小学语文人教部编版四年级上册习作：记一次游戏背景图课件ppt

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习作：记一次游戏记一次游戏丢沙包抢椅子跳长绳两人三足跑一二三木头人 游戏可以锻炼我们各方面的能力，可以让我们进入自由自在的快乐天地。丢沙包跳房子传话游戏记一次游戏记一次跳长绳记一次游戏游戏前，你作过哪些准备？在游戏中，你做了些什么？印象比较深的是什么？游戏结束后，你有什么想法和感受？如，应遵守规则，伙伴间要团结协作，遇事要勇敢果断、坚持到底……游戏前，你作过哪些准备？在游戏中，你做了些什么？印象比较深的是什么？游戏结束后，你有什么想法和感受？如，应遵守规则，伙伴间要团结协作，遇事要勇敢果断、坚持到底……记一次游戏游戏前，你作过哪些准备？在游戏中，你做了些什么？印象比较深的是什么？游戏结束后，你有什么想法和感受？题目：游戏前参与人员游戏时间游戏地点游戏规则游戏前，你作过哪些准备？在游戏中，你做了些什么？印象比较深的是什么？游戏结束后，你有什么想法和感受？参与人员、游戏时间、游戏地点、游戏规则……题目：记一次跳长绳 羽毛球静静地立在中间，像一只担惊受怕的小兔子。道具大家都虎视眈眈地紧盯着它。游戏前，你作过哪些准备？在游戏中，你做了些什么？印象比较深的是什么？游戏结束后，你有什么想法和感受？参与人员、游戏时间、游戏地点、游戏规则……自己与玩伴的语言、动作、神态，观众或裁判的反应。道具的状态……题目：游戏前，你作过哪些准备？在游戏中，你做了些什么？印象比较深的是什么？游戏结束后，你有什么想法和感受？参与人员、游戏时间、游戏地点、游戏规则……自己与玩伴的语言、动作、神态，观众或裁判的反应。道具的状态……题目：记一次跳长绳 这真应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量。——《陀螺》游戏前，你作过哪些准备？在游戏中，你做了些什么？印象比较深的是什么？游戏结束后，你有什么想法和感受？参与人员、游戏时间、游戏地点、游戏规则……自己与玩伴的语言、动作、神态，观众或裁判的反应。道具的状态……用自己的话直接说。引用谚语、诗句等表达。题目：游戏前，你作过哪些准备？在游戏中，你做了些什么？印象比较深的是什么？游戏结束后，你有什么想法和感受？参与人员、游戏时间、游戏地点、游戏规则……自己与玩伴的语言、动作、神态，观众或裁判的反应。道具的状态……用自己的话直接说。引用谚语、诗句等表达。题目：能反映自己的感受《难忘那次跳长绳》《人心齐，泰山移》《相信自己，我可以》……游戏前，你作过哪些准备？在游戏中，你做了些什么？印象比较深的是什么？游戏结束后，你有什么想法和感受？参与人员、游戏时间、游戏地点、游戏规则……自己与玩伴的语言、动作、神态，观众或裁判的反应。道具的状态……用自己的话直接说。引用谚语、诗句等表达。题目：能反映自己的感受记一次游戏记一次游戏游戏前，你作过哪些准备？在游戏中，你做了些什么？印象比较深的是什么？游戏结束后，你有什么想法和感受？如，应遵守规则，伙伴间要团结协作，遇事要勇敢果断、坚持到底……再 见