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    2022年四川省眉山市仁寿县中考五模数学试题含解析
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    2022年四川省眉山市仁寿县中考五模数学试题含解析

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    这是一份2022年四川省眉山市仁寿县中考五模数学试题含解析,共24页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,计算的结果是,二次函数y=ax2+bx+c等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
    2.答题时请按要求用笔。
    3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
    4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
    5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1.菱形的两条对角线长分别是6cm和8cm,则它的面积是(  )
    A.6cm2 B.12cm2 C.24cm2 D.48cm2
    2.下列计算正确的是( )
    A.2x﹣x=1 B.x2•x3=x6
    C.(m﹣n)2=m2﹣n2 D.(﹣xy3)2=x2y6
    3.如图,在四边形ABCD中,∠A+∠D=α,∠ABC的平分线与∠BCD的平分线交于点P,则∠P=(  )

    A.90°-α B.90°+ α C. D.360°-α
    4.国家主席习近平在2018年新年贺词中说道:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!2017年我国3400000贫困人口实现易地扶贫搬迁、有了温暖的新家.”其中3400000用科学记数法表示为(  )
    A.0.34×107 B.3.4×106 C.3.4×105 D.34×105
    5.某学校组织艺术摄影展,上交的作品要求如下:七寸照片(长7英寸,宽5英寸);将照片贴在一张矩形衬纸的正中央,照片四周外露衬纸的宽度相同;矩形衬纸的面积为照片面积的3倍.设照片四周外露衬纸的宽度为x英寸(如图),下面所列方程正确的是(  )

    A.(7+x)(5+x)×3=7×5 B.(7+x)(5+x)=3×7×5
    C.(7+2x)(5+2x)×3=7×5 D.(7+2x)(5+2x)=3×7×5
    6.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列5个结论:①abc>0;②b0;④2c–3b<0;⑤a+b>n(an+b)(n≠1),其中正确的结论有( )

    A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
    7.计算的结果是(  )
    A. B. C. D.1
    8.若抛物线y=kx2﹣2x﹣1与x轴有两个不同的交点,则k的取值范围为(  )
    A.k>﹣1 B.k≥﹣1 C.k>﹣1且k≠0 D.k≥﹣1且k≠0
    9.为了解某社区居民的用电情况,随机对该社区10户居民进行调查,下表是这10户居民2015年4月份用电量的调查结果:
    居民(户)
    1
    2
    3
    4
    月用电量(度/户)
    30
    42
    50
    51
    那么关于这10户居民月用电量(单位:度),下列说法错误的是(  )
    A.中位数是50 B.众数是51 C.方差是42 D.极差是21
    10.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图,给出下列四个结论:①4ac﹣b2<0;②3b+2c<0;③4a+c<2b;④m(am+b)+b<a(m≠﹣1),其中结论正确的个数是(  )

    A.1 B.2 C.3 D.4
    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11.如图,等边三角形AOB的顶点A的坐标为(﹣4,0),顶点B在反比例函数(x<0)的图象上,则k= .

    12.如图,正方形ABCD的边长为,点E在对角线BD上,且∠BAE=22.5°,EF⊥AB, 垂足为点F,则EF的长是__________.

    13.分解因:=______________________.
    14.如图,小军、小珠之间的距离为2.7 m,他们在同一盏路灯下的影长分别为1.8 m,1.5 m,已知小军、小珠的身高分别为1.8 m,1.5 m,则路灯的高为____m.

    15.小明用一个半径为30cm且圆心角为240°的扇形纸片做成一个圆锥形纸帽(粘合部分忽略不计),那么这个圆锥形纸帽的底面半径为_____cm.
    16.如图,用10 m长的铁丝网围成一个一面靠墙的矩形养殖场,其养殖场的最大面积________m1.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17.(8分)小张同学尝试运用课堂上学到的方法,自主研究函数y=的图象与性质.下面是小张同学在研究过程中遇到的几个问题,现由你来完成:
    (1)函数y=自变量的取值范围是   ;
    (2)下表列出了y与x的几组对应值:
    x

