人教部编版七年级上册写作 热爱生活，热爱写作教学ppt课件

这是一份人教部编版七年级上册写作 热爱生活，热爱写作教学ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了情景导入，学习目标，知识讲解，第一明记叙要素，经典回顾，第二传真情实感，尝试一下，改后欣赏，课堂小结，学会记事等内容，欢迎下载使用。

“ 我该干的事情其实很简单，那就是用自己的方式，讲自己的故事。”如果善于“讲故事”，也就是擅长“记事”，写作就会变得简单起来。”
诺贝尔文学奖获得者莫言谈到写作时说：
要交代清楚时间、地点、人物，以及事情的起因、经过和结果，即“记叙的六要素”。
我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
1.我发脾气时，母亲劝慰我。
关键是要写自己亲身经历的，感同身受的事，说发自内心的话。
2 .母亲重病缠身，却不告诉儿子，不想给儿子增添痛苦。
3 .母亲央求我去看花。
4 .母亲的临终嘱托。
亲身经历，对母亲的挚爱和怀念，以及对自己少不更事的追悔。
三，还要学会锤炼语言。
学习使用一些能够贴切表达情感的句子，抓住一些感人的细节。
1.母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。2.母亲扑过来抓住我的手…… 3.她憔悴的脸上现出央求般的神色。4.还记得那回我带你去北海吗……
下边这件事写得既简单又干巴，不能让人产生阅读的欲望。请你帮忙“添枝加叶”，把它写得丰满、生动一些。
那天放学回家，我不小心摔了一跤，手受了伤，校服也磕破了。回到家里，妈妈、爸爸、爷爷、奶奶都很心疼，嘱咐我，以后走路要小心。
手哪里受了伤？伤得如何？回到家里，长辈们说了什么？他们说话时的语气和表情是怎样的？他们心疼“我”还有没有什么具体的表现？如有没有观察“我”的伤情，有没有给“我”处理伤口？等等。
那天下午放学，我家隔壁的阿姨来接孩子，对我说奶奶病了，叫我快点回家，当时我眼眶红了，因为我不知道奶奶为什么会生病，妈妈经常出差办事，都是奶奶在照顾我。我心急如焚，哭着跑回家，不小心摔踢到了一块石头，重重的摔了一跤，手擦破了一大块皮，鲜血直流，校服也磕破了，露出膝盖红彤彤的肉。可是我不觉得痛，一路上跌跌撞撞地跑回家。扑倒奶奶床前，奶奶看到我脏兮兮的模样，搂着我哽咽着说“，我的心肝宝贝，你怎么伤成这样，心疼死我了！”原来奶奶只不过是感冒了，吃了药已经好多了。
妈妈以百米冲刺的速度拿出家庭医药箱，给我处理着伤口，眼泪啪踏啪踏的落下来；球迷爸爸，顾不得看NBA，帮妈妈当下手，嘴里还一个劲的说“你这小子怎么这样不小心，以后可要注意点哟” 看着大家为我忙碌，心疼不已的情形，我的心热乎乎的，忽而又有些惭愧，只是因为自己的不小心，让家人如此担心实在不应该。于是，我忍着痛，装出一幅不在乎的样子说： “只要奶奶好好的，我没事，不过，我向大家保证，今后走路一定会小心的。”