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    人教版九年级物理全册-17.3电阻的测量-教学设计
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    人教版九年级全册第3节 电阻的测量教案

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    这是一份人教版九年级全册第3节 电阻的测量教案,共5页。教案主要包含了合作复习,新课引入,合作交流,分层训练等内容,欢迎下载使用。

    1.能够应用欧姆定律学习一种测量电阻的方法。
    2.进一步掌握电压表、电流表的使用方法及规则。
    3.通过使用滑动变阻器,进一步理解滑动变阻器在电路中的作用,巩固滑动变阻器的正确使用方法。
    学习重点:利用电流表、电压表测小灯泡的电阻。
    学习难点:分析实验数据、发现规律,加深对电阻概念的正确理解。
    学习过程
    一、合作复习
    1.电流表和电压表的使用方法各是什么?及其注意事项。
    2.在连接电路时,滑动变阻器的滑片应处于__________处,它的作用是________________。3.决定电阻大小的因素是_____________、____________、______________和____________。
    4.欧姆定律的内容是什么?公式是__________及推导公式_____________、_____________。
    5.某电阻两端的电压为3 V,通过的电流为0.3 A,则这个电阻的阻值是_____。
    二、新课引入
    到现在为止,我们学了哪些电学上的物理量?哪些物理量可能直接测量,哪些物理量我们还不能直接测量? 那我们有没有办法来测量电阻?你的依据是什么?
    三、合作交流
    (一)测量小灯泡电阻的原理、器材、电路图
    思考后讨论:根据上节课所学的知识,你能不能设计一个实验测量小灯泡的电阻。
    方案设计:据欧姆定律公式可推导出求电阻的公式是____________。由此可知,求电阻就要知道待测电阻两端 ____________、通过电阻的______________。
    1.实验原理:_________________________
    2.实验电路:(请画出电路图)
    3.实验器材_________________________________________________________
    4.实验注意事项:
    (1)接线时,开关要处于__________状态。
    (2)闭合开关前变阻器R′的滑片P要处于___________位置;
    (3)注意认清电压表和电流表的正负接线柱,接入电路时,要让电流从_______接线柱流入,从_______接线柱流出,不得反接。
    (二)实验步骤:
    1.按所设计电路图连接实物电路
    2.检查无误后,闭合开关S,
    三次改变滑动变阻器R′的值,分别读出电压表、电流表的读数,填入表格。
    3.实验记录:
    4.比较计算出的几个电阻值,电阻的大小相同吗?___________,你对这一现象的解释是

    为减小实验的误差,可求小灯泡电阻的平均值:= _____________Ω
    四、分层训练
    (一)基础闯关
    1.用伏安法测电阻时,测得电阻两端的电压为3V,通过它的电流为0.2A,则它的电阻是_______,如果加在它两端的电压是4.5V时,则通过它的电流应是_______,它的电阻是_____,如果它两端的电压时0V时,则通过它的电流是______,电阻是_______。
    2.用____________和____________测电阻的方法叫_______法,其原理是_____________。
    3.用伏安法测灯泡电阻实验中,滑动变阻器所起作用是____________________,改变被测导体中的电流和两端电压三次是为_____________________________________。
    4.在图所示的电路中,有可能造成电源和电流表都损坏的是( )
    A B C D

    5.小明做用伏安法测量小灯泡电阻的实验,小灯泡的额定电压为2.5V,已经连接如下图所示电路。
    (1)同组的小琴又给他补接了两根导线使电路完整,请你将这两根导线画出来。
    (2)连接电路时,应将开关__________,经检查电路连接无误,闭合开关之前,应将滑片
    滑到滑动变阻器的_________端(填“A”或“B”),目的是为了保护电路元件安全。
    (3)闭合开关S后发现电压表有示数,而电流表无示数,可能是以下原因的________造成的(填代号)。
    A.灯泡L短路 B.灯泡L断路
    C.滑动变阻器某处开路 D.开关S接触不良
    故障排除后小明利用上面的电路测小灯泡的电阻,已经记录三组数据如下表,请你将表中的空白,格帮小明补上。
    (5)小明处理完数据后发现,三次测得的灯丝电阻相差较大,与其他同学交流也是同样的情况,你认为出现这种结果的原因是________________________
    (二)中考连接
    1.(2012·白银)小宣用伏安法测量电阻R的阻值时,并联在电阻R两端的电压表的示数如图甲所示,与电阻R串联的电流表的示数如图乙所示,则电压表的示数为______,电流表的示数为_________,电阻R的阻值为__________.
    2.(2012·绵阳)如图是李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路,有关该实验的以下说法错误的是( )
    A.闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到最左端
    B.实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程
    C.所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同
    D.在如图位置闭合开关后,向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮
    3.(来宾中考)用如图甲的电路测量定值电阻R的阻值.
    (1)测量电阻的实验原理是________.
    (2)按图甲电路,将图乙中的滑动变阻器正确连入电路.
    (3)连接电路时,开关必须______,正确连接电路后,闭合开关前,滑动变阻器的阻值应处于______值.
    (4)闭合开关,将图乙中的滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表的示数会________,当滑片P滑到某一位置时,电流表的示数为0.5 A,电压表的示数如图丙.由此可知被测电阻的阻值R=______Ω.
    (5)该同学完成一次试验后,为确保测量结果的准确性,接下来的操作是______.
    A.换用阻值不同的电阻再进行几次测量 B.调节滑动变阻器的滑片P到不同位置再进行
    4.(台州中考)为完成“测定小灯泡正常发光时电阻”的实验,小柯同学选取了相应器材,小灯泡上标有“2.5 V”字样.
    (1)如图甲电路无法正常完成实验,有一处导线连接错误,错误导线是______(填“①”或“②”).
    (2)改正电路后,小柯调节滑动变阻器使小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙,则小灯泡正常发光时的电阻是______欧姆.实验次数
    电压U/V
    电流I/A
    电阻R/Ω
    小结
    1
    2
    3
    实验次数
    1
    2
    3
    电压/V
    2.5
    2.0
    1.5
    电流/A
    0.3
    0.27
    0.23
    电阻/Ω
    7.4
    6.5
    灯泡亮度

    较亮

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