    ﹣2

    m




    1

    2

    y



    1

    4
    4

    1



    表中m的值是   ;
    (3)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出以表中各组对应值为坐标的点,试由描出的点画出该函数的图象;
    (4)结合函数y=的图象,写出这个函数的性质:   .(只需写一个)

    18.(8分)已知点A、B分别是x轴、y轴上的动点,点C、D是某个函数图象上的点,当四边形ABCD(A、B、C、D各点依次排列)为正方形时,称这个正方形为此函数图象的伴侣正方形.如图,正方形ABCD是一次函数y=x+1图象的其中一个伴侣正方形.
    (1)若某函数是一次函数y=x+1,求它的图象的所有伴侣正方形的边长;

    (2)若某函数是反比例函数(k>0),它的图象的伴侣正方形为ABCD,点D(2,m)(m<2)在反比例函数图象上,求m的值及反比例函数解析式;

    (3)若某函数是二次函数y=ax2+c(a≠0),它的图象的伴侣正方形为ABCD,C、D中的一个点坐标为(3,4).写出伴侣正方形在抛物线上的另一个顶点坐标_____,写出符合题意的其中一条抛物线解析式_____,并判断你写出的抛物线的伴侣正方形的个数是奇数还是偶数?_____.(本小题只需直接写出答案)

    19.(8分)已知:如图所示,抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴的两个交点分别为A(1,0),B(3,0)
    (1)求抛物线的表达式;
    (2)设点P在该抛物线上滑动,且满足条件S△PAB=1的点P有几个?并求出所有点P的坐标.

    20.(8分)直线y1=kx+b与反比例函数的图象分别交于点A(m,4)和点B(n,2),与坐标轴分别交于点C和点D.
    (1)求直线AB的解析式;
    (2)根据图象写出不等式kx+b﹣≤0的解集;
    (3)若点P是x轴上一动点,当△COD与△ADP相似时,求点P的坐标.

    21.(8分)已知四边形ABCD是⊙O的内接四边形,AC是⊙O的直径,DE⊥AB,垂足为E
    (1)延长DE交⊙O于点F,延长DC,FB交于点P,如图1.求证:PC=PB;
    (2)过点B作BG⊥AD,垂足为G,BG交DE于点H,且点O和点A都在DE的左侧,如图2.若AB= ,DH=1,∠OHD=80°,求∠BDE的大小.

    22.(10分)如图所示,点C在线段AB上,AC = 8 cm,CB = 6 cm,点M、N分别是AC、BC的中点.
    求线段MN的长.若C为线段AB上任意一点,满足AC+CB=a(cm),其他条件不变,你能猜想出MN的长度吗?并说明理由.若C在线段AB的延长线上,且满足AC-CB=b(cm),M、N分别为AC、BC的中点,你能猜想出MN的长度吗?请画出图形,写出你的结论,并说明理由.
    23.(12分)中央电视台的“朗读者”节目激发了同学们的读书热情,为了引导学生“多读书,读好书“,某校对八年级部分学生的课外阅读量进行了随机调查,整理调查结果发现,学生课外阅读的本书最少的有5本,最多的有8本,并根据调查结果绘制了不完整的图表,如图所示:
    本数(本)
    频数(人数)
    频率
    5
    a
    0.2
    6
    18
    0.1
    7
    14
    b
    8
    8
    0.16
    合计
    50
    c
    我们定义频率=,比如由表中我们可以知道在这次随机调查中抽样人数为50人课外阅读量为6本的同学为18人,因此这个人数对应的频率就是=0.1.
    (1)统计表中的a、b、c的值;
    (2)请将频数分布表直方图补充完整;
    (3)求所有被调查学生课外阅读的平均本数;
    (4)若该校八年级共有600名学生,你认为根据以上调查结果可以估算分析该校八年级学生课外阅读量为7本和8本的总人数为多少吗?请写出你的计算过程.

    24.如图,以△ABC的边AB为直径的⊙O分别交BC、AC于F、G,且G是的中点,过点G作DE⊥BC,垂足为E,交BA的延长线于点D
    (1)求证:DE是的⊙O切线;
    (2)若AB=6,BG=4,求BE的长;
    (3)若AB=6,CE=1.2,请直接写出AD的长.




