语文三年级上册2 花的学校优秀课后复习题

这是一份语文三年级上册2 花的学校优秀课后复习题，共6页。试卷主要包含了花的学校等内容，欢迎下载使用。


1．看拼音，写词语。
huāng yě kǒu dí fá zhàn tià wǔ

kuáng huān hù xiāng néng gòu shuāng bì

2．用“√”画出下列句中括号里正确的读音或汉字。
（1）你会因此而罚（fǎ fá）我吗，云妈妈？
（2）假（jiǎ jià）如你有一个长长的假（jiǎ jià）期，你打算怎样过？
（3）那清脆的柳笛（dí dǐ）声给原本有些（荒 慌）凉的村（落 洛）增添了温暖和生气。
3．选择加点词语在句子中的意思。（填序号）
自然：①自然界。②表示理所当然。③自由发展；不经人力干预（区别于“人工、人造”）。
（1）我热爱大自然( )，自然( )能够猜得出这些花儿是对谁扬起双臂来。
（2）这块大石头是自然形成的。( )
4．选词填空。
惊奇 好奇
（1）我怀着________的心情，去参观科普展览。
（2）他的进步实在太大，令所有人都感到非常________。
飘荡 飘扬
（3）同学们向高高________的国旗敬礼。
（4）柳姑娘那柔软光滑的头发在风中随风________着。
5．照样子，运用恰当的词语填一填。
粉红（表示颜色的词语） 金黄 __________ __________
一群一群的花 _______的山 ________的小河 ________ 的白云
湿润的东风 _______的学校 _______的花朵 _________的树林
6．查字典填空。
（1）“舞”用部首查字法应查________部，再查________画，第13画是________。
晴晴用“舞”组了三个词语，你能把这三个词语补充完整吗？
手舞( )蹈 眉( )色舞 张( )舞( )
（2）“扬”在字典里的解释有：①高举；往上升。②在空中飘动③传播出去。
给下面加点字选择正确解释，填序号。
① 老师表扬了拾金不昧的张华。 ( )
② 我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来。( )
③ 彩旗在蓝色的天空中飞扬。 ( )
7．课文整体梳理。
《花的学校》作者是______，享誉世界的印度诗人、哲学家，他曾获诺贝尔文学奖，出版过《_____》《________》等五十多部诗集。本文选自他的儿童散文诗集《________》。
8．句子练习
（1）于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在草地上跳舞、狂欢。（仿写句子）
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（2）你不知道他们为什么那样急急忙忙吗？（改写成陈述句）
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（3）这篇《花的学校》的作者是泰戈尔写的。（修改病句）
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（一）课内阅读。
当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学，
他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出未游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。
雨一来，他们便放假了。
9．根据选文内容，把下面的短语补充完整．
( )功课 ( )墙角 ( ) 口笛
10．根据选文，连一连。
花朵未开 A．放假了，在绿草上跳舞，狂欢
花朵盛开 B．在地下的学校里上学
11．作者在写花从无人知道的地方突然跑出来时，为什么用的是“一群一群”，而不是“一朵一朵”？对此，下面说法错误的是（ ）
A．为了突出花的数量很多
B．呼应整句，让花更具人的情态，显得更加可爱动人。
C．为了表现花从无人知道的地方跑出来时的突然。
12．作者猜想花在雨后突然跑出来的原因是________________。
13．花“在绿草上跳舞、狂欢”是怎样的画面？请你发挥想象，并试着把你想象的画面写下来。
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（二）阅读理解
金 色 花
泰戈尔
假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？
