初中科学浙教版八年级下册第1节 指南针为什么能指方向一等奖ppt课件

1.1指南针为什么能指方向（第2课时）

一、选择题

1．小金发现撒在磁铁上方有机玻璃板上的铁屑能有序排列，如图所示。对此分析不正确的是（　　）

A．铁屑在磁铁周围的磁场中被磁化成小磁体

B．铁屑的排列显示出实际不存在的磁场

C．铁屑分布密的位置磁场强，分布疏的位置磁场弱

D．对比两种磁体周围铁屑的分布，说明磁场是有序的

2．关于磁场和磁感线，下列说法错误的是（　　）

A．磁场对放入其中的磁体有力的作用

B．磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线

C．磁体周围的磁感线是从磁体的北极出来，回到南极

D．磁场看不见、摸不到，但可以借助小磁针感知它的存在

3．将自由转动的指南针放在地球表面的赤道上，下图中能够表示其静止时的示意图的是（　　）

A． B．

C． D．

4．图中所画出的磁极间的磁感线的分布情况，不正确的是（　　）

A． B．

C． D．

5．如图所示是磁现象的四幅示意图，关中关于小磁针指向或磁感线方向不正确的（       ）

A． B．

C． D．

6．如图是条形磁体的磁场分布图，下列说法正确的是（       ）

A．a处的磁场强度比b处的磁场强

B．将该条形磁体水平悬挂起来自由转动，静止时左端指向地理南极

C．置于a点的小磁针静止时南极指向左端

D．磁感线是假想曲线，图中画磁感线处有磁场，在磁感线间的空白处没有磁场

7．小红梳理了“磁场和磁感线”相关知识，她归纳整理如下，其中正确的有（　　）

①磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在

②磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线

③磁感线是铁屑组成的

④磁体外部的磁感线总是从N极出发，回到S极

A．①④ B．②③ C．①② D．②④

8．电与磁的广泛应用正改变着我们的生活。下列有关磁知识描述错误的是（　　）

A．异名磁极相互排斥 B．铁棒的磁化

C．条形磁铁的磁场 D．地磁场分布

9．如图，两个相同的纺锤形磁铁由于磁极间相互吸引而紧紧贴在一起。下列各图能正确表示纺锤形磁铁周围的磁感线分布特点的是（　　）

A．B．C．D．

10．在探究条形磁体周围磁感线的分布情况时，将条形磁铁放在一块有机玻璃上，玻璃上均匀撒一层铁屑，轻轻敲打玻璃，可以看到铁屑的分布情况如图所示，对实验中的有关现象，下列说法不正确的是（       ）

A．铁屑的目的是将原来看不见的磁场分布显示出来

B．磁铁两端的铁屑较密集，说明磁铁两端的磁场较强

C．轻敲玻璃板，铁屑与玻璃板分离，不受摩擦力，铁屑在磁场作用下能有序排列

D．实验中可以用铜屑代替铁屑

二、填空题

11．如图所示为用来描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线，由磁感线的分布特点可知点的磁场比点的磁场___________（填“强”或“弱”）；若在点放置一个可自由转动的小磁针，则小磁针静止时，其极指向___________（填“”或“”）处。

12．小明同学用硬纸板和大头针制作底座，把两缝衣针磁化后，穿过按扣的两个孔，放在底座的针尖上，就制成了一个如图所示的指南针，指南针能指南北说明地球周围存在着______，该指南针静止后，受到的重力和支持力是一对______（选填“相互作用”或“平衡”）力，针尖指向南方，则针尖是指南针______（选填“N”或“S”）极。

13．在科学中，磁感线能形象、直观地描述磁场。

（1）图1为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图，其中位置A和B处磁场更强的是______ ；