    参考答案

    一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)
    1、C
    【解析】
    已知对角线的长度,根据菱形的面积计算公式即可计算菱形的面积.
    【详解】
    根据对角线的长可以求得菱形的面积,
    根据S=ab=×6cm×8cm=14cm1.
    故选:C.
    【点睛】
    考查菱形的面积公式,熟练掌握菱形面积的两种计算方法是解题的关键.
    2、D
    【解析】
    根据合并同类项的法则,积的乘方,完全平方公式,同底数幂的乘法的性质,对各选项分析判断后利用排除法求解.
    【详解】
    解:A、2x-x=x,错误;
    B、x2•x3=x5,错误;
    C、(m-n)2=m2-2mn+n2,错误;
    D、(-xy3)2=x2y6,正确;
    故选D.
    【点睛】
    考查了整式的运算能力,对于相关的整式运算法则要求学生很熟练,才能正确求出结果.
    3、C
    【解析】
    试题分析:∵四边形ABCD中,∠ABC+∠BCD=360°﹣(∠A+∠D)=360°﹣α,
    ∵PB和PC分别为∠ABC、∠BCD的平分线,
    ∴∠PBC+∠PCB=(∠ABC+∠BCD)=(360°﹣α)=180°﹣α,
    则∠P=180°﹣(∠PBC+∠PCB)=180°﹣(180°﹣α)=α.
    故选C.
    考点:1.多边形内角与外角2.三角形内角和定理.
    4、B
    【解析】
    解:3400000=.
    故选B.
    5、D
    【解析】
    试题分析:由题意得;如图知;矩形的长="7+2x" 宽=5+2x ∴矩形衬底的面积=3倍的照片的面积,可得方程为(7+2X)(5+2X)=3×7×5
    考点:列方程
    点评:找到题中的等量关系,根据两个矩形的面积3倍的关系得到方程,注意的是矩形的间距都为等量的,从而得到大矩形的长于宽,用未知数x的代数式表示,而列出方程,属于基础题.
    6、B
    【解析】
    ①观察图象可知a<0,b>0,c>0,由此即可判定①;②当x=﹣1时,y=a﹣b+c由此可判定②;③由对称知,当x=2时,函数值大于0,即y=4a+2b+c>0,由此可判定③;④当x=3时函数值小于0,即y=9a+3b+c<0,且x=﹣ =1,可得a=﹣,代入y=9a+3b+c<0即可判定④;⑤当x=1时,y的值最大.此时,y=a+b+c,当x=n时,y=an2+bn+c,由此即可判定⑤.
    【详解】
    ①由图象可知:a<0,b>0,c>0,abc<0,故此选项错误;
    ②当x=﹣1时,y=a﹣b+c<0,即b>a+c,故此选项错误;
    ③由对称知,当x=2时,函数值大于0,即y=4a+2b+c>0,故此选项正确;
    ④当x=3时函数值小于0,y=9a+3b+c<0,且x=﹣=1即a=﹣,代入得9(﹣)+3b+c<0,得2c<3b,故此选项正确;
    ⑤当x=1时,y的值最大.此时,y=a+b+c,而当x=n时,y=an2+bn+c,所以a+b+c>an2+bn+c,故a+b>an2+bn,即a+b>n(an+b),故此选项正确.
    ∴③④⑤正确.
    故选B.
    【点睛】
    本题主要考查了抛物线的图象与二次函数系数之间的关系,熟知抛物线的图象与二次函数系数之间的关系是解决本题的关键.
    7、D
    【解析】
    根据同分母分式的加法法则计算可得结论.
    【详解】
    ===1.
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了分式的加减法,解题的关键是掌握同分母分式的加减运算法则.
    8、C
    【解析】
    根据抛物线y=kx2﹣2x﹣1与x轴有两个不同的交点,得出b2﹣4ac>0,进而求出k的取值范围.
    【详解】
    ∵二次函数y=kx2﹣2x﹣1的图象与x轴有两个交点,
    ∴b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×k×(﹣1)=4+4k>0,
    ∴k>﹣1,
    ∵抛物线y=kx2﹣2x﹣1为二次函数,
    ∴k≠0,
    则k的取值范围为k>﹣1且k≠0,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查了二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交点的个数的判断,熟练掌握抛物线与x轴交点的个数与b2-4ac的关系是解题的关键.注意二次项系数不等于0.
    9、C
    【解析】
    试题解析:10户居民2015年4月份用电量为30,42,42,50,50,50,51,51,51,51,
    平均数为(30+42+42+50+50+50+51+51+51+51)=46.8,
    中位数为50;众数为51,极差为51-30=21,方差为[(30-46.8)2+2(42-46.8)2+3(50-46.8)2+4(51-46.8)2]=42.1.
    故选C.
    考点:1.方差;2.中位数;3.众数;4.极差.
    10、C
    【解析】
    试题解析:∵图象与x轴有两个交点,
    ∴方程ax2+bx+c=0有两个不相等的实数根,
    ∴b2﹣4ac>0,
    ∴4ac﹣b2<0,
    ①正确;
    ∵﹣=﹣1,
    ∴b=2a,
    ∵a+b+c<0,
    ∴b+b+c<0,3b+2c<0,
    ∴②是正确;
    ∵当x=﹣2时,y>0,
    ∴4a﹣2b+c>0,
    ∴4a+c>2b,
    ③错误;
    ∵由图象可知x=﹣1时该二次函数取得最大值,
    ∴a﹣b+c>am2+bm+c(m≠﹣1).
    ∴m(am+b)<a﹣b.故④正确
    ∴正确的有①②④三个,
    故选C.
    考点:二次函数图象与系数的关系.
    【详解】
    请在此输入详解!

