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    小学科学 五年级上《用水计量时间》 课件

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    教科版 (2017)五年级上册2.用水计量时间课文配套ppt课件

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    这是一份教科版 (2017)五年级上册2.用水计量时间课文配套ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了观察水流速度实验,测量水流速度变化实验等内容,欢迎下载使用。
    古人曾用过哪些计时方法?
    太阳计时(日晷、圭表)、 燃香
    一天中,日影的方向和长短在有规律的变化。在一定的条件下,燃香变短的速度基本是均匀的,可以用来计时。
    阴雨天没有太阳无法计时燃香钟易受到外界环境影响
    思考:利用太阳计时和燃香钟计时有什么不足和局限呢?
    水钟计时的原理是什么?
    实验准备:实验安全用具(护目镜、口罩、安全手套)实验材料实验记录表(学生活动手册)、铁架台、透明塑料瓶(已裁剪好)、塑料瓶盖(已打好孔)、200毫升烧杯、秒表(手机或电话手表替代计时)、记号笔。(右图所示)
    实验步骤:1.组装好实验装置;2. 将烧杯中200毫升的水倒入塑料瓶中,此时用手指将瓶盖上的孔堵住;3.请同学们仔细观察200毫升水流出时,水流速度是否均匀,并在记录表上记录实验现象?
    实验步骤:1.安装实验装置,与探索一相同;2.观察并记录50毫升水漏出所需时间,量杯读数时注意平视;3. 猜测接水桶内积聚到100毫升、150毫升水时分别需要多少时间,并填写在记录单上;4.使用秒表实际测量接水桶内积聚到100毫升、150毫升水时分别需要多少时间并记录数据。
    1.实验中水流速度是否均匀呢?2.怎样才能让水以均匀的速度往下流呢?
    观察古代水钟结构,思考它们是怎样来计时的?
    怎样才能让水以均匀的速度往下流呢?
    让多的水漏出去,保持漏斗内水位高度不变,从而保持水流速度不变(均匀),达到水钟计时功能。
    1.通过滴水计时;2.用刻度来显示时间。
    1.实验中水流速度水流速度是否均匀呢?2.怎样才能让水以均匀的速度往下流呢?

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