（2）图1中，若在B处放置一个小磁针，当小磁针静止时，其指向应是图2中的_____ 。

14．如图所示为条形磁铁和电磁铁，若虚线表示磁感线，则丁的极性是___________。

15．标出图中条形磁铁的磁感线方向和小磁针静止时的N极。

16．a、b为两个条形磁铁的两个极，根据图所示的磁感线方向，可以判断a为_____________极，小磁针的上端为___________极。

三、探究题

17．图甲是勺状指南针——司南，小李用天然磁石进行了仿制。

（1）他用的材料是天然磁石，磁感线分布如图乙所示，则该磁石的N极在它的___________端（填字母）

（2）他把该磁石的D端磨成勺柄，打磨成了“司南”样子，再用细线将其悬挂，周围没有其它磁体时，它静止位置如图丙所示，此时勺柄指向地球的___________方

18．1852年，法拉第经过深入的思考和大量的尝试，建立了“力线”的概念。他认为在磁极周围充满了力线，依靠力线将磁极间的作用联系起来。他还利用细铁屑把这种所谓的“力线”形象地呈现出来。小科进行了如下实验：①在玻璃板上均匀地撒上一层薄薄的细铁屑。②把玻璃板放在条形磁铁上，观察细铁屑的分布情况。③轻敲玻璃板，再观察细铁屑的分布情况。请回答：

（1）如图所示为实验步骤③得到的细铁屑分布情况。请你在答题卷对应的位置上画出经过A点的磁感线________。

（2）实验步骤②中未敲玻璃板“力线”未能通过细铁屑呈现出来，而步骤③中轻敲玻璃板“力线”能通过细铁屑呈现出来。上述原因分别是什么? ________

19．磁铁具有吸引铁、钴、镍等物质的性质，小哲和小宏同学想探究磁体对铁钉的吸引力的大小与放入它们之间物体的哪些因素有关，他们进行了下面实验。

【设计并进行实验】

(1)如图（a），保持磁体和纸片间的距离一定，在纸片上放入不同的物体时，通过比较纸片下面能吸附的铁钉数量，显示磁体对铁钉吸引力的大小；

(2)铁钉的放置有图（b）中的甲、乙两种方法，依据____________的原理，铁钉在磁场中某点受到的吸引力等于它的重力，应选择图中________的方法；

(3)选择正确的方法后，他们在纸片上分别放入形状、面积和厚度相同，材料不同的铁板、铝板等，观察能吸引的铁钉个数，多次实验后将数据记录在下表中；

【分析与论证】

(1)分析数据，可以得出，在其他条件相同时，放入铁板或镍板，吸引铁钉的数量较少，说明铁板和镍板对吸引力的影响________，即对磁性屏蔽效果明显；

(2)铁、镍、铝都是导体，而铝对磁性屏蔽效果不明显，原因可能是______________；

(3)铝是导体，陶瓷、玻璃和塑料是绝缘体，从表中数据知道，它们对吸引力影响效果相同。据此，你提出一个值得探究的问题：________________________；

(4)他们在纸片上分别放入形状和_______相同、面积不同的铁板。发现铁板面积越大，吸住的铁钉数量越少；

【拓展应用】日常生活中，磁卡常受外界磁场影响出现消磁现象。请你根据含有铁、镍的物体对磁性屏蔽效果明显的性质，再写出一种保护磁卡磁性的方法：_____________。

参考答案：

1．B

【解析】

【详解】

A.铁屑原来没有磁性，但在磁场的作用下能够获得磁性，说明被磁化了，故A正确。

B.磁体周围始终存在磁场，借助细铁屑可以显示磁体周围的磁场分布特点，但不是将原来不存在的磁场显示出来，故B错误。

C.铁屑分布密的位置磁场强，分布疏的位置磁场，故C正确。

D.铁屑在磁场中会被磁体磁化，成为一个个小磁体，从而在磁场中有序地排列起来，故D正确。

故选B。

2．B

【解析】

【详解】

A．磁场对放入其中的磁体有力的作用，故A正确不合题意。

 B． 磁感线是人为引入的曲线，用于描述磁场的分布规律，本身并不存在，故B错误符合题意。

 C． 磁体周围的磁感线是从磁体的北极出来，回到南极，故C正确不合题意。

 D． 磁场看不见、摸不到，但可以借助小磁针感知它的存在，故D正确不合题意。

 故选B。

3．C

【解析】

【详解】

地理北极附近是地磁南极，地理南极附近是地磁北极，根据同名磁极相互排斥、异名磁极相互吸引的原理，小磁针的北极（N极）应指向地磁南极，即指向地理北极附近；小磁针的南极（S极）应指向地磁北极极，即指向地理南极附近。另外，地磁两极连线与地理两极连线存在夹角（磁偏角），所以小磁针的指向不会与地理两极连线重合。