    二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)
    11、-4.
    【解析】
    过点B作BD⊥x轴于点D,因为△AOB是等边三角形,点A的坐标为(-4,0)所∠AOB=60°,根据锐角三角函数的定义求出BD及OD的长,可得出B点坐标,进而得出反比例函数的解析式.
    【详解】
    过点B作BD⊥x轴于点D,

    ∵△AOB是等边三角形,点A的坐标为(﹣4,0),
    ∴∠AOB=60°,OB=OA=AB=4,
    ∴OD= OB=2,BD=OB•sin60°=4×=2,
    ∴B(﹣2,2 ),
    ∴k=﹣2×2 =﹣4.
    【点睛】
    本题考查了反比例函数图象上点的坐标特点、等边三角形的性质、解直角三角函数等知识,难度适中.
    12、2
    【解析】
    设EF=x,先由勾股定理求出BD,再求出AE=ED,得出方程,解方程即可.
    【详解】
    设EF=x,
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AB=AD,∠BAD=90°,∠ABD=∠ADB=45°,
    ∴BD=AB=4+4,EF=BF=x,
    ∴BE=x,
    ∵∠BAE=22.5°,
    ∴∠DAE=90°-22.5°=67.5°,
    ∴∠AED=180°-45°-67.5°=67.5°,
    ∴∠AED=∠DAE,
    ∴AD=ED,
    ∴BD=BE+ED=x+4+2=4+4,
    解得:x=2,
    即EF=2.
    13、 (x-2y)(x-2y+1)
    【解析】
    根据所给代数式第一、二、五项一组,第三、四项一组,分组分解后再提公因式即可分解.
    【详解】

    =x2-4xy+4y2-2y+x
    =(x-2y)2+x-2y
    =(x-2y)(x-2y+1)
    14、3
    【解析】
    试题分析:如图,∵CD∥AB∥MN,
    ∴△ABE∽△CDE,△ABF∽△MNF,
    ∴,
    即,
    解得:AB=3m,
    答:路灯的高为3m.

    考点:中心投影.
    15、20
    【解析】
    先求出半径为30cm且圆心角为240°的扇形纸片的弧长,再利用底面周长=展开图的弧长可得.
    【详解】
    =40π.
    设这个圆锥形纸帽的底面半径为r.
    根据题意,得40π=2πr,
    解得r=20cm.
    故答案是:20.
    【点睛】
    解答本题的关键是有确定底面周长=展开图的弧长这个等量关系,然后由扇形的弧长公式和圆的周长公式求值.
    16、2
    【解析】
    设与墙平行的一边长为xm,则另一面为 ,
    其面积=,
    ∴最大面积为 ;
    即最大面积是2m1.
    故答案是2.
    【点睛】求二次函数的最大(小)值有三种方法,第一种可由图象直接得出,第二种是配方法,第三种是公式法,常用的是后两种方法,当二次系数a的绝对值是较小的整数时,用配方法较好,如y=-x1-1x+5,y=3x1-6x+1等用配方法求解比较简单.

