|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2022秋新教材高中语文第2单元7.1一个消逝了的山村课后习题部编版选择性必修下册
    立即下载
    加入资料篮
    2022秋新教材高中语文第2单元7.1一个消逝了的山村课后习题部编版选择性必修下册01
    2022秋新教材高中语文第2单元7.1一个消逝了的山村课后习题部编版选择性必修下册02
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    语文选择性必修 下册7.1 一个消逝了的山村同步测试题

    展开
    这是一份语文选择性必修 下册7.1 一个消逝了的山村同步测试题,共5页。试卷主要包含了语言运用,阅读理解等内容,欢迎下载使用。

    一、语言运用
    阅读下面的文字,完成1~3题。
    如果住在阳朔,① ?就去过一次的印象来说,只好用“仙境”二字来形容。那山比起桂林来,要密得多,青得多,幽得多,也静得多了。一座座的山峰,从地面上直拔了起来,陡升上去,却又互相接连、互相掩映、互相衬托着。由于阳光的照射、云彩的流动、雾霭的聚散和升降,不断变换着深浅浓淡的颜色。而且,阳朔的山,不像桂林的那样裸露着岩石,而是长满了茂密的丛林,把它遮盖得像穿上了绿色天鹅绒的裙子。这还不算,最妙的是在春天,清明前后,在那翠绿的丛林中,漫山遍野开满了血红的杜鹃。就像在绿色天鹅绒的裙子上绣满了鲜艳的花朵。这使得人在一片幽静的气氛中,能生发出一种热烈的情感。
    从桂林到阳朔,② 。但比起画卷来,那山光水色的变化,在清晨,在中午,在黄昏,却是各有面目,变化万千,要生动得多的。尤其是在春雨迷蒙的早晨,江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝,远近的山峰完全被云和雨遮住了。这时只有细细的雨声,打着船篷、打着江面、打着岸边的草和树。于是,一种令人感觉不到的轻微的声响,把整个漓江衬托得静极了。这时忽然一欸乃,一只小小的渔舟,从岸边溪流里驶入江来。顺着溪流望去,在细雨之中,一片烟霞般的桃花,沿小溪两岸一直伸向峡谷深处,然后被一片看不清的或者是山,或者是云,或者是雾,遮断了。
    1.文中使用了哪些修辞手法?( )
    A.夸张 比拟 比喻
    B.拟人 比喻 排比
    C.设问 排比 拟人
    D.借代 夸张 对偶
    答案:B
    解析:“要密得多,青得多,幽得多,也静得多了”等运用排比修辞手法,“把它遮盖得像穿上了绿色天鹅绒的裙子”等运用拟人修辞手法,“就像在绿色天鹅绒的裙子上绣满了鲜艳的花朵”等运用比喻修辞手法。
    2.文中画线的句子可改写成“在清晨、中午、黄昏,却是各有面目,变化万千,要生动得多的”。从语意上看,二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?
    参考答案:原文使用“在清晨,在中午,在黄昏”的排比句式,突出这三个时间点“各有面目,变化万千,要生动得多的”。修改后表达效果明显弱化。
    3.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15字。


