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    2021-2022学年陕西省咸阳市泾阳县八年级(下)期末数学试卷(含解析)

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    2021-2022学年陕西省咸阳市泾阳县八年级(下)期末数学试卷(含解析)

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    这是一份2021-2022学年陕西省咸阳市泾阳县八年级(下)期末数学试卷(含解析),共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    2021-2022学年陕西省咸阳市泾阳县八年级(下)期末数学试卷

     

    一、选择题(本大题共8小题,共24

    1.    下列交通标志中,是中心对称图形的是(    )

    A.  B.
    C.  D.

    1.    ,则下列不等式一定成立的是(    )

    A.  B.  C.  D.

    1.    将点向右平移个单位后得到点,则点的坐标是(    )

    A.  B.  C.  D.

    1.    在多项式中,各项的公因式是(    )

    A.  B.  C.  D.

    1.    若关于的分式方程有增根,则的值为(    )

    A.  B.  C.  D.

    1.    利用因式分解计算:的结果为(    )

    A.  B.  C.  D.

    1.    如果关于的不等式组有且仅有三个整数解,则的取值范围是(    )

    A.  B.  C.  D.

    1.    如图,在中,的中点,,垂足分别为点,且,则线段的长为(    )

    A.
    B.
    C.
    D.

    二、填空题(本大题共5小题,共15

    1.    如果分式的值为,那么的值是          
    2. 因式分解:______
    3. 若正多边形的内角和是,则该正多边形的一个外角为______
    4. 为响应青岛市互联网全民义务植树倡议书的号召,某校学生会组织七年级和八年级共名同学参加植树活动,七年级学生平均每人植棵树,八年级学生平均每人植树棵,为了保证植树总数不少于棵,则八年级学生参加活动的人数至少需______名.
    5. 如图,在中,对角线相交于点,过点,如果,则长为______


    三、解答题(本大题共13小题,共81

    1. 因式分解:
    2. 解方程:
    3. 如图,将沿着某条直线对折,折叠后点落在点处,请用尺规作图法找出折痕所在的直线.保留作图痕迹,不写作法


    1. 如图,将绕点逆时针旋转得到,点和点是对应点,若,求的长.


    1. 如图所示,在中,分别为上一点,连接交于,若求证:是等腰三角形.


    1. 如图,在中,对角线交于点,点上,且,连接,请你判断四边形的形状,并证明你的结论.


    1. 先化简,再求值:,其中
    2. 解不等式组并把解集在如图所示的数轴上表示出来.
       
    3. 如图,在边长为的正方形网格中,的顶点均在格点上,建立平面直角坐标系后,点的坐标为,点的坐标为
      画出绕点逆时针旋转后得到的,并写出点的对应点的坐标;
      画出关于原点对称的


    1. 我国网络和终端商的快速发展,使得新一轮建设蓄势待发.某大型设备生产商,为加快生产速度,现在平均每天比原计划多生产万件,现在生产万件与原来生产万件所需时间相同.问:原计划每天生产多少万件?
    2. 如图,在中,,点上的一点,连接,将绕点顺时针旋转得到,点恰好在的延长线上,若,求的长.


    1. 假期某校位教师和名学生组成的旅游团,准备到某地旅游,甲,乙两家旅行社的服务质量相同,且报价都是每人元.经过协商,甲旅行社表示给予位游客全额收费,则其余游客七折优惠;乙旅行社表示若游客人以上可给予每位游客八折优惠.
      请用含代数式分别表示旅游团选择甲、乙旅行社所需的费用:设选择甲旅行社所需的费用为,则______,设选择乙旅行社所需的费用为,则______
      根据学生人数,该旅游团选择哪家旅行社支付的旅游总费用较少?
    2. 如图,在中,,点分别是的中点,点延长线上的一点,且,连接
      求证:四边形是平行四边形;
      若四边形的周长是的长为,求四边形的面积.



    答案和解析

     

    1.【答案】 

    【解析】解:不是中心对称图形,不符合题意;
    B.不是中心对称图形,不符合题意;
    C.是中心对称图形,符合题意;
    D.不是中心对称图形,不符合题意;
    故选:
    根据中心对称图形的概念判断即可.
    本题考查的是中心对称图形的概念,把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.
     

