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    高中化学第一节 认识有机化合物教课课件ppt

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    这是一份高中化学第一节 认识有机化合物教课课件ppt,共30页。PPT课件主要包含了学习目标,了解习惯命名法,烷烃的命名,常见的烃基,1甲基-CH3,2乙基,3正丙基,-CH2CH2CH3,异丙基,习惯命名法等内容,欢迎下载使用。


    2.掌握烷烃的系统命名法,能根据该命名法对简单烷烃命名。
    -CH2CH3 或-C2H5
    【阅读课文】自学:什么是:“取代基”“烃基”、“烷基”?
      碳原子数在十以下的,用甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸来表示; 碳原子数在十以上的,用中文数字表示,如十一烷。
    CH4 C2H6 C5H12 C9H20 甲烷 乙烷 戊烷 壬烷 C12H26 C20H42 十二烷 二十烷
    【思考】用习惯命名法能否给已烷的所有同分异构体命名?
    CH3—CH2—CH2—CH2—CH2—CH3
    CH3—CH2—CH—CH2—CH3 | CH3
    CH3—CH—CH2—CH2—CH3 | CH3
    CH3—CH—CH—CH3 | | CH3 CH3
    CH3 |CH3—C—CH—CH3 | CH3
    (1)选主链,称“某烷”
      选含碳原子数最多、最长的碳链为主链,按主链碳原子的个数称为“某烷”。
    (2)编号位,定支链。
     从距离取代基最近的一端开始,用阿拉伯数字给主链碳原子编号,确定取代基的位置。
    (3)取代基,写在前,标位置,短线连。
    (4)不同基,简到繁。
    当主链上有不同的取代基时,把简单的写在前,复杂的写在后。
    (5)相同基,合并算.(用二、三等数字表示)
    C2H5CH3—CH—CH—CH—CH2—CH3 CH3 CH3
    取代基数目(中文数字)
    取代基位置(阿拉伯数字)
    烷烃的系统命名法的步骤选主链,称某烷;编号位,定支链;取代基,写在前,标位置,短线连;不同基,简到繁,相同基,合并算。
    CH3 |CH3—CH2—CH—CH—CH—CH3 | | CH3 CH2—CH3
    6 5 4 3 2 1
    2,4—二甲基—3—乙基已烷
    CH3 |CH3—CH2—C—CH2—CH—CH2—CH3 | | CH3 CH3
    7 6 5 4 3 2 1
    1 2 3 4 5 6 7
    3,5,5—三甲基庚烷
    3,3,5—三甲基庚烷
    有机物的系统命名遵守原则
    最长原则:主链碳原子数最多、最长
    最近原则:起点距离取代基最近
    5 4 3 2 1
    1 2 3 4 5
    最小原则: 取代基所在位置的数值之和要最小。
    CH3 |CH3—CH—CH2—CH CH—CH3 | | CH3 CH2—CH3
    最简原则: 1.当有两条相同碳原子数的主链时,选取代基最简单的一条为主链。2.当两个不同的取代基与主链端点的距离一样时,从简单取代基一段开始编号。
    CH3 |CH3—CH—CH2—CH—CH—CH3 | | CH3 CH2—CH3
    总结:系统命名法的步骤和原则
    (2)注意:汉字与阿拉伯数字之间用“ — ”阿拉伯数字与阿拉伯数字之间用“ ,”。
    (1)命名口诀:选主链(长、多原则),称某烷;编碳号(近、简、小原则),定支链;取代基,写在前,标位置(阿拉伯数字),短线连;不同基,简到繁;相同基,合并算(小写中文数字)
    (3)注意:1号碳上无甲基、2号碳上无乙基。
    H3C—CH2—CH2 H2C—CH2—CH3 | | H3C—CH—CH2—CH—CH—CH3 | H3C—CH2—CH2—CH—CH2—CH2—CH2—CH3
    1、现有一种烃可表示为:
    命名该化合物时,认定它的主链上的碳原子数为几?
    2.写出下列有机物的命名
    3,3–二甲基–7 –乙基–5–异丙基癸烷
    2,3,5—三甲基己烷
    3—三甲基— 4—乙基己烷
    (3)4,4-二甲基-3-乙基庚烷
    (2)2,2-二甲基-3-乙基已烷
    3.写出下列有机物的结构简式和键线式
    4.下列命名中正确的是( )A. 3-甲基丁烷 B. 3-异丙基己烷C. 2,2,4,4-四甲基辛烷D. 1,1,3-三甲基戊烷。
    3、下列有机物的命名正确的是 ( ) A. 1,2─二甲基戊烷 B. 2─乙基戊烷 C. 3,4─二甲基戊烷 D. 3─甲基己烷
    C、 H3C—CH2—CH—CH—CH3 | | CH3 CH3
    1 2 3 4 5
    5 4 3 2 1

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