苏科版七年级上册第3章 代数式综合与测试课前预习课件ppt

这是一份苏科版七年级上册第3章 代数式综合与测试课前预习课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了代数式，多项式，单项式，去括号法则，合并同类项法则，同类项，合并同类项，输入-2，输入x，输出11等内容，欢迎下载使用。
进一步理解本章的有关概念，熟练掌握去括号、合并同类项法则.
回忆本章所学知识，构建知识框架.
1.在x＋y，0，2＞1，2a－b，2x＋1＝0中，代数式有________个．
4.如图，正方形的边长为acm，圆的直径是dcm，用字母表示图中阴影部分的面积为__________．
7.体育委员带了500元去买体育用品，若一个足球a元，一个篮球b元，则代数式500－3a－2b表示___________________．
6.举例说明下列代数式的意义.
知识点二、整式、单项式、多项式
1.判断下列代数式是否为单项式,如果是单项式,说出它的系数、次数：
2.下列多项式分别是哪几项的和？分别是几次几项式？
4.已知关于x、y的多项式－5x2y－2nxy＋5my2－3xy＋4x－7不含二次项，则m＋n＝________．
5.若多项式xy|m－n|＋(n－2)x2y2＋1是关于x、y的三次多项式，则mn＝______．
3.多项式-2+4x2+6x-x3y2是____次____项式，其中最高次项的系数是 _____，三次项的系数是_____常数项是_____
2.若－xm＋3y与2x4yn＋3是同类项，则(m＋n)2017＝________．
3.若3xm＋5y2与x3yn的和是单项式，求mn的值．
只有同类项才能合并成一项
2.下列式子中，正确的是( ) A.3x+5y=8xy B.3y2-y2=3 C.15ab-15ab=0 D.29x3-28x3=x
1.填填看,你是用什么方法填：
知识点六、整式的加减运算与求值
1.在下列计算程序中填写适当的数或转换步骤.
2.在整式的加减练习课中，已知A＝3a2b－2ab2＋abc，小江同学错将“2A－B”看成“2A＋B”，算得错误结果是4a2b－3ab2＋4abc. 请你解决以下问题： (1)求出整式B； (2)求正确计算结果； (3)若增加条件：a、b满足|a－4|＋(b＋1)2＝0，你能求出(2)中代数式的值吗？如果能，请求出最后的值；如果不能，请说明理由．
3.下列各式中，合并同类项正确的是（ ） A. －a+3a=2 B . x2－2x2=－x C. 2x+x=3x D. 3a+2b=5ab
4.下列去括号，正确的是（ ） A. -(a+b)=-a+b B. －(3x-2)=－3x-2 C. a2-(2a-1)=a2-2a+1 D. x－2(y－z)=x－2y+z
6. 若A是一个四次多项式，B是一个二次多项式，则A－B (　　) A．可能是六次多项式 B．可能是二次多项式 C．一定是四次多项式或单项式 D．可能是0
1.按如图所示的程序计算,当输入x=-1后,最后输出的结果是______;
2. 已知a、b、c均为有理数，则a+b+c的相反数是_________；
4.如果关于x的多项式x4＋(a－1)x3＋5x2－(b＋3)x－1不含x3项和x项， 则a=______，b=_______．
1.已知代数式A＝－6x2y＋4xy2－2x－5，B＝－3x2y＋2xy2－x＋2y－3.(1)先化简A－B，再计算当x＝1，y＝－2时A－B的值；(2)请问A－2B的值与x，y的取值是否有关系？试说明理由．
2.已知多项式(2x2＋ax－y＋6)－(2bx2－3x＋5y－1)的值与字母x的取值无关，求多项式3(a2－ab＋b2)－(3a2＋ab＋b2)的值．