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    人教部编版七年级上册写作 热爱生活,热爱写作第一课时导学案

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    这是一份人教部编版七年级上册写作 热爱生活,热爱写作第一课时导学案,共13页。学案主要包含了认定目标,写作指导,方法汇总,时文欣赏,拓展写作,参考答案等内容,欢迎下载使用。

    热爱生活,热爱写作
    第一课时
    学案
    班级: 课时: 课型:

    【认定目标】
    1.理解生活即语文,生活即写作。
    2.学会从生活中挖掘写作素材,表达自己的真情实感。
    3.培养观察能力,发现生活中的美。

    【写作指导】
    “艺术来源于生活而高于生活”,写作中我们可以从以下几个方面去选材:
    一、从家庭生活中选取素材
    我们要关心身边那些普普通通的人和事,用细腻的心去寻找真善美的所在,去挖掘生活中的智慧和哲理,培养观察的敏锐性、深刻性和全面性。在家庭生活中主动承担一些力所能及的家务劳动,多和家人沟通,从中找到生动有趣的写作素材。
    二、从校园生活中选取素材
    (1)校园生活是丰富多彩的,同学们的性格是各不相同的。平时善于观察,我们会发现,每天都有新鲜事发生,每天都有不同的感受,每天都能发现同学身上的微妙变化。把这些观察落实在纸上,就是一个个鲜活生动的写作素材。
    (2)从各个学科中挖掘素材。大语文观告诉我们:处处是语文,时时是语文,事事是语文。一节精彩的生物实验课,一场激烈的篮球比赛,一堂难忘的手工劳动课……无不是作文的好素材。
    三、从社会生活中选取素材
    (1)走进大自然,培养丰富的情感和良好的观察力。不同的季节,大自然会呈现出不同的色彩,不同的时间,天气也会瞬息万变,或晴空万里,或大雨倾盆,或浓雾弥漫,或大雪纷飞。要学会体验,捕捉瞬间的灵感。
    (2)关注社会生活,扩大信息量。为避免作文立意肤浅、缺乏新意,我们应当关注社会生活,多读书,听广播,收看有意义的电视节目,扩大信息接收量,让生活的源头活水滋润心田。
    【方法汇总】
    (一)观察生活,热爱自然



    (二)构思行文,融入情感
    1.什么是真情实感?


    2. 怎样从看到的景物去想象呢?


    (三)选材的注意事项:



    【时文欣赏】
    热爱生活,热爱写作
        ——奉天老顽童的暑假报告
    徐国家
    各位到会的老师和同学们:
    大家好!我今天给大家作报告的题目是《热爱生活,热爱写作》。
    不热爱生活的人是写不出好文章的,你热爱生活,生活就更热爱你,你热爱写作你就会写出好文章。你热爱生活,生活当中就有取之不尽的写作素材。你写生活,生活就更加丰富多彩。生活才是写作取之不尽的源泉,不懂生活的人也就不会写出好作品。
    暑假开始了,我真心地祝愿所有的老师和学生们过一个安全、充实、愉快、难忘的暑假。我们假期里不论是去旅行还是走亲访友,遇到新鲜事,看到自己感兴趣的事时,就要留心观察,并及时地记录下来。新鲜事和你感兴趣的事情也正是吸引人们眼球的事情。别看我们是小学生,如果你能把新发生的事情很快整理成文章,你试一试投稿给报社和杂志社,是很容易发表的因为人们喜欢看新事物看有趣味的文章。就是我们在考试时候,能用新鲜材料写作文,写有趣味的文章,判卷老师眼前都会为之一亮,肯定会给你高分的。
    一个善于观察的学生,就是给他一个一般的作文题目,或者给他一般的材料,他也会把作文写活了。可平时不注意的学生,你给他一个很好的作文题目,给他很好的材料,他还是会把作文写死了。我们要像辛勤的小蜜蜂,总是在不停地采拮着花粉,酿造着新蜜,供人们在汲取养分的同时,去细细地品味生活的甜蜜。小蜜蜂每天都在忙碌着,它的生活就越来越甜蜜。我们要把自己的暑假生活安排得合情合理,暑假一定要玩得痛快,玩得有趣味,在玩中学习到知识,在玩中增长本事,我们的生活也就更充实!
    我们不要忘记自己还是学生,是学生就是在玩中也需要玩出学问。热爱生活的人,会把老师布置的活动和作业当成最好的游戏,把学校和家长给的任务当成最有意思的玩。这样你就能把这些做得非常出色。爱玩是少年的本性,其实大人也爱玩。比如徐国家老师就特别爱玩,我每天要开车到各地作报告、讲课。我把开车当成玩,这比在游戏机上玩可好多了,因为这是真实的玩。我把作报告和讲课当成一场场游戏,我把老师和同学们讲乐了讲满意了,把我的知识传给大家了。这就是我玩的最高境界了。我太爱讲课了,因为这是我最开心的游戏,所以我会成功。
    我爱写点小文章,我也把写文章当成玩,这样就
    会很轻松地写出文章来。
    老师们,同学们,我真心地希望你们把自己要做的事情当成游戏当成玩。但是,你可千万别把这个玩理解歪了,把它想像成儿戏,那可就不好了。我相信大家不会理解错的。你真心地热爱生活,你才会有更多的素材,才会写出更好的文章。现在的学生触社会太少,平时课业又太重,所以怎能有丰富的阅历写出好文章呢?我盼望你们假期多接触社会,去热爱我们的社会,去热爱我们的大自然,去热爱我们的生活,你越是热爱生活,越是会发现生活中的美好。
    让我们大家一起热爱生活,一起热爱写作吧!
    老顽童开着四合院大门,还在四合院欢迎着老朋友和新朋友入住四合院。
    【点评】
    生活是创作的源泉,只有细心地去观察生活,体验生活,才会写出有灵魂的文章来。只有对生活充满情趣的人,才会把苦的累的甚至是无聊的一些事情当作玩乐去做,“你热爱写作你就会写出好文章。你热爱生活,生活当中就有取之不尽的写作素材。你写生活,生活就更加丰富多彩。生活才是写作取之不尽的源泉,不懂生活的人也就不会写出好作品。”

