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    数学六 团体操表演——因数与倍数图文课件ppt

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    这是一份数学六 团体操表演——因数与倍数图文课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了课前导入,新课精讲,学以致用,课堂小结,情景导入,探索新知,典题精讲,易错提醒,小试牛刀等内容,欢迎下载使用。

    从图中,你知道了哪些数学信息?
    根据这些信息,你能提出什么问题?
    圆圈舞可以选派多少人参加?
    交谊舞可以选派多少人参加?
    交谊舞的人数:4人、6人、8人、10人、12人、14人……
    圆圈舞的人数:15人、20人、25人、30人、35人……
    圆圈舞和交谊舞表演可以分别选派多少人参加?
    2的倍数有什么特征呢?
    个位上是0,2,________________的数都是2的倍数。
    2的倍数,个位上的数是0或2、4、6、8。
    是不是所有2的倍数都有这样的特征?请你举例看一看。
    自然数中,是2的倍数的数叫作偶数,不是2的倍数的数叫作奇数。
    5的倍数,个位上的数是0或者是5。
    是不是所有5的倍数,都有这样的特征呢?请你举例看一看。
    1.想一想,填一填。(1) 个位上是(     )的数,都是2的倍数。(2) 个位上是(    )的数,都是5的倍数。
    (3)把下面各数按要求填入圈内。24、35、40、76、690、785、92、1010、148
    24 76 92 148
    40 690 1010
    我发现,既是2的倍数又是5的倍数的数的特征是:(     )。
    2.小猫钓鱼(连一连)。
    3.用4、0、5三个数字组数。(1) 组成偶数:(        )。(2) 组成奇数:(        )。(3) 组成5的倍数:(        )。(4) 组成同时是2和5的倍数:(      )。4.从86起写出3个连续的偶数是(  )、(  )和(  )。
    540、450、504
    405、540、450
    5.选一选。(1) A和B都是奇数,则A×B的积是(  )。A.奇数  B.偶数  C.无法确定(2) 两个连续自然数的积一定是(  )。A.奇数 B.偶数 C.无法确定
    (3) 如果用a表示自然数,那么偶数可以表示为(  )。A.2a B.2a-1 C.a+2(4) 用0、7、5、3四个数组成最小的奇数是(  )。A.3075 B.3057 C.3570
    分析:因为2的倍数的个位上都是偶数,5的倍数的个位上是5和0,共同的偶数只有0。
    2.下面哪些数是2的倍数?哪些数是5的倍数?哪些数既是2 的倍数,也是5的倍数?36 27 45  80  65  302  50090 85 120 431 330 136 30
    既是2的倍数,也是5的倍数
    80,500,90,120,330,30
    3.下列数中,哪些是奇数?哪些是偶数?75 23 68 9   46 087 15 900 751 830 170奇数:(           )偶数:(            )
    75,23,9,87,15,751
    68,46,0,900,830,170
    4.判断。(1)自然数中,不是奇数就是偶数。 (  )(2)每相邻两个奇数相差1,每相邻两个偶数相差2。 (  )(3)整数中,5的倍数都是奇数。 (  )(4)任何一个奇数加上1后,都是偶数。 (  )(5)任何一个偶数加上1后,都是奇数。 (  )
    6.一只小狗在甲、乙两棵树之间来回跑动。小狗最初从甲 树跑向乙树,一共跑了21次(往返算2次),最后小狗停在 哪棵树旁?跑312次呢?
    答:小狗跑21次停在乙树旁,跑312次停在甲树旁。
    1.2的倍数的特征:个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。2.5的倍数的特征:个位上是0或5的数都是5的倍数。
    3.整数中,是2的倍数的数叫做偶数(0 也是偶数), 不是2的倍数的数叫做奇(jī)数。
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