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(新高考)高考数学三轮冲刺解答题核心考点练第15讲《利用几何性质解决解析几何问题》(2份打包,解析版+原卷版)
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第15讲 利用几何性质解决解析几何问题1.在平面直角坐标系中,已知椭圆的左、右顶点分别为,,右焦点为,过点且斜率为的直线交椭圆于另一点. (1)求椭圆的离心率;(2)若,设直线,延长交直线于点,线段的中点为,求证:点关于直线的对称点在直线上.【解析】解:(1)椭圆的,,,则;(2)时,椭圆方程为,,,设直线的方程为,令,可得,即,由为的中点,可得,又,可得直线的斜率为,由可得,即有,由,可得,即,,直线的斜率为,而直线的斜率为,设,可得,即,则点关于直线的对称点在直线上.2.已知点为抛物线的焦点,点在抛物线上,且,(Ⅰ)求抛物线的方程;(Ⅱ)已知点,延长交抛物线于点,证明:以点为圆心且与直线相切的圆,必与直线相切.【解析】解法一:由抛物线定义可得:,解得.抛物线的方程为;证明:点在抛物线上,,解得,不妨取,,直线的方程:,联立,化为,解得或,.又,.,,,轴平分,因此点到直线,的距离相等,以点为圆心且与直线相切的圆,必与直线相切.解法二:同解法一.证明:点在抛物线上,,解得,不妨取,,直线的方程:,联立,化为,解得或,.又,可得直线,的方程分别为:,,点到直线的距离,同理可得点到直线的距离.因此以点为圆心且与直线相切的圆,必与直线相切.3.已知点,关于坐标原点对称,,过点,且与直线相切.(1)若在直线上,求的半径;(2)是否存在定点,使得当运动时,为定值?并说明理由.【解析】解:(1)因为过点,,所以圆心在的垂直平分线上.由已知在直线上,且,关于坐标原点对称,所以在直线上,故可设.因为与直线相切,所以的半径为.由已知得,又,故可得,解得或.故的半径或.(2)存在定点,使得为定值.理由如下:设,由已知得的半径为,.由于,故可得,化简得的轨迹方程为.因为曲线是以点为焦点,以直线为准线的抛物线,所以.因为,所以存在满足条件的定点.4.已知椭圆的左顶点为,两个焦点与短轴一个顶点构成等腰直角三角形,过点且与轴不重合的直线与椭圆交于,不同的两点.(Ⅰ)求椭圆的方程;(Ⅱ)当与垂直时,求的长;(Ⅲ)若过点且平行于的直线交直线于点,求证:直线恒过定点.【解析】解:(Ⅰ)因为,所以因为两个焦点与短轴一个顶点构成等腰直角三角形,所以,又,所以,所以椭圆方程为(Ⅱ)设,,因为与垂直,所以点在以为直径的圆上,又以为直径的圆的圆心为,半径为,方程为,,(舍所以(Ⅲ)直线恒过定点设,,,,由题意,设直线的方程为,由得,显然,△,则,,因为直线与平行,所以,则的直线方程为,令,则,即,,直线的方程为,令,得因为,故,所以直线恒过定点.5.在平面直角坐标系中,点与点关于原点对称,是动点,且直线与的斜率之积等于.(Ⅰ)求动点的轨迹方程;(Ⅱ)设直线和分别与直线交于点,,问:是否存在点使得与的面积相等?若存在,求出点的坐标;若不存在,说明理由.【解析】解:(Ⅰ)因为点与关于原点对称,所以点得坐标为.设点的坐标为化简得.故动点轨迹方程为(Ⅱ)解:若存在点使得与的面积相等,设点的坐标为,则.因为,所以所以即,解得因为,所以故存在点使得与的面积相等,此时点的坐标为.6.如图,已知椭圆左、右焦点分别为,,右顶点为,上顶点为,为椭圆上在第一象限内一点.(1)若,求椭圆的离心率;(2)若,求直线的斜率.【解析】解:(1)因为,所以,所以,则,所以椭圆的离心率为;(2)设直线的方程为,,则点到直线的距离为,点到直线的距离为,因为,所以,所以或,则或(舍去),即,因为,,所以,所以直线的斜率为.7.如图,在平面直角坐标系中,椭圆的焦点为,.过作轴的垂线,在轴的上方,与圆交于点,与椭圆交于点.连结并延长交圆于点,连结交椭圆于点,连结.已知.(1)求椭圆的标准方程;(2)求点的坐标.【解析】解:(1)如图,,,,,则,,则,,,则椭圆方程为,取,得,则.又,,解得.椭圆的标准方程为;(2)由(1)知,,,,则,联立,得.解得或(舍..即点的坐标为.8.如图,已知点为抛物线的焦点,点在抛物线上,且.(1)求抛物线的方程;(2)已知点,延长交抛物线于点,证明:为角的角平分线.【解析】(1)解:由抛物线定义可得:,解得.抛物线的方程为;(2)证明:点在抛物线上,,解得,不妨取,,,直线的方程:,联立,化为,解得或,,.又,,,,,轴平分,即为角的角平分线.
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