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    部编版八年级语文上册课件 第六单元 26 诗词五首 第3课时 《雁门太守行》
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    初中第六单元26 诗词五首雁门太守行背景图ppt课件

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    这是一份初中第六单元26 诗词五首雁门太守行背景图ppt课件,文件包含第3课时《雁门太守行》ppt、音频雁门太守行mp3等2份课件配套教学资源,其中PPT共14页, 欢迎下载使用。

    李贺(790—816),字长吉,唐代著名诗人。他的诗继承前代积极浪漫主义传统,以奇特的想象,浓艳的色彩,奇峭的语言,创造出一种新奇瑰丽的境界,在中唐诗坛独树一帜,对后世产生了很大的影响,被人称为“诗鬼”,著有《李长吉歌诗》。
    “雁门太守行”是乐府曲名,后人多用题面意思,写边塞征战之事。唐人的这类拟古诗,是相对唐代“近体诗”而言的。它有较宽押韵,不受太多格律束缚,可以说是古人的一种“半自由诗”。“行”,古乐府的一种体裁。
    自由朗读,掌握节奏,读准字音。
    雁门太守行李 贺黑云/压城/城欲摧,甲光/向日/金鳞开。角声/满天/秋色里,塞上/燕脂/凝夜紫。半卷/红旗/临易水,霜重/鼓寒/声不起。报君/黄金台/上意,提携/玉龙/为君死。
    黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
    敌军似乌云压境,城墙仿佛将要坍塌;阳光照射在鱼鳞一般的铠甲上,金光闪闪
    军中号角的声音在这秋色里响彻天空;边塞上将士的血迹在寒夜中凝为紫色
    黑云压城:比喻敌军攻城的气势。
    角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
    甲光:铠甲迎着太阳闪出的光。甲,指铠甲,战衣。
    金鳞:形容铠甲闪光如金色鱼鳞。金,像金子一样的颜色和光泽。
    燕脂:胭脂,色深红。此句中“燕脂”“夜紫”皆形容战场血迹。
    城欲摧:城墙仿佛将要坍塌。
    黄金台:相传战国时燕昭王在易水东南筑台,上面放着千金,用来招揽天下贤士。
    半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
    寒风卷动着红旗,部队悄悄临近易水;凝重的霜湿透了鼓皮,鼓声低沉,扬不起来
    为了报答国君的赏赐和厚爱,手操宝剑,甘愿为国血战到底!
    报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
    声不起:形容鼓声低沉,不高扬。
    玉龙:指宝剑。传说晋代雷焕曾得玉匣,内藏二剑,后入水化为龙。
    ①修辞角度:前句运用比喻和夸张的修辞手法,渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势。“黑云”形容敌军的来势汹汹;后句运用了外貌描写和环境烘托,“甲光”一词与“黑云”相对,写守城将士严阵以待,显示不可侵犯的气概。
    (1)黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
    ②炼字角度:“压”“摧”两个动词,把敌军人马众多,来势凶猛,以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难、我方城池摇摇欲坠等,入木三分地表现出来。写城内的守军,借金光来显示守军的威严和高昂士气,未及开战,便觉杀气腾腾。
    (2)角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
    叙事写景,从听觉和视觉角度描写,极力渲染战场的惨烈气氛,从侧面表现出战争的激烈残酷。
    “角声满天”写出战斗的激烈,“满”勾画出战争的规模之大,“秋色”渲染凄凉悲壮的气氛,“夜”点明交战时间之长。特别有表现力的是“凝”字,作者是在侧面烘托,以泥土写血,仿佛让人闻到了战斗的血腥气息。这个“凝”字的特写,妙在既表现了死伤惨重,又显示了动态变化过程,还渲染了黯然凝重的氛围,衬托出战争的悲壮惨烈。
    (3)半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
    叙事写景,从视觉和听觉角度描写,“半卷红旗”写乘夜奔袭之状,“临易水”交代交战地点,正是燕、赵英雄慷慨悲歌之地(用典)。“鼓寒”的声音细节,使悲壮的气氛更浓了。
    (4)报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
    黄金台是战国时燕昭王在易水东南修筑的,传说他曾把千金放在台上,表示不惜以重金招揽天下贤士。借用典故,表达了将士忘身报国的豪情壮志,点明主旨。
    请简要说说本诗的写作特色。
    这首诗句句都有鲜明的色彩,其中如金色、胭脂色和紫红色,不但鲜明,而且浓艳,它们和黑色、秋色、玉白色等交织在一起,构成色彩斑斓的画面。作者简直就是一个高明的画家,特别善于调色,以色示物,以色感人,以色传情。
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