    参考答案:①那感觉会是怎样的呢 ②有人比喻为一幅天然的画卷
    解析:第①处,上文“如果住在阳朔”,下文说去过一次的印象是“仙境”,这里显然要填写住在阳朔的感觉如何,另外注意后面是问号,应该是疑问句。第②处,由后文“但比起画卷来”,这里要填写以“画卷”为喻体的比喻句。
    4.把下面的长句改写为三个连贯的短句。(不得改变原意,可添加必要的词语)
    曾把母鸡下蛋的啼叫和诗人的歌唱相提并论,说都是“痛苦使然”的尼采的这个家常而生动的比拟恰恰符合中国传统文化中一个苦痛比快乐更能产生诗歌,好诗主要是不愉快、烦恼或“穷愁”的表现和发泄的流行的意见。
    参考示例:①尼采曾把母鸡下蛋的啼叫和诗人的歌唱相提并论,说都是“痛苦使然”。②这个家常而生动的比拟恰恰符合中国传统文化中的一个流行的意见。③这个意见是苦痛比快乐更能产生诗歌,好诗主要是不愉快、烦恼或“穷愁”的表现和发泄。
    解析:解答本题,先压缩句子主干,这句话的主干是“尼采的这个家常而生动的比拟恰恰符合中国传统文化中的这一意见”,然后把压缩出来的句子添加成分构成另外两个小句子。
    二、阅读理解
    阅读下面的文字,完成5~7题。
    云南看云(节选)
    沈从文
    看过卢锡麟先生的摄影后,必有许多人方俨然重新觉醒,明白自己是生在云南,或住在云南。云南特点之一,就是天上的云变化得出奇。尤其是傍晚时候,云的颜色,云的形状,云的风度,实在动人。
    云有云的地方性。中国北部的云厚重,人也同样那么厚重;南部的云活泼,人也同样那么活泼。河南河北的云一片黄,抓一把下来似乎就可以做窝窝头,云粗中有细,人亦粗中有细。湖湘的云一片灰,长年挂在天空一片灰,无性格可言,然而橘子辣子就在这种地方大量产生,在这种天气下成熟,却给湖南人增加了生命的发展性和进取精神。四川的云与湖南云虽相似而不尽相同,巫峡峨眉夹天耸立,高峰把云分割又加浓,云有了生命,人也有了生命。
    云南的云似乎是用西藏高山的冰雪,和南海长年的热浪,两种原料经过一种神奇的手续完成的,色调出奇的单纯。唯其单纯反而见出伟大。尤以天时晴明的黄昏前后,光景异常动人。完全是水墨画,笔调超脱而大胆。天上一角有时黑得如一片漆,它的颜色虽然异样黑,给人感觉竟十分轻。在任何地方“乌云蔽天”照例是个沉重可怕的象征,云南傍晚的黑云,越黑反而越不碍事,且表示第二天天气必然顶好。几年前中国古物运到伦敦展览时,记得有一个赵松雪作的卷子,名《秋江叠嶂》,净白的澄心堂纸上用浓墨重重涂抹,给人印象却十分秀美。云南的云也恰恰如此,看来只觉得黑而秀。
    在这美丽天空下,我们每天所能看到的,除了官方报纸虚虚实实的消息,物价的变化,空洞的论文,小巧的杂感,此外似乎到处就只碰到“法币①”。大官、小官、商人和银行办事人直接为法币而忙,教授、学生也间接为法币而忙。最可悲的现象,实无过于大学校的商学院,近年每到注册上课时,照例人数必最多。“熙熙攘攘,皆为利往,挤挤挨挨,皆为利来。”教务处几个熟人都不免感到无可奈何。教这一行的教授,也认为风气实不大好。
    云南的云即或再美丽一点,对于那真正的多数人,也似乎是毫无意义可言的。
    一个人若乐意在地下爬,以为是活下来最好的姿势,他人劝他不妨站起来试走走看,或更盼望他挺起脊梁来做个人,当然是不会有什么结果的。
    就在这么一个社会,这么一种精神状态下,卢先生却来昆明展览他在云南的摄影,告诉我们云南,除法币以外还有些什么值得注意的事情。即以天空的云彩言,色彩单纯的云有多健美,多飘逸,多温柔,多崇高!只要有人会看云,就能从云影中取得一种诗的感兴和热情,还可望将这种可贵的感情,转给另外一种人。换言之,就是云南的云即或不能直接教育人,还可望由一个艺术家的心与手,间接来教育人。卢先生摄影的兴趣,似乎就在介绍这种美丽感印给多数人,所以作品中对于云的题材,处理得特别好。每一幅云都有一种不同的性情,流动的美。不纤巧,不做作,不过分修饰,一任自然,心手相印,表现得素朴而亲切,作品取得成功是必然的。可是我以为得到“赞美”还不是艺术家最终的目的,应当还有一点更深的意义。如果一种可怕的庸俗的实际主义正在这个社会各组织各阶层间普遍流行,腐蚀我们多数人做人的良心、做人的理想,且在同时还像是正在把许多人有形无形市侩化,社会中优秀分子一部分所梦想所希望,也只是糊口混日子了事,毫无一种较高尚的情感,更缺少用这情感去追求一个美丽而伟大的道德原则的勇气时,我们这个民族应当怎么办?
