生物选择性必修1第2节 其他植物激素课时作业

5.2  其它植物激素

教学目标

教学重点 

1.其它植物激素的种类和作用

2.植物激素间的相互作用

教学难点 

植物激素间的相互作用

知识点01  植物激素

植物激素：把这类在植物体内合成的，从产生部位运输到作用部位，并且对植物体的生命活动产生显著调节作用的微量有机物，称作植物激素。

种类：生长素、赤霉素、细胞分裂素、乙烯、脱落酸

知识点02  植物激素的生理作用和应用

知识点03  植物激素之间的关系

1.不同发育时期植物激素种类和数量不同，体现了基因的选择性表达。

2.各种植物激素并不是孤立起作用，而是多种激素相互作用共同调节的。

3.在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，某种激素的含量会发生变化。

4.激素间的相互作用，有的是相互促进，表现为协同；有的相互抑制，表现为拮抗。

5.不同激素在代谢上存在着相互作用

6. 在植物各器官中存在着多种植物激素，决定器官生长发育的，往往不是某种激素的绝对含量，而是不同激素相对含量的比例。

7.植物生长发育过程中，不同种激素的调节表现出一定的顺序性。

考法01   植物激素之间的关系

     植物激素是指植物体内产生的一些微量而能调节自身生理过程的有机化合物。已知植物体内产生的激素有六大类，即生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯和油菜素甾醇。它们都是些简单的小分子有机化合物，但它们却影响细胞的分裂、伸长、分化等，也影响植物发芽、生根、开花、结实、性别决定、休眠和脱落等。所以，植物激素对植物的生长发育有重要的调控作用。植物激素在生长发育的不同时期除各有其独特作用外，还能互相促进或抑制，充分发挥调节植物生长发育的作用。

促进方面的有：

  ⑴促进果实成熟：乙烯、脱落酸。

  ⑵促进种子发芽：细胞分裂素、赤霉素。

  ⑶促进植物生长：细胞分裂素、生长素。

  ⑷诱导愈伤组织分化成根或芽：生长素、细胞分裂素。

  ⑸延缓叶片衰老：生长素、细胞分裂素。

  ⑹促进果实发育和生长：生长素、细胞分裂素、赤霉素。

拮抗方面的有：

  ⑴顶端优势：生长素促进顶芽生长，细胞分裂素和赤霉素都促进侧芽生长。

  ⑵雌雄花的分化：生长素使雌花增加，赤霉素促进雄花形成。

  ⑶调节气孔的开闭：细胞分裂素促进气孔张开，脱落酸促进气孔关闭。

  ⑷防止器官脱落：生长素抑制花朵脱落，脱落酸促进叶、花、果的脱落。

  ⑸种子发芽：赤霉素、细胞分裂素促进，脱落酸抑制。

  ⑹叶片衰老：生长素、细胞分裂素抑制，脱落酸抑制。

【典例1】在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节。下列关于植物激素相互作用的说法正确的是（）

A. 生长素浓度过高会促进乙烯的合成，乙烯含量增高会抑制生长素促进细胞分裂的作用
B. 研究发现早熟桃的种子发育过程中可以产生生长素和乙烯，由此推测二者共同促进果实发育
C. 种子萌发过程中，赤霉素含量上升，脱落酸含量下降
D. 一定浓度的生长素和细胞分裂素均可促进细胞生长，使细胞体积增大

题组A  基础过关练

单项选择题

1.下列有关植物激素的叙述，错误的是（）

A. 生长素、赤霉素对植物生长均具有促进作用
B. 乙烯的主要生理功能是促进果实成熟
C. 脱落酸与细胞分裂素之间具有拮抗作用
D. 植物激素对植物生长的调节作用均有两重性

2.植物的生长发育受多种激素的调节，以下对植物激素及其类似物的认识正确的是（）

A. 细胞分裂素和生长素可以直接参与植物的细胞代谢
B. 越冬植物进入秋冬季节，赤霉素相对含量减少，脱落酸相对含量增加
C. 乙烯可以促进生长素促进细胞伸长的作用，同时还可以促进果实的发育和成熟
D. 在蔬菜水果上残留的植物生长调节剂如青鲜素等，不会损害人体健康