    写作源于对生活的热爱
    闲看花落
    一次,到一同事的办公室,他问我:“最近又有什么作品?”
    我不无自豪地说:“发表作品可是经常的事,昨天,我就收到了两张样报,上面有我的两篇文章。”
    “那你能出书了。”同事接过了我的话。
    “出什么书呀,可从来没想过,”我答着,“我只是喜欢写,写出了我对生活的感受,做到了‘我手写我心’了吧。”
    “对于作家来说,咳嗽一声,打一个喷嚏,都能写出文章。”同事颇有见地地说。
    “你说得很对,对于爱写的人来说,一个动作,一个眼神,一个不经意的笑,都能成文。”我和他你一言我一语地闲聊着,思考着写作的事。
    我只是偶尔在报刊杂志上发表作品,根本沾不上作家的边,所以对于别人作家的称呼,我只是抱之一笑。但是,我喜爱读书看报,喜爱上网阅读,也喜欢写作。这些都源于热爱。
    著名作家池莉说:“对于作家而言,生活无处不在。”也有的作家说:写作是一种宿命。这些观点,我都赞同。我写作,是因为喜爱写,我想把对生活的看法和思考,诉诸笔端,我想把喜怒哀乐诉诸文字,我想把爱和恨表达出来,于是,我爱上了读书,爱上了写作。
    当清晨的曦光朦胧我的窗子,我披衣坐起,揉着惺忪的睡眼,开始了一天的阅读;当黑夜悄悄地来临,我手不释卷,静对孤灯,沉浸在淡淡的书香里;当我坐在电脑前,认真敲打文字的时候,那种心灵的愉悦,只有自己才能真正体会到。
    自从爱上了写作,我喜欢走进丰富多彩的大自然,聆听大地的呼吸,静听小鸟的歌唱;自从爱上了写作,我喜欢独坐夜里,去和星星对话,和清风共舞。因为爱上了写作,我喜欢让音乐在耳边静静的流淌,让悠悠的情思在时空中漫步;因为爱上了写作,我的眼里常含着晶莹的泪花,或喜或悲,为那些美得让人心醉的人物和故事。
    写作,让我变得淡泊宁静,我能听到灵魂的呐喊,听到内心的哭泣;写作,让我在失落中进取,在进取中思考,在思考中变得真实;写作,让我同情弱者,关爱他人,以奉献为己任;写作,让我认识到,活着不能只图自己快乐,而应把更多的快乐带给别人;写作,让我相信亲情的可贵,爱情的美好,友情的重要;写作,让我以平和的心态看待人生,金钱名利都是身外之物,平平淡淡才是真。
    写作让我充实,写作使我美丽,写作更使我成熟。
    所以,我热爱写作。
    【点评】
    这篇随笔是那样地贴近人心,是那样地拨动心底最柔的那根神经,一语道出了写作的真谛:生活。是生活给了我们一切,用手中的笔写下对生活的热爱,便是对写作的热爱。爱上不同的写作,便诠释着不同的生活,写作与生活是那样地亲近,是那样地血脉相连。这,你懂了,那是比任何的技巧都高的技巧。
    【拓展写作】
    每个人都有自己的家,想起它,就有温暖、舒适、轻松的幸福感觉;每个人都爱自己的家,离开家,就有无限的牵挂、思念和渴望……
    请你以“我爱我家”为话题,自拟题目写一篇文章,600字左右。除诗歌外,文体不限。


































