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    人教部编版七年级语文上册《热爱生活,热爱写作》第1课时教学课件

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    语文七年级上册写作 热爱生活,热爱写作教学课件ppt

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    这是一份语文七年级上册写作 热爱生活,热爱写作教学课件ppt,共38页。PPT课件主要包含了按顺序观察,综合运用多感官观察,观察时运用联想想象,《春》“春风图”,《春》“春花图”,观察要点,自然景物观察用表,那片紫色的美,新同学,幽默活泼等内容,欢迎下载使用。
    观察、生活与写作
    做生活的有心人
    九月份以来,你的生活发生了哪些变化?有什么是可以写进作文里的呢?
    提示:景、人、事……
    学习任务一:赏美丽的景
    如何观察自然景物?
    你能从《春》《济南的冬天》《雨的四季》等几篇课文中总结出观察自然景物的方法吗?
    《济南的冬天》“雪后小山图”
    按照由高到低的空间顺序,写出了冬天雪后济南小山的概貌。
    从触觉、嗅觉、听觉的角度描绘了春风的柔和、芳香和悦耳。
    由花的甜味联想到满树的果实,突出了花香的迷人。
    首先要注意大自然的变化。秋季的景物特征和春、夏、冬有何不同?即使同一季节,相隔几天的时间,同一种景象也许也会有差别。这就需要同学们对这个自然景物进行连续的观察,记录它的变化。
    其次,要抓住不同时间、不同气候、不同地域等条件下的景物特征。如观察早中晚、阴睛雨等不同条件下的景物特征有何不同。
    此外,观察者还要考虑观察的方位、角度等。方位,是指观察者所处的方向和位置。在观察景物时,或东西南北,或远近高低,其观察的收获自然不同。角度,如仰望、平视、俯瞰、正视、侧看等。
    参考资料:刘朏朏,高原《作文三级训练体系概论》
    学习任务二:写美好的人
    我的新同学真幽默
    脸上挂着灿烂的笑,故作一本正经的表情
    双肩一耸,两只手向外一摊
    “抬头纹”挤在了他的额头上,高高挑起的眉毛,精光闪烁的小眼睛
    大声问道:“你们的数学卷子都改完了吗?”得意地说道:“那必须是100分!”摇了摇头,略带感叹地缓缓说道:“唉,看来,过于优秀也是一种坏事哟。”
    有人好奇地问他的数学成绩。同学们纷纷向他射去饱含着“羡慕嫉妒恨”的目光。顿时,向他射去的目光之箭纷纷在空中跌落,换来的是同学们上气不接下气的笑声。
    偷笑他个子高得突兀和丰富的肢体语言
    因我们回答对问题而高兴地笑,且不停地夸赞我们
    亲切、和蔼、了解我们、发自内心喜爱我们、是我们的挚友
    学习任务二:写美好的人
    学习任务三:记动情的事
    温暖,从那一刻开始

    虽已渐渐熟悉,但感觉依然有些隔膜
    老师、同学为我呐喊助威(细节)
    我超越了自己,班级获得了荣誉

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