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初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级上册第二单元 友谊的天空第五课 交友的智慧让友谊之树常青说课ppt课件
展开自主预习: 同学们看课本49--53页内容,用铅笔标出下列问题
1、如何建立友谊?2、有助于建立友谊的方法?3、如何呵护友谊?4、处理冲突的基本策略有哪些?
一 建立友谊
我是一个性格内向的男生,升入中学之后,我发现身边的同学很快就结识了新同学,成了好朋友,可是我老是觉得自己一旦和新同学交往,如果出现什么差错,会被同学笑话,我就等待其他同学和我交往,但是,我越等待,越没朋友。还有,我发现我们的班长性格开朗,上课积极回答问题,对同学都很热情,我很想与他交往,总是想象着他会主动过来和我交朋友。1.我的困扰是什么?2.要让“我”改变当下的状况,请你给“我”提几点合理的建议。
胆子要大,主动和同学们交往,多锻炼一下胆量,主动表达,朋友才不会彼此错过。
以前我也和你一样,就等着别人来和我交流,后来我敞开心扉,主动和其他同学交流,别气馁,只要真诚待人,就有机会找到朋友。
我们的办法三:……
刘备听说诸葛亮很有才识,带着礼物到隆中卧龙岗去请他出山辅佐。这天恰巧诸葛亮不在,只能失望而回。不久,刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。 过了一些时候,刘备吃了三天素,准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮也许是徒有一个虚名,未必有真才实学,不用去了。张飞却主张由他一个人去叫,如他不来,就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿,又和他俩第三次访诸葛亮。到时,诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他,一直站到诸葛亮自己醒来,才彼此坐下谈话的。问题:刘备三顾茅庐的故事给我们 什么启示?
建立友谊,需要持续的行动。
①建立友谊,需要开放自己。②建立友谊,需要持续的行动。
①面带微笑②记住对方的名字③真诚夸赞④寻找共同之处⑤做一个耐心的倾听者⑥保持好奇心
2.有助于建立友谊的方法
二 呵护友谊
思考:好朋友遇到困难,我应该怎么做?
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(1)呵护友谊,需要用心去关怀对方。体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持。
二、呵护友谊,需要怎么做?
小波喜欢给别人起“绰号”,把“费迪”叫“飞碟”、把“曹明”叫“草民”、把“袁浩”叫“猿猴”……而且不分场合地乱叫。同学们都不愿意理他,他感到很伤心,你能帮帮他吗?
思考:你从图片和文字中悟出了什么道理?
(2)呵护友谊,需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。
你和朋友发生过冲突吗?在与朋友发生冲突时,应如何处理。
(1)呵护友谊,需要学会正确处理冲突。冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当,冲突可以把彼此的距离拉得更近。
(4)呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己,或者做出了伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气,也需要智慧。
1.呵护友谊,需要用心去关怀对方。2.呵护友谊,需要学会尊重对方。3.呵护友谊,需要学会正确处理冲突。4.呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。
3.呵护友谊,需要怎么做?
4.处理冲突的基本策略
1)保持冷静2)坦诚交流3)及时处理4)勇担责任5)换位思考
(1)建立友谊,需要开放自己。
(2)建立友谊,需要持续的行动。
(1)呵护友谊,需要用心去关怀对方。
(2)呵护友谊,需要学会尊重对方。
(3)呵护友谊,需要学会正确处理冲突。
(4)呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。
B.主动地关心、帮助同学
1 . “请让我来关心你,就像关心我自己;请让我来帮助你,就像帮助我自己。这世界会变得更美丽。”这句歌词告诉我们,与同学建立真挚的友谊,就要( )A.先得到同学的关心和帮助C.主动向同学赠送礼物D.刻意讨好同学
2 .下列同学的做法会让友谊之树常青的是( )①嘉欣经常考虑、体察朋友的需要②紫涵什么事情都依赖朋友③心怡对朋友坚持平等、尊重的原则④梦菲学习很好,但对同学很冷漠A . ①② B . ③④ D . ②④
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