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2020-2021学年八 确定位置习题ppt课件
展开在方格纸上用数对确定物体的位置
1.下面是某街区的平面图。
(1)用数对表示游泳馆和市政府的位置。游泳馆( , ),市政府( , )。(2)图上位置(3,4)表示的是( ),位置(4,3)表示的是( )。(3)小宁某天的活动路线是(7,3)→(6,6)→(4,3)→(2,3)→(3,4)。说一说她这天去了哪些地方?
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她这天去了公园、电视台、电影院、书店、实验小学这些地方。
2.游乐园的位置是(9,5),儿童乐园的位置是(9,8),邮局的位置是(7,1)。(1)在图中标出上面几个地点的位置。
(2)小月要从图书馆到超市应该怎么走?
先向东走5格,再向南走7格。(答案不唯一)
3.判断:从讲台的角度看,李明在教室的位置用数对表示是(4,4),他右面同学的位置用数对表示应该是(3,4)。( )
运用平移后行数或列数变化的规律解决图形问题
(1)在上面的方格图上标出A(3,6)、B(6,6)、C(8,3)、D(1,3)。顺次连接A、B、C、D、A,围成的图形是( )。(2)★的位置是(4,7),请在图中标出来,如果往下平移4格,现在的位置是( , )。(3)图中某点向右平移4格的位置是(7,2),该点原来的位置是( , )。
数学2 位置图片课件ppt: 这是一份数学2 位置图片课件ppt,文件包含22在方格纸上用数对确定物体的位置-人教版数学五年级上册pptx、22在方格纸上用数对确定物体的位置doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。
小学数学人教版五年级上册2 位置课堂教学课件ppt: 这是一份小学数学人教版五年级上册2 位置课堂教学课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了课前导入,新课精讲,学以致用,课堂小结,情景导入,探索新知,典题精讲,易错提醒,小试牛刀,归纳总结等内容,欢迎下载使用。
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