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    外研版高三英语一轮必修3 Module 4复习课件

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    这是一份外研版高三英语一轮必修3 Module 4复习课件,共46页。PPT课件主要包含了必修三,mass,forecast,frighten,frightened,fright,strength,strengthen,strong,strongly等内容,欢迎下载使用。


    Mdule 4 Sandstrms in Asia
    第一部分 基础知识聚焦
    (2015·烟台模拟)近段时间,我国雾霾天气频现,危害严重。请你根据以下提示写一篇短文。1.雾霾天气的危害:(1)损害人体健康;(2)能见度低,影响公共交通,交通事故频发,高速公路关闭。2.雾霾产生的原因:空气污染,各种灰尘、尾气排放。
    3.自我防护的方法:(1)减少户外活动,外出回来用自来水洗手、洗脸;(2)外出带质量好的面罩。参考词汇:雾霾天气:haze weather 尾气排放:exhaust emissin
    Ⅰ.头脑风暴,知识链接
    Ⅱ.范文必背 Nwadays, the haze weather frequently appears in ur cuntry, which has nt nly dne harm t peple's health, but als affected the public transprtatin. As a result, terrible accidents happen every nw and then, and sme freeways have t be shut dwn because f the lw visibility.Obviusly, air pllutin is the main factr that has resulted in the frequency f haze weather, and at the same time, all kinds f dust and exhaust emissins frm cars and buses have made the situatin even wrse.
    S prper measures shuld be adpted t deal with the serius prblem. Fr students, pprtunities fr utdr sprts activities shuld be decreased, washing faces and hands with running water after each uting is als imprtant, and d nt frget t wear a gd­quality mask t prtect yurself while ging utside.
    Ⅰ.单词速记核心必记1.________(adj.) 大量的;大规模的2.________(vt.) 预报;预告3.________(adj.)吓人的;可怕的→________(v.)使惊吓,惊恐→__________(adj.)害怕的;受惊吓的→________(n.)惊吓4.________(n.)力量;力气→________(vt.)加强→________(adj.)坚强的;强壮的→________(adv.)坚强地5.________(adj.)关心的;担心的→________(n.& v.)关心,担心→___________(prep.)关于6.________(adj.)主要的,多数的→________(n.)大多数7.________(vi.)抱怨;发牢骚→________(n.)抱怨8.________(n.)保护→________(vt.)保护
    frightening
    高频必知9.________(n.) 进程;过程10.___________(n.) 大气,大气层11.________(v.) 重新利用;再循环12.________(adv.) 绝对地;完全地13.________(n.)污染→________(vt.)污染14.________(n.)根据;证明→________(adj.)显然的15.________(adj.)紧急的→________(vt.)催促;极力主张→________(n.)紧急;紧急的事
    prcess atmsphere recycle abslutely pllutin; 
    Ⅱ.短语互译1.砍倒;削减;减少  ____________________2.突然遭遇(风暴等)  ____________________3.一个接一个地  ____________________4.对……有坏影响  ____________________5.醒来面对;意识到  ____________________6.take in  ____________________7.give ut  _________________________________8.can't help but  ____________________9.in a nutshell  ____________________10.lk thrugh  ____________________
    be caught in
    ne after anther
    have a bad effect n
    放出,发出;分发;用尽;精疲力竭
    情景活用用上面单词或短语的正确形式填空We all knw that trees can ________(吸收) carbn dixide and ________(放出) xygen that we need. But we have been ________(砍倒) ________(大量的) f trees, which ________(对……有坏影响) ur living envirnment. If it cntinues, we ________(不得不) face the natural disasters ________(一个接一个地).答案:take in; give ut; cutting dwn; masses; has a bad effect n; can't help but; ne after anther
    Ⅲ.典句析练1.They are ften ________ thick ________ yu cannt see the sun, and the wind is smetimes strng enugh t mve sand dunes.沙尘常常很厚以至于你连太阳都看不见,风力有时强到可以移动沙丘。[解析] 引导结果状语从句。[仿写] 男孩如此害怕,以至于不知如何是好。The by was ________________ he didn't knw what t d.
    2.The strms smetimes cntinue all day and traffic mves very slwly because the thick dust ________________.沙尘暴有时候持续一整天,密集的沙尘使得能见度很低,因此来往车辆行驶得很慢。[解析] “make it+adj./n.+t d...”中it是形式宾语,形容词或名词作宾补,不定式是真正的宾语。[仿写] 互联网使得人们可以更容易地获取他们所需要的信息。The Internet ____________________ the infrmatin they want.