3.在植物体内的各类激素中，生理作用最为相似的是（）

A. 赤霉素类和生长素类 B. 脱落酸和细胞分裂素类
C. 赤霉素类和脱落酸 D. 生长素类和乙烯

4.下列关于果实发育至成熟过程中几种激素生理作用的叙述，正确的是（）

A. 成熟期细胞分裂素含量下降，导致细胞体积增大减缓
B. 在果实的成熟过程中生长素起主要作用
C. 成熟期脱落酸的含量增加有利于果实的脱落
D. 赤霉素和细胞分裂素在果实发育过程中的作用完全相同

5.促进番茄果实成熟的激素是（　　）

A. 生长素 B. 细胞分裂素 C. 赤霉素 D. 乙烯

6.每年的7月～9月为某品种苹果果实的成熟期。研究人员在此期间，每隔10天采摘果实测定其中几种激素的含量，结果见如图。下列叙述错误的是（　）

A. 成熟期果实体积增大减缓与果实内细胞分裂素含量下降有关
B. 脱落酸和生长素含量增加有助于果实的成熟，这可能也与乙烯增加有关
C. 苹果果实体积增大与赤霉素、脱落酸、细胞分裂素促进细胞的分裂和伸长有关
D. 本实验结果可以说明苹果果实的成熟是多种激素共同调节的结果

7.植物体内各种激素之间可相互促进，也可相互拮抗，共同调节植物的生长发育。下表是不同激素单独存在时在植物体内部分生理效应的比较（“＋”表示促进，“－”表示抑制）。下列有关分析错误的是（）

A. 顶端优势只与生长促进类激素的作用有关
B. 脱落酸促进成熟与衰老的效果可因乙烯而得到增强
C. 生长素和赤霉素对细胞伸长共同起促进作用
D. 细胞分裂素、生长素和赤霉素都能促进植物生长

题组B  能力提升练

一、单项选择题

1.下列有关植物激素的叙述，错误的是（）

A. 生长素既能促进发芽也能抑制发芽
B. 生长素和赤霉素均能促进细胞伸长
C. 脱落酸促进细胞分裂以使果实脱落
D. 乙烯的合成会受生长素浓度的影响

2.关于植物激素调节的叙述，错误的是（）

A. 赤霉素和乙烯都能促进果实的发育和成熟
B. 播种前用适宜浓度的赤霉素浸泡种子可促进其萌发
C. 脱落酸和细胞分裂素对植物的生长具有拮抗作用
D. 秋天落叶中脱落酸的合成量增加既受基因调控也受环境影响

3.某植物种子成熟后需经低温贮藏才能萌发，为探究其原因，检测了该种子中的两种植物激素在低温贮藏过程中的含量变化，结果如图。根据激素的作用特点，推测图中a、b依次为(   )

A. 赤霉素、脱落酸
B. 细胞分裂素、生长素
C. 脱落酸、细胞分裂素
D. 赤霉素、乙烯

4.下列关于植物生命活动调节的叙述，正确的是（）

A. 喷施适宜浓度的生长素类似物可以保花保果，也能促进果实成熟
B. 用细胞分裂素处理二倍体西瓜幼苗，可以得到多倍体西瓜
C. 脱落酸能够通过调控细胞的基因组的表达，促进果实衰老和脱落
D. 密封贮藏导致水果中各种激素的合成均增加，协同调节果实发育和成熟

5.用外源脱落酸（ABA）及其合成抑制剂（fluricbne）分别处理采摘后的番茄，番茄的乙烯释放量变化如图所示（CK为对照处理）。下列有关分析错误的是（）

A. 外源脱落酸可以诱导乙烯生成
B. 脱落酸合成抑制剂可以抑制乙烯的生物合成
C. 使用脱落酸合成抑制剂可延长番茄的储存时间
D. 采摘后番茄果实内乙烯的生成需要外源脱落酸的诱导

6.下列关于植物激素的说法错误的是（）

A. 生长素与植物顶端优势有关 B. 赤霉素可以打破种子休眠
C. 脱落酸可以抑制种子萌发 D. 乙烯可以促进果实发育

7.某研究小组进行了外施赤霉素和脱落酸对贮藏期马铃薯块茎发芽影响的实验，结果如图所示。下列叙述正确的是（　　）

A. 为使马铃薯块茎提早发芽，可以外施脱落酸
B. 为延长马铃薯块茎的贮藏时间，可以外施赤霉素
C. 外施赤霉素后，马铃薯块茎从开始发芽到最大发芽率所需的时间更短
D. 对照组马铃薯块茎中赤霉素含量与脱落酸含量的比值，第5周时大于实验开始时

8.如图是植物激素生长素（IAA）和赤霉素（GA）对拟南芥根和茎生长的影响。据图作出的分析，正确的是（     ）

A. 相对根而言，茎对IAA和GA更敏感
B. IAA浓度为b时，根不生长
C. IAA浓度大于c时，茎的生长受抑制
D. 仅IAA表现出两重性，GA无两重性

二、非选择题

9.植物的生长发育是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的。下图表示三种植物激素及2，4- D的相互作用模型，其中①②③表示植物激素。
 

