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    部编版语文三年级上册期中拔高复习试题(三)

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    这是一份部编版语文三年级上册期中拔高复习试题(三),共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,语言表达,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题
    1.下列句子中不是比喻句的是( )
    A.秋天的雨,是一把钥匙。
    B.这双小雨靴多像两只棕红色的小鸟。
    C.他们有他们的妈妈,就像我有自己的妈妈一样。
    2.课文中的这所学校有很多特别的地方,下面对其理解不恰当的一项是( )
    A.学校有古老的铜钟、粗壮的大青树、青翠的凤尾竹,所以这是一所美丽的学校。
    B.不同民族的学生在这里学习,尽管他们穿戴不同,但都成了好朋友,所以这是一所团结的学校。
    C.上课的时候,同学们一起朗读课文,声音很大,所以这是一所吵闹的学校。
    D.学生下课后尽情玩耍,所以这是一所欢乐的学校。
    3.下列字形完全正确的一项是( )
    A.喧布B.毅力
    C.舔加D.范人
    4.下列加点字的读音、字形全都正确的一项是( )
    A.背诵(shònɡ) 段落(duàn)
    B.戒尺(jiè) 照例(liè)
    C.挨打(āi) 炼习(liàn)
    D.厉声(lì) 清楚(chǔ)
    5.一年好景君须记( )
    A.对对方的尊称,相当于“您”B.古代国家的最高统治者
    二、填空题
    6.猜字谜。(答案从课文中找)
    (1)把“党”字中的“儿”换成另一个字,可以变成( )字。
    (2)“小狗躲在洞穴里”。打一字。( )
    7.看拼音,写字词。
    小zhī zhū( )正在shuì( )觉。梦中,它织了一张大网,只děnɡ( )虫子zhuànɡ( )上来了,就能chī bǎ( )。醒来以后,它回想着那个梦。zhǔn bèi( )织一张和梦中一样的网。
    8.查一查,填一填,选一选。
    “淡”字用部首查字法应先查________,再查________画。它在字典中的解释有:①颜色浅;②冷淡,不热心;③营业不旺盛;④含的盐分少,不咸。
    请给下列词语中加点的“淡”字选择恰当的解释。(填序号)
    (1)淡然处之( ) (2)淡水( )
    (3)淡季( ) (4)淡黄的( )
    9.读下面的句子时,你能想到哪些四字词语?写一写。
    (1)“这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。”这句话让我想到了“_______________”这个词语。
    (2)“孙中山笑了笑,说:‘学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。’”孙中山的话让我想到了“_______________”这个词语。
    10.认真读,写工整。
    红头不小心被大黄牛卷到嘴里了。它pīn mìnɡ( )地喊,青头想去救它,却被牛尾巴sǎ( )得摔到地上。青头一直鼓励红头,告诉它牛有四个wèi( ),会有机会出来。生死关头,青头想办法使牛打个喷嚏。红头得救了,感动得liú lèi( )了 。
    三、语言表达
    11.阅读语文主题学习丛书三年级上册 1 的《夜雨寄北》《秋夕》,划出比较难理解的词语,试着用学过的方法理解意思。
    四、现代文阅读
    阅读课内片段,完成练习。
    上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下( )孔雀舞、( )跤、( )游戏,( )来许多小鸟,连松鼠、山狸也( )来( )热闹。
    12.根据课文内容,在括号内填入“摔、做、看、跳、赶、招引”这些表示动作的字词。
    13.联系上下文,理解“好奇”在句中的意思是( )
    A.奇怪B.认真C.对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣
    14.用“ ”画出表现窗外很安静的句子。
    15.文段描写了边疆小学生在( )时的情景。
    A.安静和热闹B.路上和学校
    C.上课和下课D.窗外和树下重运用
    厦门大学参观须知
    厦门大学思明校区在周一至周五工作日期间,每天12:30至14:00接待参观人员,每天不超过1000人,其他时间不接待参观人员。
    厦门大学思明校区周末和寒暑假对外开放,每天不超过5000人;国家法定节假日对外开放,每天不超过10000人。
    在学校调休调课,举行重要活动或遇到极端天气时,学校不对外开放。
    所有参观人员应预约进校。参观人员最多可以提前3天预约,至少应提前1天预约。
    参观人员应从厦门大学南校门、群贤校门进校,其他校门谢绝参观人员进校。私人参观车辆禁止进校。
    16.小丁和小芳趁着暑假,来到了梦寐以求的厦门大学却不能进校参观,不能进校的原因可能是( )
    A.遇到周末不能参观
    B.没有提前预约进校
    C.100周年校庆刚结束,学校不对外开放
    D.当天参观人数低于5000人
    17.参观完厦门大学,小丁和小芳想去白城沙滩走一走,应该从( )出。
    A.南校门B.群贤校门C.白城校门D.西校门
    18.以下说法正确的是( )
    A.嘉庚铜像在西校门附近。
    B.小丁和小芳只能从西校门进入厦门大学。
    C.凌云餐厅在白城校门附近。
    D.厦门大学校区可真大,小丁和小芳开着车参观了学校。
    19.小丁和小芳想从厦门大学南校门到芙蓉隧道,你能帮他们设计一条参观路线吗?
