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    沪科版初中数学七年级上册期中测试卷(较易)(含答案解析)

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    这是一份沪科版初中数学七年级上册期中测试卷(较易)(含答案解析),共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    沪科版初中数学七年级上册期中测试卷

    考试范围:第一.二.三章;考试时间:120分钟;总分120分

    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

    I卷(选择题)

     

    一、选择题(本大题共12小题,共36.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)

    1. 的绝对值是(    )

    A.  B.  C.  D.

    1. 年“五一”假日期间,我省银联网络交易总金额接近亿元,其中亿用科学记数法表示为(    )

    A.  B.  C.   D.

    1. 下列各数中,最小的数是(    )

    A.  B.  C.  D.

    1. 一批上衣的进价为每件元,在进价的基础上提高后作为零售价,由于季节原因,打折促销,则打折后每件上衣的价格为(    )

    A.  B.  C.  D.

    1. 若甲数是乙数的倍,则乙数可用关于的代数式表示为(    )

    A.  B.  C.  D.

    1. 下列说法中正确的是(    )

    A. 是单项式 B. 是四次二项式
    C. 的次数是 D. 单项式的系数是

    1. 将方程组中的消去后得到的方程是(    )

    A.  B.  C.  D.

    1. 某文具店销售硬面抄和软面抄两种类型的本子,下表记录了某一星期四天的销售情况.经过核算,其中有一天的两类本子销售总额记录有误,则记录有误的一天是(    )

     

    硬面抄

    软面抄

    两类本子销售总额

    星期一

    星期二

    星期三

    星期四

    A. 星期一 B. 星期二 C. 星期三 D. 星期四

    1. 我国民间流传着一道数学问题:只闻隔壁人分银,不知多少银和人:每人两多两,每人半斤少半斤注:古代试问各位善算者,多少人分多少银.设有人,分两银,根据题意列二元一次方程组正确的是(    )

    A.  B.  C.  D.

    1. 下列说法正确的是(    )

    A. 的系数是 B. 的次数是
    C. 的常数项为 D. 是多项式

    1. 代数式的意义是(    )

    A. 除以 B.
    C. 除以的和所得的商 D. 的和除以

    1. 如果一条绳子剪掉后,还剩米,那么这条绳子原来长米.(    )

    A.  B.  C.  D.

    II卷(非选择题)

     

    二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)

    1. 全球平均每年发生雷电次数约为次,将用科学记数法表示是          
    2. 互为相反数,则______
    3. 中国新闻网报道:年北京冬奥会的配套设施“京张高铁”北京至张家口高速铁路已全线通车,北京至张家口高铁已实现小时直达.通车前,北京至张家口的列车全程需小时,列车的平均时速为千米时,那么“京张高铁”运行的速度比原来提高______千米用含的式子表示
    4. 若方程是关于的二元一次方程,则______

     

    三、解答题(本大题共9小题,共72.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)

    1. 本小题
      先化简,再求值:,其中满足
    2. 本小题
      某洗衣粉厂上月生产了袋洗衣粉.每袋标准重量克,质量检测部分从中抽出了袋进行检测,超过或不足标准重量的分别用“”和“”表示,记录如下:

    超过或不足

    袋数

    通过计算估计本厂上月生产的洗衣粉平均每袋多少克?
    厂家规定超过或不足的部分大于克时,不能出厂销售.若每袋洗衣粉的定价为元,估计本厂上月生产的洗衣粉销售的总金额为多少元?

    1. 本小题
      求代数式的最小值,小明是这样做的:



