中图版八年级下册第一节 亚洲的自然环境精品教学设计及反思
展开第一节 亚洲的自然环境 教案设计教学目标:1、 了解学习区域的方式2、 运用地图描述亚洲的半球位置、纬度位置、海陆位置3、 通过地图和资料,让学生尝试从不同方面说明亚洲是“世界第一大洲”,启发学生发散思维。同时通过分析地理位置对自然环境的影响,明确地地理事物之间的相互联系和相互影响4、 通过小组合作学习的方式,培养学生的探究意识和与他人合作解决问题的能力重点和难点:重点:1、亚洲的地理位置,2、亚洲的地势和地形3、亚洲的气候难点:1、分析学习大洲位置的方法2、亚洲的气候教学准备:多媒体课件课时安排: 2课时教学过程;导入:同学们,新学年开始了,在新的一年里我们要学习新的内容,这个学期我们学习的是区域地理,那大家知道我们生活在七大洲里面的那个大洲呢?学生回答:亚洲对:同学们回答的很好,经过一个寒假的休息,也没有忘记我们的地理知识,下面我们进入本节课的学习:板书:第五章 认识大洲第一节 亚洲的自然环境一、 世界上最大的洲播放PPT第2-3页1、 亚洲的地理位置提问:同学说还记得不记得我们学习一个地方的位置的时候从哪些方面来学习的?学生回答:引导:以亚洲为例,说一说认识一个大洲的位置可以从哪几个方面入手。半球位置海陆位置相对位置经纬度位置下面我们就分别从这4个方面来学习亚洲的地理位置:半球位置播放PPT第4页提问:看图说出亚洲的半球位置?学生回答:讲解:亚洲绝大部分位于北半球和东半球。海陆位置播放PPT第5页提问:看图说出亚洲的周围分别有哪些海洋和哪些大洲?学生回答:讲解:亚洲位于亚欧大陆东部,北临北冰洋,南临印度洋,东临太平洋。西与欧洲为邻,西南与非洲毗邻,东与北美洲隔白令海峡相望,东南与大洋洲隔海相望。相对位置播放PPT第6页提问:看图说出亚洲的周围分别有哪些海洋和哪些大洲?他们之间的相对位置有哪些?可以找学生上黑板来指出说明。学生回答:教师讲解:(4)经纬度位置播放PPT第7页提问:看图说出亚洲的经纬度跨度?。学生回答:讲解:纬度范围大致在:11°S------81°N,地跨寒、温、热三带。经度范围大致在:26°E------170°W范围播放PPT第8-11页提问:观察比较各大洲东西距离(南极洲非东西距离),你得出的结论是什么?学生回答:讲解:①亚洲东西距离最长。提问:观察比较各大洲南北距离,你得出的结论是什么?学生回答:讲解:②亚洲南北跨度最大③面积:提问:根据上面得出的结论:亚洲东西距离最长,亚洲南北跨度最大。我可以得到什么结论?学生回答:讲解:亚洲包括亚欧大陆的大部分和周边岛屿,面积约4 400万平方千米。约占全球陆地总面积的⅓。小结:通过以上的学习,你能够从哪些方面说明亚洲是世界第一大洲?①面积最大,②跨纬度最广,③东西距离最大。④相邻大洲及分界线播放PPT第12页回忆上学期的内容:大洲分界线,可以提问,页可以讨论。亚洲和北美洲:白令海峡亚非:苏伊士运河亚欧:乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡东南面隔海与大洋洲隔海相望。亚洲的世界之最:播放PPT第13-20页这部分内容以前有涉及到,这里就让学生看图片,加深认识。①世界最大的咸水湖---里海。②世界最高峰---珠穆拉玛峰。③世界最高的高原——青藏高原,有“世界屋脊”之称。④世界最深和蓄水量最大的淡水湖——贝加尔湖⑤世界陆地最低点——死海,低于海平面415米⑥世界最大的半岛——阿拉伯半岛⑦世界最大的群岛——马来群岛,共有岛屿2万多个⑧年降水量最大——印度的乞拉朋齐(世界雨极)地势起伏大,河流众多播放PPT第21-23页提问:在地形图上找出青藏高原、帕米尔高原、蒙古高原、黄土高原、伊朗高原和德干高原,指出它们在亚洲的位置和大致的海拔?