 （1）激素②③的名称依次是________。

（2）激素①和________（填激素的名称）协调促进细胞的分裂；农业生产中，农民通过将芫荽（香菜）的种子放在流动的河流或深井中进行浸泡来提高种子的发芽率，这种做法与________（填“赤霉素”或“脱落酸”）的相关性最大。

（3）高浓度的①能够促进________（填激素的名称）的合成，但当该激素合成过多时，又会抑制激素①的合成，这种调节是________调节。

（4）研究表明，黄瓜茎端脱落酸与赤霉素的比例较高时有利于分化形成雌花，比例较低时有利于分化形成雄花。这一事实说明________。

10.下图为种子发育期、种子萌发和幼苗发育期中种子含水量、营养物质积累量的变化趋势，以及每个不同阶段植物内源激素种类的差异。回答下列问题：

（1）图中显示，种子发育期有四种植物激素在不同阶段发挥了重要作用，这说明种子的发育过程是________，共同调节的。激素调节只是植物生命活动调节的一部分，种子发育、种子萌发和幼苗发育的过程，在根本上是________的结果。

（2）在种子发育、种子萌发和幼苗发育期过程中，水都起着非常重要的作用，请说出两点水分在这些过程中的具体作用：________。

（3）种子发育期的营养物质主要来自于________。在种子萌发期，营养物质的总量会减少，主要原因是________。

（4）在幼苗发育期，将植物幼苗置于单侧光下培养，发现幼苗表现出向光性。请解释幼苗出现向光性原因：________。

题组C  培优拔尖练

一、单项选择题

1.某研究小组进行了外施赤霉素和脱落酸对贮藏期马铃薯块茎发芽影响的实验，结果如图所示。下列叙述正确的是（　　）

A. 为使马铃薯块茎提早发芽，可以外施脱落酸
B. 为延长马铃薯块茎的贮藏时间，可以外施赤霉素
C. 外施赤霉素后，马铃薯块茎从开始发芽到最大发芽率所需的时间更短
D. 对照组马铃薯块茎中赤霉素含量与脱落酸含量的比值，第5周时大于实验开始时

2.图甲为豌豆苗茎节段赤霉素（GA）合成途径末端图（其中GA1有生物活性，其他无活性），图乙为外源添加生长素（IAA）对离体豌豆苗茎节段GA含量影响图。下列叙述正确的是（）

A. 与去除顶芽的豌豆苗相比，保留顶芽的茎节段中GA8的含量较低
B. 给离体豌豆苗茎节段添加IAA，能促进GA20至GA29的合成
C. 若用乙烯处理豌豆苗，茎节段中的GA1含量上升
D. 若去除顶芽后，豌豆苗茎节段伸长，侧芽萌发

3.下列关于植物激素的叙述，错误的是（　　）

A. 乙烯利能使青色的香蕉快速转变成黄色香蕉
B. 光照、温度等环境因子可以影响植物激素的合成
C. 赤霉素和生长素都能促进细胞伸长，高浓度都会导致“恶苗病”
D. 用脱落酸处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存，​​​​​​​2，4-D不是植物激素

4.如图为生长素（IAA）对豌豆幼苗茎内赤霉素生物合成影响的示意图。图中 GA1、GA8、GA20、GA29是四种不同的赤霉素，只有GA1能促进豌豆茎的伸长。若图中酶1或酶2的基因发生突变，会导致相应的生化反应受阻。据图分析，下列叙述正确的是（　　）

A. 酶2基因突变的豌豆，其植株较正常植株矮
B. 对酶1基因突变的豌豆幼苗施用GA20，该植株可恢复正常植株高度
C. 用生长素极性运输抑制剂处理豌豆幼苗的顶芽，该植株较正常植株高
D. 对去顶芽豌豆幼苗外施适宜浓度IAA，该植株茎内GA1的合成可恢复正常