    【参考答案】
    【方法汇总】
    (一)1.观察要有重点;
    2.观察要有目的;
    3.观察要有观察力;
    4.观察要抓住特点;
    5.观察要有顺序。
    (二)1.作文抒发个人情感时,无论是寓情于景的间接抒情,还是直接抒情,都要做到感情真挚,不能虚假,更不能装腔作势。虚假的感情不能引起读者的共鸣,装腔作势会令人生厌。在感情真挚的基础上,抒情方式还要自然、顺畅,要有水到渠成之感。切切不能牵强附会,或给景物强加上一些生硬的情感,或强贴上某一种标签。
    2.(1)由现在联想到过去,按现代生活的模式构思故事情节。
    (2)由现在联想到未来,把假设的内容写成真实的情节。
    (3)由甲联想到乙,让成语典故俚言俗语为我们旧瓶装新酒。将成语典故或者俚言俗语加以适当的改编扩充,让其成为作文中的故事情节,或者把目前之热门话题灵活的转移到文中人物身上来,以取得异曲同工的效果。
    (三)(1)切入点要小。所选择的事例,要“小”而且“典型”。“小”,主要指生活中的点点滴滴,不宜写“大”。“典型”,主要指不要落入俗套。
    (2)运用细节描写。抓住细节,写出特点,可以通过外貌、语言、动作、心理活动等细节,精心选择最准确、最恰当的词语进行描述,使文章更生动更有感染力。
    (3)多角度感受生活,表达自己独特的体验,将观察对象与自己的情感联系起来,产生鲜明生动、印象深刻的感受和体验。
    【拓展写作】
    家的温暖
    家,是一个温暖的港湾,在我孤独无助时,它让我有了依靠。家,是父母的唠叨,祖辈的慈爱。家,不过是柴米油盐酱醋茶,但,它却是最充满温暖的地方。
    家的温暖,是爸爸每天清晨放在床头柜上的一杯白开水。每天醒来,身旁都会出现一杯白水,不知是什么时候放的,但总是不冷不烫,温度刚刚好。我时常在早晨闭眼假装睡着,偷偷地听着爸爸进门的声音,想象着爸爸苍劲有力的手握着杯柄,悄悄地放下杯子,家的温暖在心底油然而生。
    家的温暖,是妈妈日复一日的唠叨。“快起起床啦!”“快去运动啦!”妈妈的唠叨声每天在耳畔响起,无非就只有那么几句话。以前,我对这样的唠叨感到十分反感,甚至觉得烦心,可随着年龄的增长,我却对妈妈的唠叨十分顺从,如果有哪一天,妈妈突然一句唠叨也没有,我甚至会有点想念,这就是家的温暖吧?
    家的温暖,是奶奶烹制出的美味佳肴。每当放学回家后,总能闻到厨房里一股喷香的味道,我和姐姐这两只“小馋猫”早就口水直流。做饭似乎是奶奶的一种兴趣,每天,奶奶都会兴致勃勃地和我敲定菜谱,每当看到我吃得特别香,奶奶的脸上总会绽出笑容。家的温暖,就是奶奶烹制出的幸福的味道。
    家的温暖,是我们都在一起,爸爸在看书,妈妈在看手机,我在看电视,奶奶在择菜。温暖就在这默默无闻中展现,安宁、幸福、祥和的气氛充满了家。
    家,不过是爸爸的一杯水,妈妈的一句话,奶奶的美味佳肴……可,却是这么普通、平淡的家,带给了我温暖。我爱我家!



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