









七年级上册让友谊之树常青评课课件ppt
展开第二单元 友谊的天空
第四课 友谊与成长同行
我们是这样成为朋友的……
我们住得近,天天一起回家。 在球场上认识的。 吵了一架之后。 那次聊天,发现我们的经历很相似。 ……
分小组进行情景剧表演,展示自己和朋友建立友谊的过程。
有助于建立友谊的方法有哪些?
面带微笑、记住对方的名字、真诚夸赞、寻找共同之处、做一个耐心的倾听者、保持好奇心……
小美的困惑1:我是一个性格内向、胆子小的人,小学阶段就没有朋友,经常沉浸在自己的世界里。到了初中新环境,我想结交朋友,我该怎么做呢?
你就是太内向了,多主动跟人打招呼就认识了。
多主动帮助别人,热心助人是个好办法。
你要主动敞开心扉,创造机会让大家了解你。
小美的困惑2:前几天我鼓起勇气主动跟同学打招呼,主动热情地帮助同学,可是他们还是对我很疏远,这是不是很尴尬?我该怎么办呢?
你不要太敏感,也许对方也是内向不善表达呢,多沟通交流,就会越来越亲近。
不要气馁哦,“精诚所至,金石为开”,只要真诚待人,总会找到朋友的。
友谊需要持续的行动,主动交往并不尴尬,日久见人心,你一定会找到真诚的朋友。
知识链接: 建立友谊,需要开放自己。建立友谊的过程中,会有惊喜,会有意外,还会有点儿冒险。无论怎样,敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。 建立友谊,需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待,即使对方拒绝,也并不意味着自己不好。如果一次尝试不成功,别气馁,只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。
要有恰当的预期和真诚的坚持
面带微笑、真诚夸赞、耐心倾听等
“交友投分,切磨箴规。”友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。
小美的困惑3:我和同桌晓丽成了好朋友,最近晓丽没来上学,原来是她妈妈生病住院了。我想帮助晓丽,我该怎么办呢?
利用周末时间去医院看望晓丽妈妈,多陪陪晓丽。
帮助晓丽补习功课,帮她处理在学校的事情,让她安心照顾妈妈。
抽空多和晓丽聊聊天,帮她缓解一下心理压力。
呵护友谊,需要用心去关怀对方。
小美的困惑4:今天,晓丽来上学了,我发现她眉头紧锁,上课发呆。放学后我向她打听,她支吾了半天不肯说。我觉得作为好朋友应该帮助她,就追着她问,她不耐烦地说:“你不要问了,我不想说。”我该不该继续追问呢?
应该问,好朋友要坦诚相待,有难同当。
不要问了,即使好朋友也应该有个人的隐私和空间。
要尊重朋友,给她时间让她自己想想,也许她会主动找你倾诉。
呵护友谊,需要学会尊重对方。
小美的困惑5:晓丽是我最信赖的朋友,我把自己的秘密告诉她,可她却告诉了别人,让我在同学面前很尴尬。我还能和晓丽做朋友吗?
晓丽也许是无心的,对待朋友要宽容。
人非圣贤,孰能无过?友谊中偶尔有矛盾是正常现象,要学会处理矛盾。
背叛了自己的朋友要果断放弃,忠诚和信任才是真友谊。
呵护友谊,需要正确处理冲突,正确对待交友中受到的伤害。
呵护友谊,需要用心去关怀对方。体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持。呵护友谊,需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间。呵护友谊,需要学会正确处理冲突。冲突发生时,寻找彼此能够接受的解决方式。呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。不管是选择宽容对方,还是选择结束这段友谊,都需要勇气和智慧。
需要学会正确对待交友中受到的伤害
1.友谊,像一株慢慢生长的植物,需要精心养护,经受风雨的洗礼、时间的磨砺。下列“呵护友谊”的做法正确的是( )A.杨明在考试时,给朋友传答案B.赵霞把朋友的秘密告诉了别人C.体育课上朋友身体突发不适,刘洁细心照料D.李军和别人闹矛盾,约朋友一起去教训那人
2.小闽发觉好友情绪低落,便上前关心询问,但好友不说,并不耐烦地转身离开。小闽依然紧追不舍,想问个明白。小闽的做法( )A.正确。应真诚对待朋友,好朋友之间要讲义气 B.正确。朋友相处要敞开心扉,相互应毫无保留 C.错误。朋友的事不必在意,要给对方一些空间 D.错误。要尊重对方,把握好彼此的界限和分寸
3.与朋友同行的路,有时并不平坦。不管是结交朋友还是维护友谊,都会遇到各种困惑。友谊像一株慢慢生长的植物,需要精心养护。呵护友谊,需要( )①学会尊重对方 ②用心去关怀对方③学会正确处理冲突 ④学会正确对待交友中受到的伤害A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
4.友谊是人生永恒的话题,与朋友同行的路,有时并不平坦,需要方法、智慧。与朋友发生冲突时要( )①满足他人,避免冲突 ②保持冷静,换位思考③据理力争,寸步不让 ④坦诚交流,及时处理A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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