    3.The garbage is then taken away and, _______, recycled.然后将垃圾运走,如果可能的话,予以回收利用。[解析] if pssible是if it is pssible的省略形式。[仿写] 如果可能的话,他会调入一个更好一些的大学。He will, ________________, transfer t a better university.答案:1.s, that;s frightened that 2.makes it difficult t see; makes it easier fr peple t get 3.if pssible;if pssible
    Ⅳ.课文回顾Sandstrms have been a __(1)__ disaster fr many Asian cuntries. In China, a mass __(2)__ has been started t help slve it. Sandstrms in China appear t have __(3)__ because f “desertificatin”, which is a __(4)__ that happens when land becmes desert because f __(5)__ changes and because peple cut dwn trees and dig up grass.The Chinese Central Weather Statin can __(6)__ a sandstrm sme weeks befre it arrives in Beijing, but the __(7)__ f the strm smetimes surprise peple.
    When a sandstrm arrives in the city, weather __(8)__ advise peple nt g ut. T be cycling in a sandstrm is __(9)__. The desert is nly 250 kilmetres away t the west f Beijing. T __(10)__ it cming nearer, the gvernment is planting mre than 30 billin tress.(1)________ (2)________ (3)________ (4)________(5)________ (6)________ (7)________ (8)________(9)________ (10)________答案:(1)majr (2)campaign (3)increased (4)prcess (5)climate (6)frecast (7)strength (8)experts  (9)frightening (10)prevent
    1.strength n.力量;力气;长处;优势[填空→激活知识]①After the illness I didn't ________ enugh ________ ________ ________.生病后我连走路都没有足够的力气。②He threw it frward ________ ________ ________ ________.他用尽全力把它扔向前方。答案:①have;strenghth t walk ②with all his strength
    [知识归纳](1)have strength t d sth. 有力气/意志做某事build up ne's strength 强身健体with all ne's strength 用尽全身的力气(2)strengthen vt.加强;增强;改善strng adj. 强壮的;强烈的;浓的(2013·浙江D篇阅读)He helped me identify my weaknesses and strengths.他帮助我确定自己的弱点与优势。
    [真题寻踪](2014·辽宁阅读·D)And the best way t strengthen will pwer is t make it a habit.并且增强意志的最好方式是让它成为一种习惯。2.cncerned adj.关心的;担心的;有关的[填空→激活知识]①He ________ ________ ________ the grwth f the yunger generatin.他关心年轻一代的成长。②________ ________ ________ ________ ________ ________, yu can d what yu like.就我而言,你想干什么就干什么。答案:①is cncerned abut ②As far as I am cncerned
    提示:cncerned作形容词时,意为“关心的,挂念的,担心的”,充当前置定语;表示“相关的,有关的”,作定语时要后置。例如:a cncerned lk关切的神色;the authrities cncerned有关部门。
    3.majr adj. 主要的;多数的;较重要的 vi. 主修;专攻 n. 主修课程;主修学生[填空→激活知识]①One f ur ________ aims f cming here is t visit the Great Wall.我们来这里的一个主要目的是参观长城。②He spent the ________ part f a year abrad.他一年中的多数时间都在国外度过。③He ________ chemistry.他主修化学。答案:①majr ②majr ③majrs in
    [知识拓展]1)majrity n. 大多数be in the/a majrity 占大多数;构成大部分2)minr adj. 较少的;次要的minrity n. 少数;少数民族[图解助记][真题寻踪](2014·湖北阅读·C)She fund that persnality had a majr impact n learning.她发现个性对学习有重要影响。
    4.give ut放出;分发;用完;精疲力竭;(指发动机等)停止运转;宣布或广播某事[填空→激活知识]观察下面句子,理解give ut在句中的意思:①After a mnth their fd supplies gave ut. ②One f the plane's engines gave ut in mid­Atlantic.③The teacher gave ut the examinatin papers. ④The news f the President's death was given ut in a radi bradcast.答案:①用完 ②停止运转 ③分发 ④宣布
    [图解助记]提示:(1)give ut表示“分发,发出,放出,公布”的意义时,为及物动词短语,主语为人。
