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    【通用版】2023届高考化学一轮复习元素及其化合物专练(3)铜及其化合物性质、制备与实验探究

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    这是一份【通用版】2023届高考化学一轮复习元素及其化合物专练(3)铜及其化合物性质、制备与实验探究,共6页。

    (3)铜及其化合物性质、制备与实验探究

     

     

    1.我国古代的青铜器工艺精湛,有很高的艺术价值和历史价值。下列说法不正确的是(   )
    A.我国使用青铜器的时间比使用铁器、铝器的时间均要早
    B.将青铜器放在银质托盘上,青铜器容易生成铜绿
    C.《本草纲目》中载有一药物,铜青”,铜青是铜器上的绿色物质,则铜青就是青铜
    D.用蜂蜡做出铜器的蜡模,是古代青铜器的铸造方法之一,蜂蜡的主要成分是有机物

    2.已知CuO经高温灼烧生成发生反应:。将经高温灼烧后的CuO样品投入足量的热的稀硝酸中,下列有关说法中正确的是(   )

    A.如果溶液变为蓝色,同时有紫红色固体出现,说明样品全部生成

    B.溶液中最终可能有紫红色固体出现

    C.该实验的结果无法说明CuO分解的程度

    D.如果溶液中出现蓝色,最终没有紫红色固体出现,说明CuO没有分解

    3.碲被誉为现代工业的维生素,主要用于石油裂化的催化剂,还可添加到钢材中增加其延展性等。某工艺从精炼铜的阳极泥(含有等)中回收碲和贵重金属的流程如图所示:

    己知:①是两性氧化物,微溶于水,易溶于较浓的强酸和强碱分别生成

    ②在1000℃时,Ag才能和发生明显的反应,常温下在空气中几乎不反应。

    下列说法错误的是(   )

    A.“焙烧”时,主要反应的化学方程式为

    B.“滤液①”中分批加入双氧水,提高利用率

    C.“酸浸①”用稀硫酸浸取,“酸浸②”用稀硝酸浸取

    D.“热还原”时,先加,再加足量硫酸,提高反应速率

    4.后母戊鼎是迄今世界上出土最大、最重的青铜礼器,形制巨大,雄伟庄严,工艺精巧,足以代表高度发达的商代青铜文化。下列有关说法错误的是(   )

    A.青铜的熔点低于纯铜

    B.古代湿法炼铜的原理是置换反应

    C.现代电解精炼铜时,粗铜作阳极

    D.青铜器表面的铜绿是铜的一种氧化物

    5.某兴趣小组将过量Cu溶液充分反应,静置后取上层清液于试管中,将KSCN溶液滴加到清液中,观察到瞬间产生白色沉淀,局部出现红色;振荡试管,红色又迅速褪去。已知:

    ——该反应速率很慢

    ——该反应速率很快

    是拟卤素,化学性质和氯气相似

    下列说法正确的是(   )

    A.KSCN溶液检验时,的存在不会对检验产生干扰

    B.局部出现红色主要是因为溶液中的被空气中的氧化成KSCN反应生成

    C.白色沉淀是CuCl,是溶液中Cu反应生成的

    D.红色迅速褪去的原因是振荡试管时发生反应,从而使平衡逆移

    6.溶于硫酸生成Cu溶液中加入强碱产生蓝色絮状沉淀,继续加入强碱沉淀溶解生成蓝色的晶体结构如图,关于铜的化合物说法不正确的是(   )

    A.蛋白质溶液中加入发生盐析

    B.溶于硫酸的离子方程式:

    C.为两性氢氧化物,可用于鉴别葡萄糖和蔗糖

    D.晶体中与水分子之间存在氢键

    7.已知与足量的硫酸溶液混合微热,产生下列现象:①有红色金属生成;②产生刺激性气味的气体;③溶液呈现蓝色。据此判断下列说法错误的是(   )

    A.发生的反应为氧化还原反应

    B.刺激性气味的气体可能是氨气

    C.中铜元素既被氧化又被还原

    D.完全反应转移1 mol电子

    8.部分含铜物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断不合理的是(   )

    A.a可与某些酸反应生成f B.c既可被氧化,也可被还原

    C.d可通过一步反应直接转化为e D.e可通过一步反应直接转化为b

    9.某固体混合物可能含有CuCuO中的若干种,取14.4g该固体样品,用如图所示装置进行实验(夹持装置略),实验前后测得装置B质量增加4.4g。下列说法正确的是(   )