你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里匿笑，却一声儿不响。
我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。
当你沐浴后，湿发披在两肩，穿过金色花的林荫，走到做祷告的小庭院时，你会嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。
当你吃过午饭，坐在窗前读《罗摩衍那》，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时， 我便要将我小小的影子投在你的书页上，正投在你所读的地方。
但是你会猜得出这就是你孩子的小小影子吗？
当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便要突然地再落到地上来， 又成了你的孩子，求你讲故事给我听。
“你到哪里去了，你这坏孩子？”
“我不告诉你，妈妈。” 这就是你同我那时所要说的话了。
14．从选文中找出下列词语的近义词。
摇晃——（ ） 偷笑——（ ） 忽然——（ ）
15．写出像“笑嘻嘻”这样形容笑的ABB式词语，看谁写得多。
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16．选文写了“我”幻想的与妈妈的三次嬉戏，请找一找，再用自己的话概括出来。
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17．你觉得文中的“我”是一个怎样的孩子？ “我”对妈妈有着怎样的感情？
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18．小练笔。
在你经历过的学生时代，是不是有很多事情让你难忘，是难忘的期末考试？还是难忘的课间活动？还是……请选择一个印象深刻的场景来写作吧。要求：题目自拟，语句通顺，表意明确。
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参考答案：
1．荒野 口笛 罚站 跳舞 狂欢 互相 能够 双臂
2．（1）fá （2）jiǎ jià （3）dí 荒 落
3．① ② ③
4．好奇 惊奇 飘扬 飘荡
5．雪白 天蓝 一座一座 一条一条 一朵一朵 美丽 鲜艳 茂密
6． 夕 10 竖 足 飞 牙 爪 ③ ① ②
7． 泰戈尔；飞鸟集；园丁集； 新月集；
8． 于是，一颗一颗的星星从无际黑暗的地方突然跑出来，在黑夜中奔跑、玩耍。 你知道他们为什么那样急急忙忙。 《静夜思》的作者是李白。
9． 做 站 吹着
10．
11．C
12．他们地下的学校放假了
13．所有的花都从地下跑了出来，在微风阵雨中，在绿色的草地上，轻盈地跳着优美欢快的舞蹈。他们不停地跳着、唱着，像是在举行一场盛大的联欢会。
14．摇摆 匿笑 突然
15．示例：笑眯眯、笑呵呵、笑哈哈、笑吟吟、笑盈盈
16．第一次嬉戏，是在母亲祷告时，“我”悄悄地开放花瓣散发香气；第二次嬉戏，是在母亲读《罗摩衍那》时，“我”将影子投在母亲所读的书页上；第三次嬉戏，是在母亲拿了灯去牛棚时，“我”突然跳到母亲跟前，恢复原形。
17．文中的“我”是一个天真可爱而又稍带顽皮的孩子。“我”对妈妈有着深深的爱。
18．范文：
一次难忘的体育课
虽然我最讨厌体育课。但有一节体育课令我记忆犹新。
那天，我和同学们集中在操场上。体育老师对我们说：“今天带踺子，不是用来踢的，而是用来扔的。”这一句话令原来死气沉沉的体育课顿时变得生机勃勃。
第一局是女生扔，男生躲。女生和男生从来都是针尖对麦芒，处处针锋相对。这一次也不例外，只见女生怒眼圆睁，用力把毽子扔向男生。男生里“中弹”的不计其数，不过我也算幸运的一个。
第二轮开始了，这次是男生扔，女生躲。男生心里对女生憋了多年的怒火终于能在这一节体育课里爆发出来了！只见大家怒眼圆睁，高高地举起毽子，将胳膊抡了一圈，重重地将毽子扔了出去，毽子载着我们对她们的仇恨，载着我们对她们的抱怨，飞快地向女生们冲去。但女生们还跟我们嬉皮笑脸的，仿佛对于我们猛烈的攻势毫不在意。我们心中的“怒火”又增加了几分。大家一起呐喊道：“杀死余彤，为民除害！”“杀死黄子轩，为民除害！”“杀死陈诺，为民除害！”见到这几个我们男生心中的“头号罪犯”如此生气，我们非常开心。战斗持续进行着，大家攻得更猛烈了。有不少女生被我们的怒焰烧着，被我们的怒枪击中，被我们的怒涛吓跑。我们看在眼里，喜在心里。
最后，我们都玩得很开心，倒不是因为我们为可以复仇而感到兴奋，而是因为我们男生和女生之间的“友谊”又增进了许多。让我们今后可以更加“友好”地相处。