    2.【答案】 

    【解析】解:
    由不等式的性质,得
    由不等式的性质,得
    由不等式的性质,得
    的符号、大小不确定,
    的大小不能确定,
    故选:
    根据不等式的性质进行运算辨别即可.
    此题考查了不等式性质的应用能力,关键是能根据不等式的变化正确选择对应的性质.
     

    3.【答案】 

    【解析】解:点向右平移个单位后得到点,则点的坐标是,即
    故选:
    直接利用平移中点的变化规律求解即可.平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减
    本题考查坐标与图形变平移,解题关键是要懂得左右平移点的纵坐标不变,而上下平移时点的横坐标不变,平移变换是中考的常考点,平移中点的变化规律是:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减.
     

    4.【答案】 

    【解析】解:在多项式中,各系数的最大公因式为,相同字母的最低次幂为
    则各项的公因式是
    故选:
    利用公因式的定义:数字取最大公约数,相同字母取最低次幂,只在一个式子中出现的字母不能作为公因式的一个因式,判断即可.
    此题考查了公因式,熟练掌握公因式的判断方法是解本题的关键.
     

    5.【答案】 

    【解析】解:去分母,得:
    由分式方程有增根,得到,即
    代入整式方程,可得:
    故选:
    首先把所给的分式方程化为整式方程,然后根据分式方程有增根,得到,据此求出的值,代入整式方程求出的值即可.
    此题主要考查了分式方程的增根,解答此题的关键是要明确:化分式方程为整式方程;把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.
     

    6.【答案】 

    【解析】解:
    故选A
    只需要把看作一个整体,提取公因式即可.
    本题考查的是等底数幂减法,提取公因式即可.
     

    7.【答案】 

    【解析】解:解不等式,得:
    解不等式,得:
    不等式组有且只有个整数解,

    解得:
    故选:
    先求出每个不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集,根据已知得出答案即可.
    本题考查了解一元一次不等式组,解此题的关键是能得出关于的不等式组.
     

    8.【答案】 

    【解析】解:连接


    平分




    由勾股定理得:
    故选:
    连接,根据角平分线性质的逆运用得出平分,求出,根据含角的直角三角形的性质得出,再根据勾股定理求出即可.
    本题考查了角平分线的性质,含角的直角三角形的性质和勾股定理等知识点,能熟记在角的内部,到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上是解此题的关键.
     

    9.【答案】 

    【解析】解:根据题意得
    解得
    故答案为:
    利用分式值为零的条件得到,求解即可.
    本题考查了分式值为零的条件:分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.
     

    10.【答案】 

    【解析】解:
    故答案为:
    直接利用完全平方公式分解因式得出答案.
    此题主要考查了公式法分解因式,正确运用完全平方公式是解题关键.
     

    11.【答案】 

    【解析】解:正多边形的内角和是
    多边形的边数为
    多边形的外角和都是
    正多边形的一个外角
    故答案为:
    根据多边形的内角和公式求出正多边形的边数,再根据多边形的外角和是固定的,依此可以求出正多边形的一个外角.
    本题主要考查了多边形的内角和与外角和之间的关系,关键是记住内角和的公式与外角和的特征,难度适中.
     

    12.【答案】 

    【解析】解:设需要八年级名学生参加活动,则参加活动的七年级学生为个,由题意,得

    解得:
    至少需要个八年级学生参加活动.
    故答案为:
    设需要八年级名学生参加活动,则参加活动的七年级学生为名,由植树总数不少棵,建立不等式求出其解即可.
    本题考查了列一元一次不等式解实际问题的运用,一元一次不等式的解法的运用,解答时由植树总数不少于棵建立不等式是关键.
     

    13.【答案】 

    【解析】解:如图,连接

    四边形是平行四边形,


    垂直平分





    是等腰直角三角形,

    故答案为:
    连接,根据平行四边形的性质可得,然后判断出垂直平分,再根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得,利用勾股定理的逆定理得到,得到是等腰直角三角形,根据勾股定理即可求得结论.
    本题主要考查了平行四边形的性质,线段垂直平分线的性质,勾股定理及逆定理,正确作出辅助线证得是解决问题的关键.
     