5.解除顶端优势可以达到调节植株形态和增产的目的，为此种植烟草的烟农常常对烟草植株进行打顶处理。如图为烟草植株去除顶芽前后，侧芽部位甲、乙两种植物激素的含量变化以及侧芽长度的变化情况，已知图中一种植物激素是生长素，另一种植物激素是细胞分裂素。下列说法正确的是（　　）
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A. 激素乙是生长素，浓度升高促进侧芽生长
B. 烟草表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关
C. 去除顶芽前，高浓度的激素甲和激素乙对侧芽萌动所起的作用分别是促进和抑制
D. 第12h侧芽萌动后烟草生长发育的调节过程，在根本上是各种植物激素共同作用的结果

6.为验证细胞分裂素具有延缓植物器官衰老的作用，科研人员进行了下图所示实验：在充足光照条件下，用14CO2处理植株最下方的成熟叶片，每隔一定时间测得植株不同部位放射性分布（以黑色表示）。相关叙述错误的是（）

A. 植株中含放射性的物质主要是指光合作用产生的糖类等有机物
B. 图甲显示放射性物质依次出现的部位是成熟叶、茎、幼叶、衰老叶、根
C. 本实验原理是植物体内光合产物优先供应生长旺盛部位
D. 实验结果表明细胞分裂素可改变植株体内有机物的运输和分布

7.下列关于植物激素的叙述，错误的是（　　）

A. 萌发早期植物种子细胞中脱落酸的含量逐渐减少、细胞分裂素的含量逐渐增加
B. 用呼吸抑制剂处理胚芽鞘后，生长素的极性运输受阻，可推测该种运输可能是主动运输
C. 细胞分裂素主要在植物体内的未成熟的种子中合成，运送至其他部位促进细胞分裂
D. 生长素主要分布在生长旺盛的部位，其与靶细胞的受体结合后能影响靶细胞内基因表达

8.如图表示水稻种子成熟过程中生长素、脱落酸和有机物总量的变化情况；下列相关说法不正确的是（　　）

A. 植物的生长发育是植物激素相互作用共同调节的结果
B. 乳熟期生长素和脱落酸对水稻种子有机物总量增加的促进作用最明显
C. 水稻种子中有机物总量增加与植物光合作用有关
D. 当生长素浓度增高到一定值时，会抑制种子中脱落酸的合成

二、非选择题

9. 干旱可促进植物体内脱落酸（ABA）的合成，取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变幼苗，进行适度干旱处理，测定一定时间内茎叶和根的生长量，结果如图所示：
   
   回答下列问题：
   （1）综合分析上图可知，干旱条件下，ABA对野生型幼苗的作用是______。
   （2）若给干旱处理的突变体幼苗施加适量的ABA，推测植物叶片的蒸腾速率会______，以对环境的变化作出反应。
   （3）ABA有“逆境激素”之称，其在植物体中的主要合成部位有______（答出两点即可）。
   （4）根系是植物吸收水分的主要器官。根细胞内水分的主要作用有______（答出两点即可）。

10.回答下列有关植物激素及其调节作用的问题．

（1）图1显示胚芽鞘受单侧光照时的生长情况及受光照处生长素的主要运输方向．生长素在植物细胞间的运输常需细胞膜上载体参与．
①下列激素对植物生长所起的主要作用，与生长素在a处所在作用相反的是 ______ （多选）．
A．乙烯   B．赤霉素    C．脱落酸    D．细胞分裂素
②生长素沿b方向运输时，其在细胞间跨膜运输的方式主要是 ______ ．
（2）已知某双子叶植物不同器官对生长素响应不同（见表）．为进一步研究生长素对该植物生长的影响，将其幼苗根部浸泡在三面遮光的方缸中，右侧给光，培育一段时间后，发现幼苗根部向左侧弯曲生长，幼苗上部的生长呈顶端优势．将幼苗分成7组，用不同浓度外源生长素处理幼苗根部，继续给予单侧光照，实验数据见图2．图2中浓度1～6为外源生长素浓度，以10倍递增；对照指外源生长素浓度为0，此时根部内源生长素浓度低于10-12mol/L．

①在该植物幼苗的①侧芽、②根弯曲处向光侧、③根弯曲处背光侧三个部位，能合成生长素的部位是 ______ ；各部位生长素浓度由高到低的顺序是 ______ ．
②据图2、表中数据和生长素作用特点预测，在外源浓度6时，该植物幼苗根部弯曲角度约为 ______ ．据表数据和生长素作用特点，可推测外源浓度3最低为 ______ mol/L．
A.10-6 B.10-7  C.10-8  D.10-9．