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    数学北师大版九年级下册 同步教学课件第1章直角三角形的边角关系章末小结作业

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    2020-2021学年第一章 直角三角形的边角关系综合与测试教学ppt课件

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    这是一份2020-2021学年第一章 直角三角形的边角关系综合与测试教学ppt课件,共12页。


    一、锐角三角函数的概念 1.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,CA是∠BCD的平分线,且AB⊥AC,AB=4,AD=6,则tanB等于( )2.如图,在菱形ABCD中,DE⊥AB于点E,csA= ,则tan∠DBE的值是____. 3.如图,在正方形ABCD中,点E是CD的中点,FC= BC,则cs∠EAF=________.
    二、特殊角的三角函数值4.把一把直尺与一个三角板如图放置.若sin∠1= ,则∠2的度数为_____.5.计算:
    三、解直角三角形6.如图,∠ABD=∠BDC=90°,∠A=∠CBD,AB=3,BD=2,则CD的长为( )7.(2018·枣庄)如图,在矩形ABCD中,点E是边BC的中点,AE⊥BD,垂足为F,则tan∠BDE的值是( )
    8.如图,把两块相同的含30°角的三角尺按图示放置,若AD=6 ,则三角尺的斜边长为____. 9.将直角边长为5 cm的等腰直角△ABC绕点A逆时针旋转15°后,得到△AB′C′,则图中阴影部分的面积是_________.
    10.如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是斜边上的中线,过点B作BE⊥CD,BE分别与CD,AC相交于点F,E.若FB=2CF,求sinA的值.
    四、三角函数的应用 11.如图,某校教学楼AB后方有一斜坡,已知斜坡CD的长为12 m,坡角α为60°,根据有关部门的规定,∠α≤39°时,才能避免滑坡危险,学校为了消除安全隐患,决定对斜坡CD进行改造,在保持坡脚C不动的情况下,学校至少要把坡顶D向后水平移动多少米才能保证教学楼的安全?(结果取整数)
    12.如图,轮船从点A处出发,先航行至位于点A的南偏西15°且与点A相距100 km的点B处,再航行至位于点B的北偏东75°且与点B相距200 km的点C处. (1)求点C与点A的距离;(结果精确到1 km) (2)确定点C相对于点A的方向.
    13.如图,某电信部门计划修建一条连接B,C两地的电缆,测量人员在山脚A处测得B,C两地的仰角分别为30°,45°,在B处测得C地的仰角为60°,已知C地比A地高200米,电缆BC至少长多少米?(结果精确到1米)
    14.学习“利用三角函数测高”后,某综合实践活动小组实地测量了凤凰山与中心广场的相对高度AB,其测量步骤如下: ①在中心广场测点C处安置测倾器,测得此时山顶A的仰角∠AFH=30°; ②在测点C与山脚B之间的D处安置测倾器(点C,D,B在同一直线上,且C,D之间的距离可以直接测得),测得此时山顶上红军亭顶部E的仰角∠EGH=45°; ③测得测倾器的高度CF=DG=1.5米,并测得C,D之间的距离为288米. 已知红军亭的高度为12米,请根据测量数据求出凤凰山与中心广场的相对高度AB.

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