高中化学人教版 (2019)选择性必修1第二节 化学平衡说课课件ppt
展开1.概念:在相同条件下,既能向①___________________方向进行,又能向②___________________方向进行的反应。2.表示:一般采用“③_________________”表示。3.特征双向性——指可逆反应分为方向相反的两个方向:正反应方向和逆反应方向
不属于。二者反应条件不同。
知识点二 化学平衡状态
1.化学平衡状态的建立在一定条件下的容积不变的密闭容器中,合成氨反应如下:①___________________________________。
2.化学平衡状态的概念在一定条件下,可逆反应体系中,当正、逆反应的速率⑫________________时,反应物和生成物的浓度均保持⑬_________________,即体系的组成不随时间的变化而改变,这表明该反应中物质的转化达到了“⑭_________________”,这时的状态我们称为化学平衡状态,简称化学平衡。3.化学平衡状态的特征逆——研究对象为可逆反应
知识点三 化学平衡常数
1. 浓度、温度变化时,平衡常数都会改变( )
3. 化学平衡常数等于某一时刻的生成物浓度幂之积与反应物浓度幂之积的比值( )
4. 化学方程式中的固态或纯液态物质不能代入平衡常数表达式( )
探究点一 化学平衡状态的判断
问题1:. 这是一个反应前后气体物质的量不变的反应吗?为什么?
[答案] 提示 不是。反应中碳是固体,随着反应向右进行,气体的物质的量增加。
(1)同一种物质:该物质的生成速率等于它的消耗速率。(2)不同的物质:速率之比等于化学方程式中各物质的化学计量数之比,但必须是不同方向的速率。
2.用宏观特征判断判断依据:反应混合物中各组成成分的浓度、含量等保持不变。
(1)各组成成分的质量、物质的量、分子数、体积(气体)、物质的量浓度均保持不变。(2)各组成成分的质量分数、物质的量分数、气体的体积分数均保持不变。(3)反应物的转化率、产物的产率保持不变。(4)对于有色物质参加或生成的反应,颜色不再变化。
3.用“总物质的量、总压强、混合气体的密度、平均摩尔质量”判断平衡状态的注意事项
(1)恒温恒容条件下,用“总物质的量、总压强、平均摩尔质量”判断平衡状态时,要特别关注反应前后气体分子总数的变化,如:
(2)恒温恒容条件下,用“混合气体的密度”判断平衡状态时,要特别关注反应前后是否有非气态物质参与反应,如:
探究点二 化学平衡的有关计算
“三段式”法进行化学平衡的有关计算1.基本步骤
例 [2021山东济宁高二期中]
(1) 顺-1,2-二甲基环丙烷和反-1,2-二甲基环丙烷可发生如下转化:
(1) 此反应的平衡常数为______。
1. 可逆反应在一定条件下达到化学平衡时,下列说法正确的是( )A. 正反应速率等于逆反应速率,且都为零B. 反应物和生成物浓度相等C. 反应体系中混合物的组成保持不变D. 反应物断开化学键吸收的能量等于生成物形成化学键所放出的能量
衡状态,混合气体的总物质的量都不变,所以不能据此判断反应是否达到平衡状态,故错误。
C. 反应前后压强之比为3:2D. 改变温度可以改变此反应的平衡常数
14. [2021天津静海高二检测] 研究一个化学反应往往需要关注反应的快慢和历程,请利用相关理论答题。
(1) 为加快上述反应的反应速率可以采取的措施有_______________________________(写出一条即可)。
人教版 (2019)选择性必修1第二章 化学反应速率与化学平衡第二节 化学平衡教案配套课件ppt: 这是一份人教版 (2019)选择性必修1第二章 化学反应速率与化学平衡第二节 化学平衡教案配套课件ppt,共34页。
高中化学人教版 (2019)选择性必修1第二节 化学平衡课文配套课件ppt: 这是一份高中化学人教版 (2019)选择性必修1第二节 化学平衡课文配套课件ppt,共34页。
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