人教统编版必修 上册静女说课ppt课件

这是一份人教统编版必修 上册静女说课ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了体例内容，表现手法，《邶风·静女》，至纯至美的情歌，整体感知，分析精彩画面，诗文内容，人物形象等内容，欢迎下载使用。
你们眼中的《诗经》？子曰：“不学诗无以言”
《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。原本只称《诗》，是儒家的经典之一。全书主要收集了周初至春秋中叶五百多年间的作品，成书于公元前6世纪的春秋时期，共305篇，所以又称为《诗三百》。现存的《诗经》是汉朝毛亨所传下来的，所以又叫“毛诗”。
中国现实主义诗歌的源头
语言形式：四言为主。诵读节奏：以二二节拍为主。典型特点：重章叠句、反复咏唱。
15个诸侯国的土风歌谣 “十五国风”“风”包括周南、召南、邶（bèi）、庸、卫、王、郑、齐、魏、唐、秦、陈、桧、曹、豳（bīn）等15国风
周王朝直接统治地区的音乐，多为贵族所作 大雅、小雅 合称“二雅”
宗庙祭祀时的乐曲歌词 周31、鲁4、商5 合称“三颂”
“敷陈其事而直言之” 铺陈排比叙事
“以彼物比此物” 打比方 比喻
先言他物以引起所咏之辞
关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。《周南 关雎》手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，巧笑倩兮，美目盼兮。《卫风 硕人》岂曰无衣。与子同袍。王于兴师，修我戈矛。与子同仇。岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟。与子偕作。《秦风 无衣》
快速地想，迅速地说，说说你知道的关于爱情的名句。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。 问世间情为何物，直教人生死相许。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。郎骑竹马来，绕床弄青梅。同居长干里，两小无嫌猜。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。执子之手，与子偕老。
静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，美人之贻。
要求：朗读的节奏为二二式，咬准字音
静女/其姝(shū) ，俟（sì）我/于城隅(yú)。爱而/不见，搔首/踟躇(chí chú)。 静女/其娈（luán），贻（ｙí）我/彤管。彤管/有炜（wěi），说（yuè）怿（yì）/女（rǔ）美。 自牧/归荑（kuì tí），洵（xún）美/且异。匪(fēi)女/（rǔ）之为美，美人/之贻。
静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔首踟蹰。静：娴静，文雅。 爱：通“薆” ，隐藏。其：形容词词头。 见：通“现” ，出现。姝：美丽。 搔：挠。俟：等候。 踯躅：走来走去。城隅：城上的角楼。
静女其娈，贻我彤管。彤管有炜，说怿女美。娈：美好。 贻：赠送。彤管：红色的管萧 有：形容词词头。 炜：鲜明有光。说：Yuè，喜爱。 怿：喜爱。女：通“汝”,你,指”彤管”。
自牧归荑，洵美且异。 匪女之为美，美人之贻。归：通“馈”，赠送。 荑：初生的茅草。洵：确实。 异：与众不同。匪：通“非”。
文雅姑娘真美丽，约我到这城头来。故意躲藏逗人找，惹我挠头又徘徊。文雅姑娘真好看，送我一支小彤管。彤管红红闪亮光，让人越看越喜欢。牧场归来送我荑，荑草美得真出奇。不是荑草真的美，美人送我含爱意。
这是一首什么题材、什么内容的诗歌？约会的地点在哪？结果怎么样？本诗是以谁的视角写的？静女在男子眼中的形 象？（从原诗中找出相应词）可以看出男子对静女怎样的感情？
(1)这是一首什么题材、什么内容的诗歌？
(1)这是一首什么题材、什么内容的诗歌？这是一首爱情诗，写了一对青年男女约会的情景。
(2)约会的地点在哪？结果怎么样？
男子按照约定赶到城墙下，却没有看见心爱的女子，焦急万分之时，女子出现了，并且赠送给男子礼物。
(3)本诗是以谁的视角写的？
男子的视角。静女在男子眼中的形象？ （从原诗中找出相应的词）可以看出男子怎样的感情？静，姝，娈，美充满了爱慕之情
A第一章主要描写什么内容？
第一章前两句交代事情的起因,一个漂亮的姑娘约小伙子到城头约会,这两句很好地表现小伙子赴约时那种激动、幸福和不无得意的心情。后两句笔锋一转，写姑娘故意躲起来，小伙子急得抓耳挠腮，不知所措。
B第二章主要描写什么内容？
第二章写约会的场面，姑娘露面并以彤管相赠。“彤管有炜，说怿女美”，小伙子表面上赞美彤管，实际上是赞美赠彤管给他的姑娘。这里用了双关的手法。
C第三章主要描写什么内容？
第三章还是写约会情景。头两句“自牧归荑，洵美且异”，称赞草实在是美得出奇，夸物实际上是夸人，这里还是双关，最后两句小伙子就直接敞开心扉，并不是物本身有什么美，而是爱人及物。
美丽、活泼、机灵、热情
把本诗歌改写成现代诗歌。
如：五言诗
静女人真美，约我会城隅。 故意躲起来，找得我心急。 静女人真好，送我红彤管。 彤管艳又美，让我好欢喜。  静女心真巧，送我白茅草。  情结茅草中，让我好珍惜。