故选C。

4．B

【解析】

【详解】

磁感线与磁极的关系为：磁感线从磁体的N极出发，回到磁体的S极。以此为标准进行判断，选项A、C、D正确，不符合题意；选项B错误，符合题意。

故选B。

5．C

【解析】

【详解】

A．磁体周围的磁感线是从N极出发回到S极，则图中磁感线的方向都是指向S极，故A正确，不符合题意；

B．地球是一个巨大的磁体，周围存在磁场；地磁北极在地理南极附近，磁感线从地磁北极出发回到地磁南极；指南针静止时，其N极指向地磁的南极，地理的北极，故B正确，不符合题意；

C．磁体的左端是N极，右端是S极，由磁极间的相互作用规律知，小磁针静止时，左端应为S极，右端为N极，故C错误，符合题意；

D．磁体周围的磁感线是从N极出发回到S极，则图中磁感线的方向都是指向S极；故D正确，不符合题意。

故选C。

6．B

【解析】

【详解】

A．磁感线分布越密的地方，其磁场越强，故a处磁场比b处弱，故A错误；

B．磁体周围的磁感线从磁体的N极出来，回到磁体的S极，构成闭合曲线，由图该条形磁体的右端为N极，左端为S极，将该条形磁体水平悬挂起来自由转动，静止时左端指向地理南极，故B正确；

C．小磁针静止时北极所指的方向与该点的磁感线方向一致，所以a处的小磁针静止时南极应指向右侧，故C错误；

D．磁感线的疏密表示磁场的强弱，在磁场中画出磁感线处存在磁场，在磁感线间的空白处也存在磁场，故D错误。

故选B。

7．A

【解析】

【详解】

磁场看不见摸不着，但可以借助小磁针感知它的存在，这是典型的转换法，故①正确；磁感线是不存在的，是为了研究方便而假想的一些有方向的曲线，故②错误；磁感线是不存在的，磁感线是铁屑组成的说法错误，故③错误；在磁体的外部磁感线从N极出发回到磁体的S极，故④正确。故正确的是①④。

故选A。

8．A

【解析】

【详解】

A．同名磁极相互排斥，异名磁极互相吸引，故A错误，符合题意；

B．磁铁能使铁等物质磁化，铁被磁化后具有磁性，能吸引铁屑，故B正确，不符合题意；

C．磁感线在磁体外部是从N极到S极，故条形磁铁外部的磁感线从北极出发进入南极，故C正确，不符合题意；

D．地磁场的两极与地理的两极是相反的，地磁场的南极在地理的北极附近，磁感线从地磁北极出发进入地磁南极，故D正确，不符合题意。

故选A。

9．C

【解析】

【详解】

磁体上磁极的磁性最强，故两个磁体互相吸引接触的部位是磁极，由图可知，两个磁体的磁极是左右分布的，因在磁体外部磁感线是从N极出发回到S极，故C符合题意，ABD不符合题意。

