英语Unit 3 Care for the earth优秀教案

第三课时

教学目标：

1.能灵活运用should  shouldn’ ... ,并能进行相应的替换练习，达到学以致用的目的。

2.能够准确、流利、熟练地朗读Part B Let’s learn more，语音语调正确自然。

教学重难点：

能灵活运用should  shouldn’t ... ,并能进行相应的替换练习，达到学以致用的目的。

能够准确、流利、熟练地朗读Part B Let’s learn more，语音语调正确自然。

德育渗透点：

教学资源：SMART课件、挂图

教学过程：

    课前3分钟演讲

    主题：

    演讲人：

复习导入：

    T: Should we protect environment? How ?

新授

1. 能灵活运用should  shouldn’t ... ,并能进行相应的替换练习，达到学以致用的目的。

2. 能够准确、流利、熟练地朗读Part B Let’s learn more，语音语调正确自然。

3. a lot of  同义短语为 lots of    

too much ,too many  “太多的”。

巩固训练：

(一)阅读短文判断正误。

(   ) 1. There are mountains , trees and flowers on the earth .

(   ) 2. We live on the earth with many animals .

(   ) 3. We should cut down more trees .

(   ) 4. We make all the water dirty .

(   ) 5. We should care for the animals .

（二）互助释疑

同桌间对答案，理解特殊疑问句的用法和回答，对不懂的单词、词组以及句子进行探究。

反馈小结：

1.小组合作解决难点，师进行指导。

2.教师讲解:many ,much ,a lot of 都表示“许多”，但many 修饰可数名词，much 修饰不可数名词 ，a lot of既可以修饰可数名词，又可以修饰不可数名词 如：many pens ,much water , a lot of pens , a lot of water . 

作业设计：

板书设计：

教后反思：

教案反思：