    A.装置D的作用是处理未反应的CO,防止污染空气

    B.当装置A中固体全部转化为红色时,可判断固体样品反应完全

    C.该固体样品中可能只含CuO

    D.若缺少装置C,则实验所测得的偏大

    10.是一种重要的化工原料,有关制备途径及性质如图所示。下列说法正确的是(   )

    A.从“绿色化学”的角度分析,用途径②制备最合适

    B.生成等量的硫酸铜,三个途径中参加反应的硫酸的物质的量:①<<

    C.硫酸铜在1100℃分解的方程式为:

    D.化合物Y可以是乙醇

    11.实验探究Cu及其化合物的性质,操作正确且能达到目的的是(   )

    A.将铜粉和硫粉混合均匀并加热以制取CuS
    B.Cu与过量浓硫酸反应后的试管中加水以观察CuSO4溶液的颜色
    C.CuSO4溶液中加入适量的NaOH,过滤、洗涤并收集沉淀充分灼烧以制取CuO
    D.在淀粉溶液中加入适量稀硫酸微热水解,再加少量新制Cu(OH)2悬浊液并加热,产生红色沉淀

    12.从含铜丰富的自然资源黄铜矿()冶炼铜的工艺流程如下:

    1)“浸取”时,将黄铜矿进行粉碎的目的是________

    2)“浸取”时,反应生成CuClS,该反应的化学方程式为________

    3)调节溶液的pH后,除生成Cu外,还能产生一种金属离子,此金属离子是________

    4)“过滤3”所得滤液中可以循环使用的物质有________________;为保持流程持续循环,每生成1 mol Cu,理论上需补充的物质的量为________mol

    5)冶炼工艺还可以将精选后的黄铜矿砂与空气在高温下煅烧,使其转变为铜,化学方程式为,此工艺与上述工艺相比,主要缺点有__________




     


    答案以及解析

    1.答案:C
    解析:铜青是碱式碳酸铜,青铜是铜锡合金,两者完全不同,C错。

    2.答案:C

    解析:解答此题的关键是明确稀硝酸具有酸性和强氧化性,能溶解CuO和单质Cu,因而该实验结果无法说明CuO分解的程度。

    3.答案:D

    4.答案:D

    5.答案:D

    解析:KSCN溶液检验时,根据可知,存在干扰,故A错误;红色物质是为拟卤素,化学性质和氯气相似,说明也具有氧化性,溶液中的也可能是被氧化成,故B错误;Cu只要和反应生成就会与反应,故红色褪去也有可能是溶液中的被消耗,从而使平衡逆移,故D正确。

    6.答案:A

    解析:蛋白质溶液中加入发生变性,故A错误;既可溶于强酸文可溶于强碱,为两性氢氧化物,葡萄糖和新制氢氧化铜悬浊液反应生成砖红色沉淀,蔗糖和新制氢氧化铜悬浊液不反应,可用于鉴别葡萄糖和蔗糖,故C正确。

    7.答案:B
    8.答案:C

    解析:铜可以与硝酸反应得到+2价的铜盐,A项正确;+1价的铜既可被氧化为+2价的铜,也可被还原为铜单质,B项正确;CuO不能直接转化为C项错误;悬浊液可与葡萄糖反应生成D项正确。

    9.答案:A

    解析:CO有毒且在装置A中无法全部参与反应,可用酒精灯点燃的方法处理未反应的COA项正确。也是红色,应根据装置B质量不再变化判断固体样品反应完全,B项错误。装置B增加的质量是的质量,由知,4.4g中来源于固体样品的氧元素的质量为1.6g,则铜元素的质量为14.4g-1.6g=12.8g,故不可能只含有CuOC项错误。若无装置C,空气中的部分水蒸气、会被装置B中的碱石灰吸收,导致测得的质量偏大,即测得的来源于固体样品的氧元素的质量偏大,则偏小,D项错误。

    10.答案:A

    11.答案:C

    解析:A,CuS共热生成Cu2S,错误;B,Cu与过量浓硫酸反应后的溶液中含有大量硫酸,为了观察Cu与浓硫酸反应后试管中硫酸铜溶液的颜色,应将反应后试管中的溶液倒入盛有水的烧杯中,错误;C,琉酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铜沉淀,氢氧化铜受热分解生成氧化铜,正确;D,淀粉水解生成葡萄糖,葡萄糖与新制氢氧化铜共热产生砖红色沉淀,但加入新制氢氧化铜前要加入氢氧化钠溶液中和作催化剂的硫酸,错误,故选C.

    12.答案:1)增大接触面积,加快反应速率

    2

    3

    4HCl0.5

    5)会产生污染环境的气体(能耗高等)











     

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