故选C。

10．D

【解析】

【详解】

A．磁体周围始终存在磁场，借助细铁屑可以显示磁体周围的磁场分布特点，故A正确，不符合题意；

B．由实验现象可知，磁铁两端的铁屑较密集，可以得到磁铁两端的磁性是较强的，故B正确，不符合题意；

C．铁屑受到磁场的作用，轻敲玻璃板，铁屑与玻璃板分离后，不受摩擦力，铁屑逐渐有序排列，故C正确，不符合题意；

D．铜屑不容易被磁化，不能代替铁屑，故D错误，符合题意。

故选D。

11．     弱     Q

【解析】

【详解】

[1]由图知道，a点的磁感线比b点的磁感线疏，所以，a点的磁场比b点的磁场弱。

[2]小磁针静止在b点时，其N极指向与该点磁感线的方向一致，所以，N极指向Q点。

12．     磁场     平衡     S

【解析】

【详解】

[1]地球是个大磁体，指南针能指南北说明地球周围存在着磁场。

[2]指南针静止，处于平衡状态，受到的重力和支持力是一对平衡力。

[3]指南针静止后，指南的一端是S极，指北的一端时是N极．针尖指向南方，则针尖是指南针的S极。

13．     B     甲

【解析】

【详解】

（1）[1]因磁感线越密集的位置磁场越强，图中B处的磁感线比A处密集，故B处磁场更强。

（2）[2]图1中磁感线进入磁极，说明该磁极是S极，将小磁针放在B处，根据异名磁极相互吸引可知，小磁针的N极指向该磁极，即小磁针的N极指向右，故选甲。

14．S

【解析】

【详解】

根据图示的线圈绕向，已知电流从左端流入，右端流出，结合安培定则从而可以确定电磁铁的左端为N极，右端为S极。根据磁感线的特点可知，丁与丙是同名磁极，故丁为S极。

15．

【解析】

【详解】

磁体的左端为N极，右端为S极，根据磁极间的相互作用规律可知，小磁针的左端为S极，右端为N极；在磁体外部，磁感线从磁体N极出发回到S极，如图所示：

16．     S     N

【解析】

【详解】

[1][2]由磁感线可知两磁极相互排斥，且磁感线均指向磁铁，故两磁极均为S极，小磁针所在处磁场向上，故小磁针N极在上，S极在下。

17．     A     南

【解析】

【详解】

(1)[1]因磁体周围的磁感线是从N极出发回到S的，所以图乙中的A端是N极、D端是S极。

(2)[2]磁石的D端是S极，打磨成了“司南”样子后勺柄为S极，极南极，则静止后勺柄指应向地球的南方。

18．          铁屑受到摩擦力的作用

【解析】

【详解】

(1)[1]由磁感线的特点知道，在磁体的外部，磁感线是从磁体的N极出来，回到磁体的S极的，所以A点的磁感线是向左的，如下图

(2)[2]实验步骤②中未敲玻璃板“力线”未能通过细铁屑呈现出来，是磁力较小，由于铁屑受到摩擦力的作用，其运动状态没有发生变化；

步骤③中轻敲玻璃板“力线”，此时摩擦力减小，磁力大于摩擦力，所以，磁感线能通过细铁屑呈现出来。

19．     二力平衡     乙     较大     铝不能被磁化     磁体屏蔽的效果与哪些因素有关     厚度     磁卡放入铁盒中

【解析】

【分析】

【设计并进行实验】(2)回形针在纸片下方处于静止状态，合力为零，明确受到的力就能确定原理；要保证回形针受到的吸引力和重力相等，两个力必须在同一直线上。

【分析与论证】(1)磁体吸引回形针的数量多少从统计数据可以直接得到；根据回形针被吸起的数目多少，分析铁板和镍板对吸引力的影响。

(2)屏蔽效果不同的原因从不同物质的物理属性分析。

(3)围绕实验材料、实验现象提出探究的问题。

(4)探究屏蔽效果与金属面积的关系，要应用控制变量法，除面积改变外，其它条件都要控制。

根据含有铁、镍的物体对磁性屏蔽效果明显的性质确定保护磁卡磁性的方法。

【详解】

【设计并进行实验】(2)[1][2]铁钉处于静止状态受到平衡力的作用，如果只受重力和磁力两个力的作用，这两个力就是一对平衡力，因此应用的原理是二力平衡；甲图中，铁钉受到的磁力和重力不在一条直线上，所以不是平衡力，乙图中，铁钉受到的磁力和重力在一条直线上，是平衡力，因此选择乙图。

【分析与论证】(1)[3]分析数据可以得出，在其他条件相同时，放入铁板或镍板，吸引铁钉的数量较少，说明铁板和镍板能减弱磁铁对铁钉的磁力，即对磁性屏蔽效果明显。

(2)[4]铁、镍、铝都是导体，而铝对磁性屏蔽效果不明显，原因可能是铝不是磁性物质，不能被磁化。

(3)[5]铝是导体，陶瓷、玻璃和塑料是绝缘体，从表中数据知道，它们对吸引力影响效果相同，铁、镍、铝都是导体，它们对吸引力影响效果却不同，因此提出的问题是：磁体屏蔽的效果与哪些因素有关。

(4)[6]要研究屏蔽效果与铁板面积的关系，必须保持铁板的形状、厚度一定，改变面积大小，观察铁钉被吸起的个数。

[7]由于含有铁、镍的物体对磁性屏蔽效果明显，所以可以将磁卡放在铁盒中，磁性就能长时间保持了。