    三、解答题(共8题,共72分)
    17、(1)x≠0;(2)﹣1;(3)见解析;(4)图象关于y轴对称.
    【解析】
    (1)由分母不等于零可得答案;
    (2)求出y=1时x的值即可得;
    (3)根据表格中的数据,描点、连线即可得;
    (4)由函数图象即可得.
    【详解】
    (1)函数y=的定义域是x≠0,
    故答案为x≠0;
    (2)当y=1时,=1,
    解得:x=1或x=﹣1,
    ∴m=﹣1,
    故答案为﹣1;
    (3)如图所示:

    (4)图象关于y轴对称,
    故答案为图象关于y轴对称.
    【点睛】
    本题主要考查反比例函数的图象与性质,解题的关键是掌握反比例函数自变量的取值范围、函数值的求法、列表描点画函数图象及反比例函数的性质.
    18、(1);(2);(3)(﹣1,3);(7,﹣3);(﹣4,7);(4,1),对应的抛物线分别为 ; ;,偶数.
    【解析】
    (1)设正方形ABCD的边长为a,当点A在x轴负半轴、点B在y轴正半轴上时,可知3a=,求出a,
    (2)作DE、CF分别垂直于x、y轴,可知ADE≌△BAO≌△CBF,列出m的等式解出m,
    (3)本问的抛物线解析式不止一个,求出其中一个.
    【详解】
    解:(1)∵正方形ABCD是一次函数y=x+1图象的其中一个伴侣正方形.
    当点A在x轴正半轴、点B在y轴负半轴上时,
    ∴AO=1,BO=1,
    ∴正方形ABCD的边长为 ,
    当点A在x轴负半轴、点B在y轴正半轴上时,
    设正方形的边长为a,得3a=,
    ∴ ,
    所以伴侣正方形的边长为或;
    (2)作DE、CF分别垂直于x、y轴,

    知△ADE≌△BAO≌△CBF,
    此时,m<2,DE=OA=BF=m
    OB=CF=AE=2﹣m
    ∴OF=BF+OB=2
    ∴C点坐标为(2﹣m,2),
    ∴2m=2(2﹣m)
    解得m=1,
    反比例函数的解析式为y= ,
    (3)根据题意画出图形,如图所示:

    过C作CF⊥x轴,垂足为F,过D作DE⊥CF,垂足为E,
    ∴△CED≌△DGB≌△AOB≌△AFC,
    ∵C(3,4),即CF=4,OF=3,
    ∴EG=3,DE=4,故DG=DE﹣GE=DE﹣OF=4﹣3=1,
    则D坐标为(﹣1,3);
    设过D与C的抛物线的解析式为:y=ax2+b,
    把D和C的坐标代入得: ,
    解得 ,
    ∴满足题意的抛物线的解析式为y=x2+ ;
    同理可得D的坐标可以为:(7,﹣3);(﹣4,7);(4,1),;
    对应的抛物线分别为 ; ;,
    所求的任何抛物线的伴侣正方形个数为偶数.
    【点睛】
    本题考查了二次函数的综合题.灵活运用相关知识是解题关键.
    19、 (1)y=﹣x2+4x﹣3;(2)满足条件的P点坐标有3个,它们是(2,1)或(2+,﹣1)或(2﹣,﹣1).
    【解析】
    (1)由于已知抛物线与x轴的交点坐标,则可利用交点式求出抛物线解析式;
    (2)根据二次函数图象上点的坐标特征,可设P(t,-t2+4t-3),根据三角形面积公式得到 •2•|-t2+4t-3|=1,然后去绝对值得到两个一元二次方程,再解方程求出t即可得到P点坐标.
    【详解】
    解:(1)抛物线解析式为y=﹣(x﹣1)(x﹣3)=﹣x2+4x﹣3;
    (2)设P(t,﹣t2+4t﹣3),
    因为S△PAB=1,AB=3﹣1=2,
    所以•2•|﹣t2+4t﹣3|=1,
    当﹣t2+4t﹣3=1时,t1=t2=2,此时P点坐标为(2,1);
    当﹣t2+4t﹣3=﹣1时,t1=2+,t2=2﹣,此时P点坐标为(2+,﹣1)或(2﹣,﹣1),
    所以满足条件的P点坐标有3个,它们是(2,1)或(2+,﹣1)或(2﹣,﹣1).
    【点睛】
    本题考查了待定系数法求二次函数的解析式:在利用待定系数法求二次函数关系式时,要根据题目给定的条件,选择恰当的方法设出关系式,从而代入数值求解.一般地,当已知抛物线上三点时,常选择一般式,用待定系数法列三元一次方程组来求解;当已知抛物线的顶点或对称轴时,常设其解析式为顶点式来求解;当已知抛物线与x轴有两个交点时,可选择设其解析式为交点式来求解.
    20、 (1) y=﹣x+6;(2) 0<x<2或x>4;(3) 点P的坐标为(2,0)或(﹣3,0).
    【解析】
    (1)将点坐标代入双曲线中即可求出,最后将点坐标代入直线解析式中即可得出结论;
    (2)根据点坐标和图象即可得出结论;
    (3)先求出点坐标,进而求出,设出点P坐标,最后分两种情况利用相似三角形得出比例式建立方程求解即可得出结论.
    【详解】
    解:(1)∵点和点在反比例函数的图象上,