找出西西伯利亚平原、华北平原、印度河平原、恒河平原、美索不达米亚平原和图兰平原,指出它们在亚洲的位置和大致海拔。亚洲的主要地形类型以什么为主?地形、地势分别有何特点?学生看图找并讨论回答:讲解:1、亚洲的地势特征:地表起伏大,中部高,四周低;亚洲的地形特征:复杂多样,以高原和山地为主。河流和湖泊播放PPT第24-28页提问:在上图中找出找出不同流向的河流?讲解:①向东:黄河和长江向西:锡尔河和阿姆河向北:鄂毕河、叶尼塞河和勒拿河向南:印度河 恒河 湄公河②亚洲是世界上河流最大的大洲,被人们称为:巨河之洲;③河流分布特点:河流众多,呈放射状流向周边的海洋,分别汇入太平洋、印度洋和北冰洋。④外流河:(1)长江是亚洲第一大河;(2)湄公河是亚洲流经国家最多的河流。⑤内流河:塔里木河、锡尔河和阿姆河都是世界著名的内流河。⑥湖泊:(1)世界最深和蓄水量最大的淡水湖——贝加尔湖;(2)世界最大的咸水湖和面积最大的湖泊---里海;(3)世界陆地最低点,盐度最大的咸水湖——死海,低于海平面415米三、气候复杂多样播放PPT第30-32页提问:观察亚洲气候图,数一数亚洲一共几种气候类型?学生回答:9种提问:我们上学期学的世界气候类型中亚洲没有那几种?学生回答:讲解:在世界所有的气候类型中亚洲缺少温带海洋性气候和热带草原气候。还有寒带冰原气候,因为这个气候是在南半球的。观察比较雅库茨克和孟买两地的气温状况,分析造成两地气温差异的主要原因。提问:三月份,我们在亚洲自南而北旅行,沿线依次会经过什么气候?沿途人们的穿着会有什么变化?学生回答:讲解:库茨克和孟买的气温差异是因为纬度不同造成的;三月份,我们在亚洲自南而北旅行,沿线依次会经过热带季风气候、亚热带季风气候和温带季风气候;因为纬度越高气温越低,越往北气温越低,所以人们的衣服穿着也应该越来越厚。主要的影响因素是纬度位置。播放PPT第33-35页提问:比较哈尔滨和乌兰巴托两地的降水状况,分析造成两地降水差异的主要原因?从东向西做一次亚洲的旅行,依次会经过什么气候?沿途太阳光照强度会有什么变化?学生回答:讲解:哈尔滨和乌兰巴托几乎在同一纬度上面,因为哈尔滨离海洋近,降水多;乌兰巴托离海洋远,降水少。从东向西做一次亚洲的旅行,依次会经过温带季风气候、温带大陆性气候和热带沙漠气候,沿途太阳光照强度会越来越强,离海洋页越来越远,气候也会越来越干燥。原因是因为海陆位置。播放PPT36-44页小结1:亚洲为什么气候复杂多样?①亚洲幅员辽阔,地跨寒带、温带和热带;②大陆东西宽广,内陆距海最远超过2500千米;③地势起伏很大。所以:受纬度高低、距海远近、地势等因素的综合影响。亚洲的气候复杂多样。小结2:亚洲地处亚欧大陆东部,东临太平洋,南临印度洋,这种海陆分布形势,使亚洲东部和南部地区成为世界上典型的季风气候区。夏季风强的年份,降水较多,容易形成旱灾,夏季风弱的年份,降水较少,注意出现旱灾。小结3:亚洲分布最广的气候类型是哪种?学生回答:温带大陆性气候。小结4:亚洲气候的显著特征是:(1)气候类型复杂多样(2)季风气候显著(3)温带大陆性气候分布广小结并布置作业:板书:第五章 认识大洲第一节 亚洲的自然环境一、 世界上最大的洲二、地势起伏大,河流众多三、气候复杂多样
初中地理中图版八年级下册第五章 认识大洲第一节 亚洲的自然环境教案及反思: 这是一份初中地理中图版八年级下册第五章 认识大洲第一节 亚洲的自然环境教案及反思,共13页。教案主要包含了 世界上最大的洲,气候复杂多样,地势起伏大,河流众多等内容,欢迎下载使用。
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