    14.【答案】解:

     

    【解析】先提取公因式,再用公式法进行因式分解即可.
    本题考查了因式分解,熟练掌握因式分解的方法是解题的关键.
     

    15.【答案】解:去分母得:
    解得:
    经检验是分式方程的解. 

    【解析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到的值,经检验即可得到分式方程的解.
    题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.
     

    16.【答案】解:如图,直线即为所求.
     

    【解析】连接,作的垂直平分线即可.
    本题考查了作图复杂作图,平行四边形的性质,翻折变换,解决本题的关键是掌握基本作图方法.
     

    17.【答案】解:绕点逆时针旋转的到,点和点是对应点,


    的长为 

    【解析】由旋转的性质得:,再根据勾股定理即可求出
    本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等.也考查了勾股定理,掌握旋转的性质是解决问题的关键.
     

    18.【答案】证明:在中,




    中,



    是等腰三角形. 

    【解析】可证,可得,由可证,可得,可得结论.
    本题考查了全等三角形的判定和性质,证明三角形全等是解题的关键.
     

    19.【答案】解:四边形的形状是平行四边形,证明如下:
    四边形是平行四边形,




    四边形的形状是平行四边形. 

    【解析】根据平行四边形的性质结合即可得出结论.
    本题考查了平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.
     

    20.【答案】解:


    时,
    原式
     

    【解析】先利用分式的相应的运算法则进行化简,再把相应的值代入运算即可.
    本题主要考查分式的化简求值,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.
     

    21.【答案】解:
    得:
    得:
    则不等式组的解集为
    不等式组的解集如图所示:
     

    【解析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分确定出不等式组的解集,表示在数轴上即可.
    此题考查了解一元一次不等式组,以及在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
     

    22.【答案】解:如图,即为所求,的坐标
    如图,即为所求.
     

    【解析】利用旋转变换的性质分别作出的对应点即可;
    利用中心对称变换的性质分别作出的对应点即可.
    本题考查作图旋转变换,平移变换等知识,解题的关键是掌握旋转变换,平移变换的性质,属于中考常考题型.
     

    23.【答案】解:设原计划每天生产万件,则现在每天生产万件,
    依题意得:
    解得:
    经检验,是原方程的解,且符合题意.
    答:原计划每天生产万件. 

    【解析】设原计划每天生产万件,则现在每天生产万件,利用工作时间工作总量工作效率,结合现在生产万件与原来生产万件所需时间相同,即可得出关于的分式方程,解之经检验后即可得出原计划每天生产的数量.
    本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.
     

    24.【答案】解:过点于点


    是等边三角形,






    绕点顺时针旋转得到
    是等腰直角三角形,


     

    【解析】过点于点,证明是等边三角形,得出,求出,证出是等腰直角三角形,得出,则可得出答案.
    本题考查了旋转的性质,等腰直角三角形的性质,等边三角形的判定与性质,勾股定理,熟练掌握直角三角形的性质是解题的关键.
     

    25.【答案】   

    【解析】解:根据题意得:

    故答案为:
    时,
    时,
    时,


    答:当时,该旅游团选择乙旅行社支付的旅游总费用较少,
    时,该旅游团选择两家旅行社支付的旅游总费用相同,
    时,该旅游团选择甲旅行社支付的旅游总费用较少.
    根据两家旅行社给出的优惠方法,列代数式求解;
    三种情况,可求出的取值范围或的值求解.
    本题考查了一元一次方程的应用、一元一次不等式的应用以及列代数式,用含的代数式表示出选择两家旅行社所需的总费用是解题的关键.
     

    26.【答案】证明:分别是的中点,
    的中位线,




    四边形是平行四边形;
    解:四边形是平行四边形,四边形的周长是

    的长为


    中,由勾股定理得:
    四边形的面积 

    【解析】由三角形中位线定理得,再由,得,即可得出结论;
    由平行四边形的性质得,再求出,然后由勾股定理求出,即可求解.
    本题考查了平行四边形的判定与性质、三角形中位线定理、勾股定理等知识;熟练掌握三角形中位线定理,证明四边形为平行四边形是解题的关键.
     

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