北师大版九年级上册第一章 特殊平行四边形2 矩形的性质与判定教案

这是一份北师大版九年级上册第一章 特殊平行四边形2 矩形的性质与判定教案，共4页。教案主要包含了当堂练习，复习，根据矩形的性质求线段的长，根据矩形的性质求面积等内容，欢迎下载使用。
课题名
1.2.3矩形性质与判定综合应用
课型
新授课
教学目标
经历探索矩形的判定和性质的应用过程，掌握矩形的性质和判定定理
经历探索，猜测，证明的过程，发展学生的推理论证能力，培养学生找到解题思路的能力
通过课堂自主探究活动，让学生发展推理论证的能力，树立学好数学的信心
教学重难点
重点：对矩形的判定定理和性质定理深入理解和综合应用
难点：矩形判定定理与性质定理的综合应用
教学环节
教学过程
课堂导入
你能用思维导图的形式描述矩形的性质和判定吗？

课
程
学
习
例题精讲
想一想
四、当堂练习
课堂
小结
矩形的性质有哪些？
矩形的判定有哪些？
矩形是特殊的平行四边形，它特殊在哪里？
板书设计
课题：1.2.3 矩形的性质与判定的应用
一、复习
二、根据矩形的性质求线段的长
三、根据矩形的性质求面积
教学反思
通过探索与交流，使学生亲身经历知识的应用过程，并会运用定理解决相关问题．通过开放式命题，尝试从不同角度寻求解决问题的方法．通过动手实践、合作探索、小组交流，培养学生的逻辑推理能力.