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初中数学冀教版八年级上册14.3 实数教学演示课件ppt
展开1.理解在实数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义; 2.掌握实数的运算法则,熟练地利用计算器去解决有关实数的运算问题.
有理数中的几个重要概念:
思考:无理数也有相反数吗?怎么表示?有绝对值吗?怎么表示?有倒数吗?怎么表示?
在实数范围内 ,相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义完全一样.例如:
与 互为相反数
例1:分别求下列各数的相反数、倒数和绝对值.
解:(1)∵ =-4,∴ 的相反数是4,倒数是 ,绝对值是4.(2)∵ =15,∴ 的相反数是-15,倒数是 ,绝对值是15.(3) 的相反数是- ,倒数是 ,绝对值是 .
1. 的相反数是 , 的相反数是 , 的相反数是 .
2. -π的绝对值是 , = , = .
1.a是一个实数,实数a的相反数为-a.
2.①一个正实数的绝对值是它本身; ②一个负实数的绝对值是它的相反数; ③0的绝对值是0.
解: 因为所以, 的相反数分别为由绝对值的意义得:
(1)求 的相反数,
填空:设a,b,c是任意实数,则
(1)a+b = (加法交换律);
(2)(a+b)+c = (加法结合律);
(3)a+0 = 0+a = ;
(4)a+(-a) = (-a)+a = ;
(5)ab = (乘法交换律);
(6)(ab)c = (乘法结合律);
(7) 1 · a = a · 1 = ;
(8)a(b+c) = (乘法对于加法的分配律), (b+c)a = (乘法对于加法的分配律);
(9)实数的减法运算规定为a-b = a+ ;
(10)对于每一个非零实数a,存在一个实数b,满足a·b = b·a =1,我们把b叫作a的_____;
(11)实数的除法运算(除数b≠0),规定为a÷b = a· ;
(12)实数有一条重要性质:如果a ≠ 0,b ≠ 0,那么ab___0.
每个正实数有且只有两个平方根,它们互为相反数.0的平方根是0.
在实数范围内,负实数没有平方根.
在实数范围内,每个实数有且只有一个立方根,而且与它本身的符号相同.
实数的平方根与立方根的性质:
此外,前面所学的有关数、式、方程的性质、法则和解法,对于实数仍然成立.
例3 计算(结果保留小数点后两位):
【点睛】在实数运算中,如果遇到无理数,并且需要求出结果的近似值时,可按要求的精确度用相应的近似有限小数代替无理数,再进行计算.
例4 计算下列各式的值:
(1) ( )
(2) 的绝对值是 ; ( )
(3) 的相反数是 . ( )
2.下列各数中,互为相反数的是( )A.3 与 B. 与C. 与 D. 与
5.- 是 的相反数;π-3.14的相反数是 .
3. 的值是( )A.5 B.-1 C. D.
4.比较大小:(1) ;(2) 4.
在实数范围内,相反数、绝对值、倒数的意义和有理数范围内的相反数、绝对值、倒数的意义完全一样.
冀教版八年级上册14.3 实数作业课件ppt: 这是一份冀教版八年级上册14.3 实数作业课件ppt,共13页。
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