    (2)give ut表示“耗尽,精疲力竭”时,与run ut相同都是不及物动词短语,主语通常是物,而不是人,不能用于被动语态;而use up和run ut f为及物动词短语,主语是人而不是物,use up可以用于被动语态。[知识拓展]give away免费送出某物;赠送;泄露某事物或出卖give in (t sb./sth.) 向某人/某事物屈服give sth. ff 发出(气味或热)give up 放弃
    5.take in欺骗;收留;理解;包括;改小;吸收[填空→激活知识]观察句子,写出黑体部分的含义。①He was hmeless, s we tk him in.(    )②Dn't be taken in by his charming manner; he's cmpletely cruel.(    )③On weekends the Smiths usually drive t cuntryside and take in the fresh air there.(    )
    ④This dress needs t be taken in at the waist.(    )⑤Her lecture tk in all the recent develpments in the subject.(    )⑥I hpe yu're taking inwhat I'm saying.(    )答案:①收养,收留 ②欺骗 ③吸收,摄入 ④改小 ⑤包括,包含 ⑥领会,理解
    [知识拓展]take ff 脱下;起飞;请假;(事业)成功take n 呈现;雇用;承担take ver 接收;接管take up 占据;开始从事take dwn 记下;写下;拆下take apart 拆开,分开
    6.The garbage is then taken away and, if pssible, recycled.然后垃圾被运走;倘若可能的话,被回收利用。[填空→激活知识]①________ ________,we'll deliver the furniture t yur huse this afternn.如果有必要的话,我们会在今天下午把家具送到你家。②________ ________ ________,the father pretended t be happy with the result.尽管非常生气,父亲还是假装对结果非常满意。答案:①If necessary ②Thugh very angry
    [知识拓展]在if, when, nce, until, unless, while, as if等引导的状语从句中,如果主从句的主语一致,谓语动词中含有be动词,有时为了使句子简洁,可将主语和系动词省略。在被动语态中有时也采用这种省略现象。①While(he was)in Vienna he studied music.他在维也纳时学习了音乐。②I wn't attend the party unless invited.(= nt invited.)(可互换)如果没有被邀请,我不会去参加聚会的。
    [链接] if引导省略的情况有下列几种:if any 如果有的话if necessary 如果需要的话if s 如果是这样的话if ever 如果曾经有的话if nt 如果不这样的话if pssible 如果可能的话
    动词不定式语法填空1.He is ften heard________sing English sngs, but this time we had him sing Russian sngs.答案:t hear sb.d sth.的被动形式为sb.be heard t d sth.。2.Having finished her prject, she was invited by the schl ________ t the new students.(speak)答案:t speak 句意:完成她的工程以后,她被学校邀请给新生做演讲。“做演讲”发生在was invited之后,所以用动词不定式的一般式作主语补足语。
    3.Birds' singing is smetimes a warning t ther birds ________ away.(stay)答案:t stay ther birds与stay away之间是主动关系且根据句意“鸟叫有时候是警告其他的鸟儿离开。”可知用不定式在此表示目的。4.We're having a meeting in half an hur.The decisin ________ at the meeting will influence the future f ur cmpany.(make)答案:t be made 根据第一句“in half an hur”可知,会议还没有开始,因此决定还没有做出,只是将要做出,动词不定式表将来,符合题意。句意:半小时后我们将举行一次会议,在会议上将要做出的决定会影响我们公司的将来。
    5.If he takes n this wrk, he will have n chice but ________ an even greater challenge.(meet)答案:t meet 本题考查非谓语动词的用法。句意:如果他承担这项工作,他将别无选择只有面对更大的挑战。本题考查介词but后的非谓语动词的用法。当but前的动词是d/did/des时,but后接不带t的不定式;当but前的是其他动词时,but 后接带t的不定式。
    1.(湖北高考改编)The tp leaders f the tw cuntries are hlding talks in a friendly________.答案:atmsphere atmsphere“大气;气氛”。句意:两国的高层领导正在一种友好的气氛中进行会谈。2.We firmly believe that war never settles anything. It nly leads________ vilence.答案:t lead t“导致”句意:我们坚定地相信战争不能解决任何事情,它只能导致暴力。
    3.(安徽高考改编)—Have yu gt any particular plans fr the cming hliday?—Yes. If________, I'm ging t visit sme hmes fr the ld in the city.答案:pssible 句意:——你对即将到来的假期有什么特别的计划吗?——是的,如果可能的话,我将去访问市里的一些养老院。if pssible“如果有可能的话”。
    4.(2014·江苏,29改编)The lecture ________(give), a lively questin—and—answer sessin fllwed.答案:having been given 考查非谓语动词。句意:先是做了演讲,接着是一个生动的问答环节。分析句子结构可知,该句为独立主格结构,空的部分做状语,lecture与give之间为被动关系,并且动作已经发生,故用having been dne。

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