    我们的眼光注意到“出路”“赚钱”以外,若还能够估量到在滇越铁路的另一端,正有多少鬼蜮成性、阴险狡诈的敌人,圆睁两只鼠眼,安排种种巧计阴谋,预备把劣货倾销到昆明来,且把推销劣货的责任,派给昆明市的大小商家时,就知道学习注意远处,实在是目前一件如何重要的事情!照相必选择地点,取准角度,方可望有较好效果。做人何尝不是一样。明分际,识大体,“有所不为”,才能有所作为。要知道,哪一件事,哪一种行为不会影响到整个国家的前途命运呢?哪容许我们松劲儿!
    所以我觉得卢先生的摄影,不仅仅是给人看看,还应当给人深思。
    (有删改)
    注①法币:1935年11月4日至1948年8月19日流通货币的名称。
    5.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
    A.作者将云南的云比作一幅水墨画,主要是为了凸显云南的云以乌云为主,爱下雨的地方特点。
    B.作者提及赵松雪的画作《秋江叠嶂》意在表现云南的云的与众不同,即便有时如浓墨一般黑,却不会让人感觉沉重。
    C.作者认为卢锡麟先生的作品取得成功的原因在于他用艺术家的手和心,将可贵的情感融入作品中。
    D.本文从“看云”到看时事,不仅抒发对云南美丽的云的欣赏,还表达了对当时社会风气的深思与担忧。
    答案:A
    解析:“凸显云南的云以乌云为主,爱下雨的地方特点”说法错误。原文说的是“以天时晴明的黄昏前后,光景异常动人。完全是水墨画,笔调超脱而大胆”“净白的澄心堂纸上用浓墨重重涂抹,给人印象却十分秀美”,可见是为了表现云南的云的独特的美。
    6.结合上下文,分析第2段的作用。
    参考答案:①内容上,写出了云的地方性特征。从云的色彩、形态、风度几个层面,点明云的地方性。②结构上,与后文写“云南的云”形成对比映衬,烘托云南的云“黑而秀”的特点。③效果上,丰富文章内容。运用拟人修辞手法,增添意趣。
    解析:要从内容和结构两个方面分析。第2段的中心句是“云有云的地方性”。用对比的手法,从云的色彩、形态、风度几个层面,写出了云的地方性特征。相互对比,既表现出了各地风土人情,也引出下文对云南的云的描述。第2段运用了拟人修辞手法,描写生动活泼,增添意趣。
    7.文中的加点词语有什么深意?请结合文本分别加以解释。
    参考答案:①真正的多数人:为金钱忙碌,为利益奔走,受困于物质的泥泞,丧失了审美情趣的人。②这么一种精神状态:面对困难当头的境况,人们却只顾眼前自身利益,缺少高尚理想、家国情怀的精神状态。③一种较高尚的情感:摆脱了庸俗的实际主义,去除市侩化,重拾做人的良心、理想,有家国天下的情怀,关注国家的前途命运。
    解析:要联系语言环境和作品的主题来理解。“真正的多数人”的含义,联系前面的“大官、小官、商人和银行办事人直接为法币而忙,教授、学生也间接为法币而忙”来理解。“这么一种精神状态”的含义,联系“一个人若乐意在地下爬,以为是活下来最好的姿势,他人劝他不妨站起来试走走看,或更盼望他挺起脊梁来做个人,当然是不会有什么结果的”来理解。“一种较高尚的情感”的含义,可以联系“如果一种可怕的庸俗的实际主义正在这个社会各组织各阶层间普遍流行,腐蚀我们多数人做人的良心、做人的理想,且在同时还像是正在把许多人有形无形市侩化,社会中优秀分子一部分所梦想所希望,也只是糊口混日子了事”来理解。
    相关试卷

    高中语文人教统编版选择性必修 下册8 茶馆(节选)同步测试题: 这是一份高中语文人教统编版选择性必修 下册8 茶馆(节选)同步测试题,共7页。试卷主要包含了语言运用,阅读理解等内容,欢迎下载使用。

    高中语文人教统编版选择性必修 下册6.1 大堰河——我的保姆课堂检测: 这是一份高中语文人教统编版选择性必修 下册6.1 大堰河——我的保姆课堂检测,共5页。试卷主要包含了语言运用,阅读理解等内容,欢迎下载使用。

    高中语文人教统编版选择性必修 下册5.2 *边城(节选)课后练习题: 这是一份高中语文人教统编版选择性必修 下册5.2 *边城(节选)课后练习题,共5页。试卷主要包含了语言运用,阅读理解等内容,欢迎下载使用。

    语文朗读宝
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        2022秋新教材高中语文第2单元7.1一个消逝了的山村课后习题部编版选择性必修下册
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map