      时,代数式有最小值
      请你参照小明的方法,求代数式的最小值,并求此时的值.
    2. 本小题

    体校里男生人数占学生总数的,女生的人数是,学生总数是多少

    体校里男生人数是,女生人数是,教练人数和学生人数的比是,教练人数是多少

    1. 本小题

    长方形的长是,宽是梯形的上底长是,下底长是上底长的倍,高是哪个图形的面积大大多少

    1. 本小题

    一种商品每件成本元,原来按成本增加定出价格,每件售价多少元现在由于库存积压减价,按原价的出售,现售价多少元每件还能盈利多少元

    1. 本小题
      甲乙两名同学在解方程组时,由于粗心,甲看错了方程组中的,而得解为;乙看错了方程组中的,而得解为
      甲把看成了什么,乙把看成了什么?
      请你根据以上两种结果,求出原方程组的正确解.
    2. 本小题
      已知是方程的两组解,求的值.
    3. 本小题
      天气逐渐炎热,商场又迎来了空调的售卖旺季,某商场购进两种型号的空调,型空调每台进价为元,型空调每台进价为元.月份该商场购进型空调和型空调共元,月份购进型空调和型空调共元.
      的值;
      月份该商场计划花费元购进这两种型号空调两种型号都要有,试问有哪几种进货方案?

    答案和解析

     

    1.【答案】 

    【解析】

    【分析】
    此题主要考查了绝对值,正确掌握绝对值的定义是解题关键.
    直接利用绝对值的定义得出答案.

    【解答】
    解:的绝对值是:
    故选:  

    2.【答案】 

    【解析】

    【分析】
    此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.
    科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是正数;当原数的绝对值时,是负数.把亿化为再用科学记数法表示,注意的个数.
    【解答】
    解:根据题意亿,用科学记数法表示为
    故选:  

    3.【答案】 

    【解析】

    【分析】
    此题是有理数大小比较,主要考查了正数与负数的大小比较,两个负数的大小比较,解本题的关键是两个负数比较大小.
    直接用比较大小的方法比较即可.
    【解答】
    解:


    即:
    故选:  

    4.【答案】 

    【解析】解:由题意可得,
    打折后每件上衣的价格为
    故选:
    根据题意,可以用含的代数式表示出打折后每件上衣的价格,本题得以解决.
    本题考查列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.
     

    5.【答案】 

    【解析】

    【分析】
    此题考查列代数式,理解题意,根据题目蕴含的数量关系列出式子即可.由甲数是乙数的倍,得出乙数甲数,代入字母表示出结果即可.
    【解答】解:根据题意知:乙数甲数
    所以乙数
    故选:  

    6.【答案】 

    【解析】

    【分析】
    本题考查了单项式和多项式以及单项式的系数和次数,属于基础题型.
    根据单项式和多项式以及单项式的系数和次数判断即可.
    【解答】
    解:,是多项式,故A错误;
    B.是四次二项式,故 B正确;
    C.单项式的次数是次,故C错误;
    D.单项式的系数是,故D错误;
    故选B  

    7.【答案】 

    【解析】解:方程组
    得:
    则方程组中的消去后得到的方程是
    故选:
    方程组中两方程相减消去得到方程,判断即可.
    此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.
     

    8.【答案】 

    【解析】解:设硬面抄的单价为元,软面抄的单价为元,
    依题意得:

    周二的销售总额为
    周三的销售总额为
    周四的销售总额为
    即周四的销售总额记录有误.
    故选:
    设硬面抄的单价为元,软面抄的单价为元,假设周一的记录无误,利用销售总额销售单价销售数量,即可得出关于的二元一次方程,化简后可得出,结合周二、周三、周四的销售数量,即可分别求出周二、周三、周四的销售总额,将其与表格中的数据比较后即可得出结论.
    本题考查了二元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程是解题的关键.
     

    9.【答案】 

    【解析】解:每人两多两,

    每人半斤少半斤,

    列出的二元一次方程组为
    故选:
    根据“每人两多两,每人半斤少半斤”,即可得出关于的二元一次方程组,此题得解.
    本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组以及数学常识,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.
     

    10.【答案】 

    【解析】解:的系数是,此选项错误;
    B.的次数是次,此选项错误;
    C.的常数项为,此选项错误;
    D.是多项式,此选项正确;
    故选:
    根据单项式和多项式的有关概念逐一判断即可得.
    本题主要考查多项式与单项式,解题的关键是掌握单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数,几个单项式的和是多项式.
     

    11.【答案】 

    【解析】解:代数式表示除以的和所得的商,
    故选:
    根据代数式的意义,注意表示除以的和所得的商.
    本题考查代数式,解题的关键是掌握代数式的意义,注意将运算过程表述清楚.
     

