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    数学北师大版九年级下册 同步教学课件第3章圆7切线长定理作业
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    初中数学北师大版九年级下册7 切线长定理教学ppt课件

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    这是一份初中数学北师大版九年级下册7 切线长定理教学ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了切线长等内容,欢迎下载使用。

    (1)过圆外一点画圆的切线,这点和切点之间的线段长叫做这点到圆的_________. (2)切线长定理:过圆外一点所画的圆的两条切线长_______. 练习:如图PA,PB是⊙O的切线,切点是A,B,若PB=5 cm,则PA的长为______ cm.
    知识点:切线长定理 1.如图,从⊙O外一点P引⊙O的两条切线PA,PB,切点分别为A,B,如果∠APB=60°,PA=8,那么弦AB的长是( ) A.4 B.8 2.如图,PA切⊙O于点A,PB切⊙O于点B,OP交AB于点C,下列结论中错误的是( ) A.∠1=∠2 B.PA=PB C.AB⊥OC D.∠PAB=∠APB
    3.如图,AD,AE,CB均为⊙O的切线,D,E,F分别是切点,AD=8,则△ABC的周长为( ) A.8 B.12 C.16 D.不能确定 4.如图,一圆内切于四边形ABCD,AB=16,CD=10,则四边形的周长为( ) A.50B.52 C.54 D.56
    5.如图,△MBC中,∠B=90°,∠C=60°,MB=2 ,点A在MB上,以AB为直径作⊙O与MC相切于点D,则CD的长为____. 6.如图,AC⊥BC于点C,BC=a,CA=b,AB=c,⊙O与直线AB,BC,AC都相切,则⊙O的半径等于_______.
    7.如图,PA,PB是⊙O的切线,A,B为切点,AC是⊙O的直径,AC,PB的延长线相交于点D. (1)若∠1=20°,求∠APB的度数; (2)当∠1为多少度时,OP=OD,并说明理由.
    解:(1)∵PA,PB为切线,∴∠PAO=90°.∵∠1=20°,∴∠PAB=70°.∵PA=PB,∴∠PAB=∠PBA=70°,∴∠APB=40°. (2)当∠1=30°时,OP=OD,理由:∵∠1=30°,∴∠PAB=60°,∴△PAB是等边三角形,∴∠ABP=60°=∠1+∠D,∴∠D=30°,∴∠1=∠D,∴AB=BD,∴BP=BD且OB⊥PD,∴OB垂直平分PD,∴OP=OD.
    8.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=5,⊙O是△ABC的内切圆,切点分别为D,E,F,⊙O的半径为2.求△ABC的周长.
    解:连接OE,OF,∴OE⊥BC,OF⊥AC, 又∠C=90°,∴四边形OECF为矩形. 又∵OE=OF,∴四边形OECF为正方形.∴EC=CF=OE=2, ∴BE=BD=5-2=3.设AD=AF=x, 在Rt△ABC中 ,52+(2+x)2=(3+x)2,∴x=10, ∴△ABC的周长=AB+BC+AF=13+5+12=30.
    9.如图,在等腰直角三角形ABC中,AB=AC=4,点O为BC的中点,以点O为圆心作⊙O交BC于点M,N,⊙O与AB,AC相切,切点分别为D,E,则⊙O的半径和∠MND的度数分别为( ) A.2,22.5° B.3,30° C.3,22.5° D.2,30°
    10.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为直径的⊙O与AB边交于点D,过点D作⊙O的切线,交BC于点E. (1)求证:EB=EC; (2)若以点O,D,E,C为顶点的四边形是正方形, 试判断△ABC的形状,并说明理由.
    11.如图,PA,PB分别切⊙O于A,B,连接PO与AB相交于D,C是⊙O上一点,∠C=60°. (1)求∠APB的大小; (2)若PO=20 cm,求△AOB的面积.
    12.如图,AB是⊙O的直径,AM和BN是它的两条切线,DE切⊙O于点E,交AM于点D,交BN于点C,点F是CD的中点,连接OF. (1)求证:OD∥BE; (2)猜想:OF与CD有何数量关系?并说明理由.
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