小学语文人教部编版四年级上册夏日绝句教课课件ppt

这是一份小学语文人教部编版四年级上册夏日绝句教课课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了作者简介，古诗背景，人中豪杰，主题概括等内容，欢迎下载使用。
李清照(1084-约1151)，南宋女词人。号易安居士。济南(今山东济南)人。婉约词派代表，有“千古第一才女”之称。长于诗、文、词，兼书法、绘画，且通音律。诗文笔力雄健，情辞慷慨。词则继承婉约派风格。代表作有《声声慢》《如梦令》《一剪梅》等。
朗读古诗 注意读准字音、读通诗句，注意停顿。
夏日绝句[宋]李清照 生当/作人杰， 死亦/为鬼雄。 至今/思项羽， 不肯/过江东。
（1）从哪两句诗可以看出诗人怀念项羽？ 至今思项羽，不肯过江东。
（2）从哪一个字可以看出诗人对项羽深深的怀念？ （3）诗人为什么如此怀念项羽？
项羽（公元前232—公元前202），秦朝末年的起义军领袖，曾领导起义军消灭秦军主力，自称“西楚霸王”，后被刘邦打败，不愿屈服投降、苟且偷生，在乌江边自刎而死。
项羽不肯过江东
秦朝末年，统治者的残暴激起了人民的不满，各路豪杰纷纷起义抗秦，项羽率领八千江东子弟渡江转战中原，消灭秦军主力，立下赫赫战功，秦朝灭亡后，与刘邦争夺天下，最终，项羽兵败垓下，退至乌江渡口。当时，乌江亭长劝他急速渡江，回到江东，重振旗鼓，项羽觉得自己无颜再见江东父老，不肯过江逃生，便下马步战，杀敌数百，负伤十余处，最后从容自刎，时年31岁。     
了解了项羽的故事，你有什么要问的吗？
1.为什么诗人要怀念一个失败的英雄项羽呢？ 2.为什么项羽宁愿自刎也不肯回到江东重振旗鼓呢？ 3.项羽与南宋朝廷的做法有什么不同？
靖康二年（1127），金兵入侵中原，砸烂宋王朝的琼楼玉苑，掳走徽、钦二帝，赵宋王朝被迫南逃。后来，李清照之夫赵明诚出任建康知府。 一天夜里，城中爆发叛乱，赵明诚不思平叛，反而临阵脱逃。李清照为国为夫感到耻辱，在路过乌江时，有感于项羽的悲壮，创作此诗，同时也有暗讽南宋王朝和自己丈夫之意。
站在英雄曾经顽强抵抗的地方，看着眼前滚滚流淌着的江水，想到南宋统治者的不管百姓死活，抛弃中原河山，南渡偷生的软弱行径，李清照不禁高喊——
生当作人杰，死亦为鬼雄。
诗意：生时应当做人中豪杰，为国建功立业，报效朝廷，死后也要做鬼中英雄，方才不愧为顶天立地的好男儿。
生当/作人杰，死亦/为鬼雄。
至今/思项羽，不肯/过江东。
诗意：到今天人们还在怀念项羽，因为他不肯苟且偷生，退回江东。
诗人通过歌颂项羽的悲壮之举，讽刺南宋当权者不思进取、苟且偷生的无耻行径，表达出人活着就要做到人中豪杰，为国家建功立业；死也要为国捐躯，成为鬼中英雄的爱国热情。
《夏日绝句》是一首借古讽今、抒发悲愤的怀古诗。诗人通过表达对生与死的态度，歌颂项羽的悲壮之举来讽刺南宋当权者不思进取、苟且偷生的无耻行径。