    解得,

    把两点代入中得 ,
    解得:,
    所以直线的解析式为:;
    (2)由图象可得,当时,的解集为或.
    (3)由(1)得直线的解析式为,
    当时,y=6,


    当时,,
    ∴点坐标为

    .
    设P点坐标为,由题可以,点在点左侧,则
    由可得
    ①当时,,
    ,解得,
    故点P坐标为
    ②当时,,
    ,解得,
    即点P的坐标为
    因此,点P的坐标为或时,与相似.
    【点睛】
    此题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法,相似三角形的性质,用方程的思想和分类讨论的思想解决问题是解本题的关键.
    21、(1)详见解析;(2)∠BDE=20°.
    【解析】
    (1)根据已知条件易证BC∥DF,根据平行线的性质可得∠F=∠PBC;再利用同角的补角相等证得∠F=∠PCB,所以∠PBC=∠PCB,由此即可得出结论;(2)连接OD,先证明四边形DHBC是平行四边形,根据平行四边形的性质可得BC=DH=1,在Rt△ABC中,用锐角三角函数求出∠ACB=60°,进而判断出DH=OD,求出∠ODH=20°,再求得∠NOH=∠DOC=40°,根据三角形外角的性质可得∠OAD=∠DOC=20°,最后根据圆周角定理及平行线的性质即可求解.
    【详解】
    (1)如图1,∵AC是⊙O的直径,
    ∴∠ABC=90°,
    ∵DE⊥AB,
    ∴∠DEA=90°,
    ∴∠DEA=∠ABC,
    ∴BC∥DF,
    ∴∠F=∠PBC,
    ∵四边形BCDF是圆内接四边形,
    ∴∠F+∠DCB=180°,
    ∵∠PCB+∠DCB=180°,
    ∴∠F=∠PCB,
    ∴∠PBC=∠PCB,
    ∴PC=PB;
    (2)如图2,连接OD,

