|学案下载
搜索
    上传资料 赚现金
    第7课战国时期的社会变化学案1(部编版七年级上册)
    立即下载
    加入资料篮
    第7课战国时期的社会变化学案1(部编版七年级上册)01
    还剩2页未读, 继续阅读
    下载需要5学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中历史人教部编版七年级上册第七课 战国时期的社会变化学案及答案

    展开
    这是一份初中历史人教部编版七年级上册第七课 战国时期的社会变化学案及答案,共3页。学案主要包含了学习目标,重点难点,自主学习,当堂达标,我的收获等内容,欢迎下载使用。

    第7课  战国时期的社会变化   学案

    【学习目标】

    1.了解战国七雄和战国时期的兼并战争,辩证地认识此时的兼并战争。

    2.掌握商鞅变法的主要内容及作用,认识改革促进国家强大和社会进步,但改革需要胆识和策略,学习商鞅不畏强权、勇于改革的精神。

    3.知道都江堰水利工程,认识到都江堰工程是中国古代劳动人民聪明智慧的体现。

    4.通过对商鞅、李冰等历史人物的评价,提高评价历史人物的能力。

    【重点难点】

    1.重点:战国七雄,商鞅变法,都江堰

    2.难点:认识战国时期的兼并战争,商鞅变法成功的原因。

    【自主学习】

    一、战国七雄

    1.形成

    (1)战国初年,_________被韩、赵、魏三家大夫瓜分,_________由大夫田氏取代。

    (2)齐、楚、______、燕、赵、魏、韩七国势力较强,史称“_________”。

    2.兼并战争

    (1)战争特点:_________很大,参战兵力多,交战区域广,持续时间长。

    (2)著名战役:桂陵之战、马陵之战、____之战。

    (3)战争结果

    魏国、齐国、赵国、秦国先后崛起,其他几国逐渐衰落。

    地处西部的_____,逐渐成为实力最强大的诸侯国,对东方六国构成威胁。

    二、商鞅变法

    1.背景:战国时期,_________和牛耕的使用进一步推广,社会生产力水平不断提高,_________的势力增强。

    2.目的:确立新的政治经济秩序,以求_________,在兼并战争中取胜。

    3.时间、人物:公元前356年,_________任用商鞅主持变法。

    4.内容

    (1)政治方面,确立________,由国君直接派官吏治理;废除贵族的________特权;改革户籍制度,加强对人民的管理;严明法度,禁止私斗。

    (2)经济方面:废除________制,允许土地自由买卖;鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可以免除_____;统一________。

    (3军事方面:奖励________,对有军功者授予爵位并赏赐土地。 

    5.影响:使秦国的国力大为增强,提高了_______的战斗力,一跃成为_______的诸侯国,为以后_______统一全国奠定了基础。

    三、造福千秋的都江堰

    1.修建:公元前256年,_____蜀郡郡守______主持,在成都附近的_______上修建了都江堰。

    2.构成:由_______(分为鱼嘴、宝瓶口和飞沙堰)和_______两大系统工程构成。

    3.功能:综合性的水利枢纽,发挥了_______、灌溉、水运等多方面的作用。

    4.影响

    (1)_______成为沃野,被称为“天府之国”。

    (2)_______年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,在世界水利史上绝无仅有,充分反映出我国人民的智慧。 

    【当堂达标】

    1.(潍坊中考)春秋时期,贵族开始禁止用牛祭祀宗庙;战国时期,秦国规定“盗牛者加(枷刑)”。这一现象反映了当时(  

    A.祖先崇拜的消失  B.私有土地的出现  C.生产方式的变革  D.兼并战争的影响

    2.(常德中考)战国时期诸侯争霸不仅兼并小国,而且大国之间也出现兼并现象。这突出反映了(  

    A.变法使各国实力增强B.统一趋势增强C.各国君主争霸野心强烈D.分封制彻底崩溃

    3.(聊城中考) “汤武之王也,不循古而兴;殷夏之灭也,不易礼而亡。”商鞅说这句话的主要目的是(  

    A.颂扬汤武功德                      B.批评商朝暴政

    C.强调以礼治国                      D.宣扬变法图强

    4.(云南中考)《战国策·秦策一》记载:(商鞅变法)“……期年之后,道不拾遗,民不妄取,兵革大强,诸侯畏惧。”材料反映的是商鞅变法的(  

    A.背景            B.内容           C.过程           D.影响

    5.(宜昌中考)公元就221年,秦国完成统一大业,建立秦朝,为秦国统一全国奠定基础的举措是(  

    A.尊王攘夷          B.商鞅变法        C.统一文字      D.统一度量衡

    6.(陕西中考)公元前256年,蜀郡郡守李冰主持修建了大型水利工程,使成都平原成为沃野,被称为“天府之国”。该工程是(  

    A.都江堰         B.灵渠            C.大运河         D.赵州桥

    7.阅读下列材料:

    夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。

    ——《战国策·秦策》

    请回答:

    (1)材料中的“商君”是谁?

    (2)“平权衡、正度量、调轻重”和“决裂阡陌”各指什么?

    (3)“教民耕战”的具体措施有哪些?其作用是什么?

     

     

     

     

     

    【我的收获】

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    参考答案

    【自主学习】

    一、1.(1)晋国  齐国(2)秦  战国七雄

    2.(1)战争规模(2)长平(3) 秦国

    二、1.铁制工具  新兴地主阶级  

    2.富国强兵 

    3.秦孝公 

    4.(1)县制  世袭  (2)井田制  徭役  度量衡 (3)耕织  县制   土地自由买卖   耕织  度量衡  军功 

    5.军队  最强盛  秦国

    三、1.秦国 李冰 岷江

    2.渠首 灌溉网 

    3.防洪 

    4.(1)成都平原(2)2200多

    【当堂达标】

    1.C    2.B    3.D    4.D     5.B    6.A

    7.(1)“商君”:商鞅(公孙鞅、卫鞅)。(2)“平权衡、正度量、调轻重”:统一度量衡(在秦国范围内颁布度量衡的标准器);废除井田制,允许土地自由买卖。(3)措施:鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役;奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。废除贵族的世袭特权。作用:激发生产者积极性;促进农业发展;使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。(答出其中一点即可)

    相关学案

    初中历史人教部编版七年级上册第七课 战国时期的社会变化学案设计: 这是一份初中历史人教部编版七年级上册第七课 战国时期的社会变化学案设计,共2页。学案主要包含了学习目标,知识链接,基础感知,合作学习,当堂训练,课下作业等内容,欢迎下载使用。

    人教部编版七年级上册第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革第七课 战国时期的社会变化导学案: 这是一份人教部编版七年级上册第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革第七课 战国时期的社会变化导学案,共2页。学案主要包含了学习目标,知识链接,基础感知,合作学习,当堂训练,总结归纳,课下作业等内容,欢迎下载使用。

    初中人教部编版第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革第七课 战国时期的社会变化导学案及答案: 这是一份初中人教部编版第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革第七课 战国时期的社会变化导学案及答案,共6页。学案主要包含了选择题,综合题等内容,欢迎下载使用。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        第7课战国时期的社会变化学案1(部编版七年级上册)
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map