部编版五年级语文上册第一单元测试卷(含答案) (4)
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新部编版语文五年级上册第一单元测试卷(一)姓名: 班级: 得分: 1、看拼音,写词语。(8分)chǎo cài diǎn jiǎo jù pà shū guì bèi sòng chōng shí líng shí biān xiě 2、用“√”给加点字选择正确的读音。(9分)盛开(shèng chéng) 榨油(zà zhà) 浸水(jìn jìng) 嫩绿(nèn nèng) 蓑毛(shuāi suō) 玻璃框(kuāng kuàng)垂蔓(màn wàn) 眼睑(liǎn jiǎn) 嗜好(sì shì)3、火眼金睛,辨字组词。(4分)嫌(_________) 慕(_________) 尤(_________) 浇(_________)谦(_________) 幕(_________) 忧(_________) 烧(_________)4、给下列加点字选择正确的解释。(填序号)(3分)顾:A转头看 ;B注意;照管; C拜访; D商店或服务行业等前来购买东西或要 求服务的人。(1) 我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。 (______)(2) 像我这样常常光顾书店而从不购买的,恐怕没有。 (______) (3) 爸妈不在家,我不得不担负起照顾妹妹的责任。 (______)5、补充下列词语,并完成后面习题。(13分)饥肠(______)(_____) 滚瓜(_____)(_____) (____)不犹豫(_____)光(____)彩 (____)(____)有味 如醉如(_____)(_____)(_____)吞枣 呕(____)沥(____) 别出心(______)浮想(____)(_____) (_____)(_____)神伤 千篇一(______)(1) 解释画“ ”的词语: ___________________________ 。(2) 画波浪线的词语中含有一对近义的词,这样的词语我还能写两个: _____、____。(3) 从以上词语中任挑两个词语,写成一小段通顺连贯的话。_____________________________________________________________________6、写出下列词语的近义词。(4分)姿态—(________) 完整—(________) 吩咐—(________) 便宜—(________)分辨—(________) 适宜—(________) 舒适—(________) 嗜好—(________)7、在诗句中填入正确的花名,并说说诗句描写的是什么季节。(7分)桃花 梨花 杏花 菊 荷花 梅花(1)竹外(______)三两枝,春江水暖鸭先知。(______)(2)西塞山前白鹭飞,(______)流水鳜鱼肥。(______)(3)忽如一夜春风来,千树万树(______)开。(______)(4)接天莲叶无穷碧,映日(______)别样红。(______)(5)宝剑锋从磨砺出 ,(______)香自苦寒来。(______)(6)不是花中偏爱(______),此花开尽更无花。(______)(7)借问酒家何处有,牧童遥指(______)村。(______)8、选择合适的关联词填空。(4分)虽然……但是…… 因为……所以……不是……而是…… 如果……就……(1)我放学后急匆匆地从学校赶到这里,目的地可(______)饭店,(______)紧邻 它的一家书店。(2)我喜欢到顾客多的书店,(______)那样不会被人注意。(3)进来看书的人(______)很多,(______)像我这样常常光顾而从不购买的,恐 怕没有。(4)(______)口袋里有钱,我(______)去饭店吃一碗热热的面条。9、写出下列句子运用的修辞手法。(5分)(1)我们每个人不都从这件事中得到启示了吗?(______)(2)它(珍珠鸟)好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。(______)(3)小鸟在树上欢快地唱着歌。(______)(4)人们爱秋天,爱它的秋高气爽,爱它的云淡日丽,爱它的香飘四野。(______)(5)桂花开时那才是香飘十里。(______)10、根据要求完成下列句子练习。(5分)(1)田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。(仿写一个比喻句)_________________________________(2)白鹭本身不就是一首优美的歌吗?(改为陈述句)_________________________________(3)全年,整个村子都浸在桂花的香气里。(仿写一个夸张句)_________________________________(4)我们家的后园有半亩空地。(缩句)_________________________________(5)小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏。(用加点词造句) _________________________________11、给下列句子排序。(6分)(_____)随着科学水平的不断提高,证明生物是进化发展的证据越来越多。 (_____)达尔文在《物种起源》中提出的自然选择学说由于受到当时科学水平的限 制还有一定的局限。 (_____)比如说,对基因突变在进化中的作用认识不足,而一味强调微小变异的积 累。 (_____)但生物究竟如何进化仍是众说纷纭的。 (_____)早在上一世纪达尔文就指出生物不是由“上帝”出早的,而是由公共的祖 先经过漫长的年代发展演变而来的,它们或多或少的有着亲缘关系。(_____)随着现代科学技术的发展,传统的进化理论越来越不能解释丰富多采的生 物界中出现的各种现象,因此进化论还有待于更进一步地探索和研究。12、按课文内容填空。(10分)(1) 《落花生》的作者是__________,这一课运用了______________的写法,给我们讲了做人的道理:__________________。(2) 《________》的作者是冯骥才。课文通过两件事表现了作者对小生灵真诚的、无微不至的爱。作者养鸟的最大感受是:______________________。(3) 白鹭实在是一首____________,一首韵在骨子里的__________________。郭沫若根据白鹭活动于水田等生活习性,巧妙地把它构置于三幅优美的画面中,这三幅画面可命名为______________、______________、______________。13、现代文阅读(11分)芭 蕉芭蕉是一种多年生草本植物,芭蕉的茎高达三四米,不分枝,丛生。芭蕉叶大,呈椭圆形,有粗大的主脉,两侧具有平行脉。芭蕉叶的表面呈深绿色,有着对称而又细密、匀称的纹路,光滑得如同打了一层蜡,叶背呈浅绿色,略有粗糙感。入夏,芭蕉的叶丛中便会抽出淡黄色的大花。芭蕉的生命力很强。我们学校的一角就有几棵芭蕉,它们虽然饱经霜打雨淋、风吹日晒的折磨,却依旧是那么春意盎然、生机勃勃,像健美的绿衣少女,在校园中形成了一道独特的风景。自古以来,芭蕉就以孤独忧愁的形象出现在文人的笔下。著名女词人李清照曾写过:“窗前谁种芭蕉树,阴满中庭。阴满中庭,叶叶心心,舒卷有余清。”她借芭蕉这一意象,把伤心、愁闷一股脑儿倾诉了出来。芭蕉还有一定的药用价值。芭蕉根捣烂涂抹患处,对消除肿毒有很好的疗效。芭蕉的用途可真大呀!我欣赏芭蕉那颀长秀美的身姿,欣赏它那素淡可爱的黄花,更佩服它那种昂扬向上、不畏风雨的精神!(1) 根据意思,从文中找出合适的词语写在括号里。(2分)1)春天的意味正浓。(________)2)形容生命力旺盛的样子。(________)(2) 用“____”画出文中的一个比喻句,再仿写一句。(2分)____________________________________(3) 这篇短文主要从_________、___________、_________、_______几个方面来介绍芭蕉。(2分)(4) 为了强化读者对芭蕉的认识,作者还引用了著名女词人__________的词句,使全文显得内容丰富。(1分)(5) 作者为什么会欣赏芭蕉?文章的最后一段有什么作用?(2分)________________________________(6) 芭蕉成为古人笔下咏诵的对象,你还知道哪种植物也曾经成为古人的情感寄托?请写出两句与它相关的诗句跟大家分享吧!_____________________________(2分)14、书面表达(11分)你在成长岁月中一定收到过各种各样的礼物,可能是影响你的一句话,可能是你盼望已久的一本书,也可能是……,挑出一件你认为最珍贵的礼物介绍一下。 参考答案 炒菜 踮脚 惧怕 书柜 背诵 充实 零食 编写shèng zhà jìn nèn suō kuàng màn jiǎn shì嫌弃 爱慕 尤其 浇水 谦虚 夜幕 忧伤 烧烤 D C B 辘 辘 烂 熟 毫 流 溢 津 津 痴 囫 囵 心 血 裁 联 翩 黯 然 律 多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。比喻用尽心思。 奇思妙想 自言自语 虽然我在这座流光溢彩的城市生活了这么多年,可老了的时候,让我津津有味回忆的却还是那千里之外的小村庄。 姿势 完好 叮嘱 廉价 辨别 适合 舒服 爱好 (1) 桃花 春天 (2)桃花 春天 (3)梨花 冬天 (4)荷花 夏天 (5)梅花 冬天 (6)菊 秋天 (7)杏花 春天 (1)不是 而是 (2)因为 (3)虽然 但是 (4)如果 就反问 比喻 拟人 排比 夸张 示例:十五的月亮好像一个大圆盘。 白鹭本身就是一首优美的歌。 示例:雷声越来越大,就像战场上的战鼓雷动。 后园有空地。 示例:老师教导我们无论做什么事都要有始有终,坚持不懈。 2 4 5 3 1 61.许地山 借物喻人 人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人 2.珍珠鸟 信赖,往往创造出美好的境界 3.诗 散文诗 钓鱼图 瞭望图 低飞图 (1) 春意盎然 生机勃勃 (2) 我们学校的一角就有几棵芭蕉,它们虽然饱经霜打雨淋、风吹日晒的折磨,却依旧是那么春意盎然、生机勃勃,像健美的绿衣少女,在校园中形成了一道独特的风景。(3) 示例:那一棵棵白杨像一个个钢铁战士,驻守在祖国的边疆。(4) 芭蕉的样子 芭蕉的生命力很强 芭蕉出现在文人笔下的形象 芭蕉的药用价值(5) 李清照(6) 作者欣赏芭蕉是因为它不仅有颀长秀美的身姿、素淡可爱的黄花,而且还有昂扬向上、不畏风雨的精神。文章的最后一段自然点题,深化了文章的主旨,歌颂了芭蕉的精神。(7) 示例:梅。 相思一夜梅花发,忽到窗前疑是君。略