    ∵AC是⊙O的直径,
    ∴∠ADC=90°,
    ∵BG⊥AD,
    ∴∠AGB=90°,
    ∴∠ADC=∠AGB,
    ∴BG∥DC,
    ∵BC∥DE,
    ∴四边形DHBC是平行四边形,
    ∴BC=DH=1,
    在Rt△ABC中,AB=,tan∠ACB=,
    ∴∠ACB=60°,
    ∴BC=AC=OD,
    ∴DH=OD,
    在等腰△DOH中,∠DOH=∠OHD=80°,
    ∴∠ODH=20°,
    设DE交AC于N,
    ∵BC∥DE,
    ∴∠ONH=∠ACB=60°,
    ∴∠NOH=180°﹣(∠ONH+∠OHD)=40°,
    ∴∠DOC=∠DOH﹣∠NOH=40°,
    ∵OA=OD,
    ∴∠OAD=∠DOC=20°,
    ∴∠CBD=∠OAD=20°,
    ∵BC∥DE,
    ∴∠BDE=∠CBD=20°.
    【点睛】
    本题考查了圆内接四边形的性质、圆周角定理、平行四边形的判定与性质、等腰三角形的性质等知识点,解决第(2)问,作出辅助线,求得∠ODH=20°是解决本题的关键.
    22、(1)7cm(2)若C为线段AB上任意一点,且满足AC+CB=a(cm),其他条件不变,则MN=a(cm);理由详见解析(3)b(cm)
    【解析】
    (1)据“点M、N分别是AC、BC的中点”,先求出MC、CN的长度,再利用MN=CM+CN即可求出MN的长度即可.
    (2)据题意画出图形即可得出答案.
    (3)据题意画出图形即可得出答案.
    【详解】
    (1)如图

    ∵AC=8cm,CB=6cm,
    ∴AB=AC+CB=8+6=14cm,
    又∵点M、N分别是AC、BC的中点,
    ∴MC=AC,CN=BC,
    ∴MN=AC+BC=( AC+BC)=AB=7cm.
    答:MN的长为7cm.
    (2)若C为线段AB上任一点,满足AC+CB=acm,其它条件不变,则MN=cm,

    理由是:∵点M、N分别是AC、BC的中点,
    ∴MC=AC,CN=BC,
    ∵AC+CB=acm,
    ∴MN=AC+BC=(AC+BC)=cm.
    (3)解:如图,

    ∵点M、N分别是AC、BC的中点,
    ∴MC=AC,CN=BC,
    ∵AC-CB=bcm,
    ∴MN=AC-BC=(AC-BC)=cm.
    考点:两点间的距离.
    23、(1)10、0.28、1;(2)见解析;(3)6.4本;(4)264名;
    【解析】
    (1)根据百分比=计算即可;
    (2)求出a组人数,画出直方图即可;
    (3)根据平均数的定义计算即可;
    (4)利用样本估计总体的思想解决问题即可;
    【详解】
    (1)a=50×0.2=10、b=14÷50=0.28、c=50÷50=1;
    (2)补全图形如下:

    (3)所有被调查学生课外阅读的平均本数==6.4(本)
    (4)该校八年级共有600名学生,该校八年级学生课外阅读7本和8本的总人数有600×=264(名).
    【点睛】
    本题考查频数分布直方图、样本估计总体等知识,解题的关键是熟练掌握基本概念,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
    24、(1)证明见解析;(1);(3)1.
    【解析】
    (1)要证明DE是的⊙O切线,证明OG⊥DE即可;
    (1)先证明△GBA∽△EBG,即可得出=,根据已知条件即可求出BE;
    (3)先证明△AGB≌△CGB,得出BC=AB=6,BE=4.8再根据OG∥BE得出=,即可计算出AD.
    【详解】
    证明:(1)如图,连接OG,GB,

    ∵G是弧AF的中点,
    ∴∠GBF=∠GBA,
    ∵OB=OG,
    ∴∠OBG=∠OGB,
    ∴∠GBF=∠OGB,
    ∴OG∥BC,
    ∴∠OGD=∠GEB,
    ∵DE⊥CB,
    ∴∠GEB=90°,
    ∴∠OGD=90°,
    即OG⊥DE且G为半径外端,
    ∴DE为⊙O切线;
    (1)∵AB为⊙O直径,
    ∴∠AGB=90°,
    ∴∠AGB=∠GEB,且∠GBA=∠GBE,
    ∴△GBA∽△EBG,
    ∴,
    ∴;
    (3)AD=1,根据SAS可知△AGB≌△CGB,
    则BC=AB=6,
    ∴BE=4.8,
    ∵OG∥BE,
    ∴,即,
    解得:AD=1.
    【点睛】
    本题考查了相似三角形与全等三角形的判定与性质与切线的性质,解题的关键是熟练的掌握相似三角形与全等三角形的判定与性质与切线的性质.

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