小学英语冀教版 (一年级起点)一年级上册Lesson 10 My Friends完美版课件ppt
展开Unit 2 Lesson 10 My Friends教学设计
一、教学目标
词汇:we, friends.
重点语句:… is my friend. \ We are friends.
二、教学重点
1. 学习并掌握词汇:we, friends.
2. 通过Listen and say一起发现,并学习本节课的重点语句:… is my friend. \ We are friends.
并引导学生们进行巩固和拓展训练
三、教学难点
学习本节课的重点语句:… is my friend. \ We are friends. 并引导学生们进行巩固和拓展训练。
四、教学过程
Step 1 Warming up
首先用Hello, boys and girls.向全班同学打招呼。然后带同学们复习上一节课的重点句型。
Step 2 Presentation
引入并讲解新单词we, friends.
- T: Hello, boys and girls.
Ss: Hello! Ms. Zhang.
T: Please read the word.
Ss: ...
Step 3 Practice… is my friend. \ We are friends.
让同学们运用句子:
Ss1: Danny is my friend.
Ss2: Jenny is my friend.
Ss3: I am Li Ming is my friend.
Ss4: …is my friend.
Ss4: We are friends.
Step 4 Draw a picture.
让学生们拿出一张空白的纸,然后让他们在纸上画出自己的好朋友。对画得好的学生给予一定的奖励。
Step 5 Play a game
将学生们分成几组。每组围坐成一个圈。然后模仿 Let’s play 栏目的游戏进行游戏。反复操练 … is my friend. \ We are friends. 这两个重点句子。以达到巩固的效果。
Step 6 Homework
放学回家后向爸爸妈妈介绍一下自己的好伙伴们。
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