人教版九年级上册课题3 制取氧气获奖ppt课件

这是一份人教版九年级上册课题3 制取氧气获奖ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了木条不复燃，现象分析，现象木条复燃了，反应物，催化剂，一变二不变，巩固练习，生成物，加快减慢，三个反应有何特点等内容，欢迎下载使用。

实验一：在常温下，把带火星的木条伸入过氧化氢溶液的试管，观察木条是否复燃？ 现象： 分析：
一、用过氧化氢（H2O2）溶液制取氧气：
H2O2溶液在常温下分解慢，产生氧气少，不能使带火星木条复燃
实验二：向上述试管中，加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。
有大量气泡冒出 ,木条复燃
二氧化锰(MnO2) 加速了H2O2溶液的分解，放出的氧气使木条复燃
【思考】在这个实验中，是不是过氧化氢与二氧化锰反应生成了氧气呢？
【思考】二氧化锰好象永远也用不完，二氧化锰在这个反应中到底扮演了一个什么角色呢？
实验三：反应停止后，重新加入过氧化氢溶液,把带火星的木条伸入试管,观察发生的现象。待试管中又没有现象时，再重复上述操作，观察现象。
分 析：二氧化锰(MnO2)的化学性质没有改变
在用过氧化氢制取氧气的实验中二氧化锰好象“永远用不完”，但却改变了过氧化氢的反应速率。实验结束后，称一下二氧化锰的质量，会发现其质量不变。
在化学反应中改变其他物质的化学速率，而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质。
(1) 在反应进行过程中催化剂是什么身份？
(3) 二氧化锰是催化剂，这种说法对吗？还有别的物质能做过氧化氢制氧气的催化剂吗？
不对，二氧化锰是本实验的催化剂，不是所有反应的催化剂。还有硫酸铜溶液等。
(4) 没有催化剂反应能否进行呢？
催化剂只是改变一个反应的速率，不能决定一个反应是否发生。
（2）有了催化剂是否可以使生成物质量增加呢？
催化剂不能使生成物质量增加。
催化剂不是反应物，也不是生成物，只是反应条件。
(1)催化剂只能加快化学反应的速率。（ ）(2)在过氧化氢制氧气的反应中，如果不加入二氧化锰，产生氧气的量就少。（ ）(3)一个反应只有一种催化剂。（ ）(4)二氧化锰是催化剂。（ ）(5)不同的反应，催化剂一定不同。（ ）
2、下列关于催化剂的说法不正确的是（ ）A.化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变B.催化剂可以提高某些化学反应的速率C.催化剂可以降低某些化学反应的速率 D.任何化学反应都需要催化剂
以下两个反应中二氧化锰也是起催化作用，充当催化剂的角色吗？
加热氯酸钾时误将高锰酸钾当催化剂加入了后，反应速率？
相似点：装置、步骤与加热高锰酸钾制取氧气相似；不同点：但用氯酸钾制取氧气需要加入二氧化锰做催化剂，且试管口不需要塞一团棉花
加热氯酸钾制取氧气和加热高锰酸钾制取氧气进行比较
　　由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应，叫做分解反应。它是化学反应的基本类型。
锰酸钾+二氧化锰+氧气
特点： 表示：
分解反应：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。
化合反应：由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应。
1．下列反应中(反应条件略去)，属于分解反应的是____(填序号，下同)，属于化合反应的是______。A．酒精＋氧气 → 二氧化碳＋水 B．红磷＋氧气 → 五氧化二磷C．氧化汞 → 汞＋氧气 D．乙炔＋氧气 → 二氧化碳＋水