小学数学人教版六年级上册1 分数乘法教学设计及反思
展开授课 教师 |
| 上课时间 |
| 第( )次课 | 课时:3课时 |
教学 课题 | 分数乘法(2) | ||||
教学 内容 | 1、掌握分数乘法的交换律; 2、掌握分数乘法的结合律; 3、掌握分数乘法的分配律; 4、会运用乘法运算律,使一些分数分数乘法计算更加简便。 | ||||
教学 重点/ 难点 | 1、分数乘法的运算律; 2、简便运算的计算能力。 | ||||
课后 作业 | 根据学生上课情况布置 |
知识点一:分数的乘法运算律
1、整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于分数乘法也同样适用。
乘法交换律: a × b = b × a
乘法结合律: ( a × b )×c = a × ( b × c )
乘法分配律: ( a + b )×c = a c + b c
例题精讲
1、 4
4
2、
3、在 或 里填上合适的数字或符号
4、
5、
6、
知识点二:分数乘法的混合运算
分数乘法的四则混合运算与整数的混合运算相同,能用简便运算的先用简便运算。
混合运算原则:1、确定运算顺序:有括号的先算括号里面的;没有括号的,先算乘法,后算加减。
2、能约分的先约分。
3、能用运算律简便运算的先用交换律或结合律或分配律。
例题精讲
1、口算
2、 25×8
×103-×2-
3、列式计算
3、用简便方法计算:
(1) (2)
(3) (4)
4、计算27×正确合理的是方法是( )
5、以下三种方法的算法更合理,更简便一些的是( )
6、用简便运算计算:
7、列式计算下面平行四边形的面积:
8、列式计算下面不规则图形的面积:
六年级上册8 数学广角——数与形教学设计及反思: 这是一份六年级上册8 数学广角——数与形教学设计及反思,共5页。教案主要包含了本节课我做的比较好的地方是,我需要努力的地方是等内容,欢迎下载使用。
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