小学数学人教版六年级上册2 位置与方向（二）学案

位置与方向

班级：_____________姓名：__________________组号：_________

简单路线的描述

【旧知回顾】

（1）游乐园在红领巾湖的东北面，假山在红领巾湖的西南面，大门在红领巾湖的南面。

（2）请你将美术展厅、小剧场、手工展厅、亭子、科技展厅设计在合适的位置。

【合作探究】

1．探一探。

（1）观察例4平面图，这是（                       ）图。

（2）熊猫馆在平面图的（           ）方。

（3）小平要去熊猫馆，从大门出发可以怎样走？请你把行走路线描述出来。

大门

（4）小文要先去看狮子再去猴山，该怎么走？

2．试一试。

根据例4的平面图，你能当一回导游，带大家把动物园的所有动物馆参观一遍吗？（A档）路线：大门

3．小结。

路线的表述要包含（                 ）。

【精练反馈】

1．（A档）书本第10页练习二第5题。（直接填在书上）

2．（B档）书本第10页练习二第6题。（填在书上）

3．（B档）判断题（对的打“√”，错的打“×”）。

（1）风从北方吹来，彩旗飘向北方。（           ）    

（2）冬天来了，燕子飞向南方。（          ）

（3）明明家在学校的东南面，学校在明明家的西南面。（          ）

（4）小明家在电影院东面100米，王雪家在电影院西面50米，他们两家家相距50米。（         ）

4．“走进科技馆大门，在展厅的正北面有电脑屋，南面有气象馆，在展厅的东北面有环保屋，西北面有天文馆，在展厅有东南面有生物馆，西南面有航模馆。”请你根据小亮的描述，把这些馆名的序号填在适当的位置上。

①环保屋 

②电脑屋 

③天文馆 

④航模馆  

⑤气象馆 

⑥生物馆

【课堂小结】

通过这节课学习，你收获了什么？还有什么疑问吗？

【拓展延伸】C档

芳芳去书店买书，她向东北方走200米到百里超市，再向西北方走250米到书店。买完书后，芳芳沿原路返回，她回家的路线是怎样的？

【易错收集】

【答案】

【旧知回顾】

（1）略    

（2）（其他建筑物设计开放）

【合作探究】

1．（1）动物园导游

（2）西北

（3）①往北走到狮子馆，往西北走到熊猫馆。

②往西走到猴子馆，往北走到大象馆，往北走到熊猫馆。

（4）大门，先往北走到狮子馆，再往西南走到猴山。   

2．(开放题，由学生确定路线)                                   

3．方向和路程

【精练反馈】

1．略     2．略

3．（1）×  （2）√  （3）×  （4）×                          

4．

【课堂小结】略

【拓展延伸】

回家路线：先往东南走250米，再往西南走200米。