    ___________________________________
    五、书面表达
    20.写作。
    你的同学或朋友中有哪些人让你印象深刻?请选择一位,描写一下他(她)的外貌以及使你印象深刻的原因。
    参考答案:
    1.C
    2.C
    3.B
    4.D
    5.A
    6. 裳 突
    7. 蜘蛛 睡 等 撞 吃饱 准备
    8. 氵 8 ② ④ ③ ①
    9. 五颜六色 勤学好问
    10. 拼命 扫 胃 流泪
    11.夜雨寄北
    唐·李商隐君
    问君归期未有期,
    巴山夜雨涨秋池。
    何当共剪西窗烛,
    却话巴山夜雨时。
    寄北:写诗寄给北方的人。诗人当时在巴蜀(现在四川省),他的亲友在长安,所以说“寄北”。这首诗表达了诗人对亲友的深刻怀念。
    君:对对方的尊称,等于现代汉语中的“您”。
    归期:指回家的日期。
    巴山:指大巴山,在陕西南部和四川东北交界处。这里泛指巴蜀一带。
    秋池:秋天的池塘。
    何当:什么时候。
    共:副词,用在谓语前,表示动作行为是由两个或几个施事者共同发生的。可译为“一起”。
    剪西窗烛:剪烛,剪去燃焦的烛芯,使灯光明亮。这里形容深夜秉烛长谈。
    “西窗话雨”“西窗剪烛”用作成语,所指也不限于夫妇,有时也用以写朋友间的思念之情。
    却话:回头说,追述。
    秋夕
    唐·杜牧
    银烛秋光冷画屏,
    轻罗小扇扑流萤。
    天阶夜色凉如水,
    坐看牵牛织女星。
    秋夕:秋天的夜晚。
    银烛:银色而精美的蜡烛。银,一作"红"。
    画屏:画有图案的屏风。
    轻罗小扇:轻巧的丝质团扇。
    流萤:飞动的萤火虫。
    天阶:露天的石阶。天,一作"瑶"。
    坐看:坐着朝天看。坐:一作"卧"。
    牵牛织女星:两个星座的名字,指牵牛星、织女星。亦指古代神话中的人物牵牛和织女。
    12.跳 摔 做 招引 赶 看 13.C 14.窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。 15.C
    16.B 17.C 18.A 19.参观路线:南校门——逸夫楼餐厅——芙蓉餐厅——芙蓉隧道
    20.范文:
    我的哥哥
    我印象最深的人是我的哥哥,圆圆的脸上有着一双炯炯有神的大眼睛,特别引人注目的是,他的手里还拿着一张奖状呢,笑得是那样甜。
    那还是我6岁那年的事了。哥哥上三年级,有一次数学只考了70分,老师没有批评他,因为他平时的成绩都在90分以上,但是哥哥自己觉得太丢脸了,放学后,没有直接回家,而是躲在离家不远的一间做早点生意的破旧的小屋里放声大哭,自我反省,下定决心,以后要刻苦学习,把成绩搞上去。这时,天已经黑了,他才背起书包往家走。可是大姨下班后回到家里,没看到哥哥,就到学校去找,那里一个人也没有;大姨又给老师打电话,老师说早已放学了;然后大姨找遍所有他可能去的地方,包括同学家,大姨急得像热锅上的蚂蚁,被吓坏了,最后决定报警。就在去报警的路上,遇见了哥哥——浑身泥土、花脸猫、背着一个又大又重的书包。母子俩拥抱在一起……从此,哥哥的成绩一直在班级,乃至全年级名列前茅,每学期都被评为“三好学生”。
    有一次,我到他的房间里去听流行音乐,他正在温习功课,事后,我问他音乐好不好听,他竟然说他根本就没有听见。到了考试那天,哥哥对我们说:“放心吧,我一定会考好的!”到了第二天,领完成绩单,哥哥冲进家门,大声喊到:“我的英语成绩是全年级第一!”说着,竟流下了眼泪。
    这就是我那成绩优异的哥哥。
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