    12.【答案】 

    【解析】解:



    故这条绳子原来长米.
    故选:
    先求出还剩米的分率,再根据求单位““的数量用除法计算即可求解.
    考查了有理数的混合运算,关键是根据题意正确列出算式计算求解.
     

    13.【答案】 

    【解析】

    【分析】
    科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,是非负数;当原数的绝对值时,是负数.
    【解答】
    此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.
    解:
    故答案为:  

    14.【答案】 

    【解析】解:互为相反数,


    原式
    故答案为:
    根据互为相反数的两个数的和为求出,代入代数式求值即可.
    本题考查了相反数,掌握互为相反数的两个数的和为是解题的关键.
     

    15.【答案】 

    【解析】解:京张高铁”运行的速度比原来提高了:千米时,
    故答案为:
    根据题意表示出“京张高铁”的速度,再与原来的速度比较即可.
    本题考查列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.
     

    16.【答案】 

    【解析】解:方程是关于的二元一次方程,

    解得:
    所以
    故答案为:
    根据二元一次方程的定义得出方程组,求出方程组的解,最后代入求出答案即可.
    本题考查了二元一次方程的定义和解二元一次方程组,能得出关于的二元一次方程组是解此题的关键.
     

    17.【答案】解:原式




    原式
     

    【解析】先展开,再合并同类项,化简后求出的值,代入计算即可.
    本题考查整式化简求值,解题的关键是掌握整式运算的相关法则,把所求式子化简.
     

    18.【答案】解:


    答:上月生产的洗衣粉平均每袋克.



    答:本厂上月生产的洗衣粉销售的总金额为元. 

    【解析】根据超过或不足的部分分别用正、负数来表示,可得每袋的质量,根据有理数的加法,可得总质量,再根据总质量除以袋数可得平均质量;
    算出符合销售的袋数,再进一步求得销售的总金额即可.
    本题考查了正数和负数,理解题意,正确利用正负数的加减法列式是解题关键.
     

    19.【答案】解:

    时,代数式有最小值 

    【解析】利用配方法,即可解决问题.
    本题考查配方法的应用,解题的关键是利用配方法,根据非负数的性质解决问题,属于中考常考题型.
     

    20.【答案】解:体校里男生人数占学生总数的,女生人数是
    学生总数是:
    设教练有人,学生有人,由题意,得


    教练有人. 

    【解析】此题主要考查了列代数式,正确理解题意是解题关键.
    直接利用女生人数除以所占百分比进而得出答案;
    关键是根据题目中的比例关系,用一个字母来表示,最后求出结果.设教练有人,学生有人,就可以得出,求出就是教练人数了.
     

    21.【答案】解:长方形的面积:平方厘米,
    梯形的面积:平方厘米,

    平方厘米所以梯形的面积大,大平方厘米. 

    【解析】此题考查列代数式,掌握长方形和梯形的面积计算公式是解决问题的关键.利用长方形的面积计算方法和梯形的面积计算方法列式比较,再进一步求差列式解决问题.
     

    22.【答案】解:每件成本元,原来按成本增加定出价格,
    每件售价为
    现在售价:
    每件还能盈利
    答:每件售价元;现在售价元;每件还能盈利元. 

    【解析】此题考查了列代数式,解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系,注意把列出的式子进行整理.,即可得出答案.根据每件成本元,原来按成本增加定出价格,列出代数式,再进行整理即可;
    用原价的减去成本元,列出代数式,即可得出答案.
     

    23.【答案】解:代入得:

    解得:
    代入得:

    解得:
    甲把看成了,乙把看成了
    代入得:

    解得:
    代入得:

    解得:
    代入原方程组得:

    得:
    得:

    代入得:
    解得:
    原方程组的解 

    【解析】代入得出关于的一元一次方程,解一元一次方程即可得出甲把看成了什么,把代入得出关于的一元一次方程,解一元一次方程即可得出乙把看成了什么;
    代入得出关于的一元一次方程,解一元一次方程得出的值,把代入得出关于的一元一次方程,解一元一次方程得出的值,把代入原方程组得出关于的方程组,解方程组即可得出原方程组的正确解.
    本题考查了二元一次方程组的解,解二元一次方程组,理解二元一次方程组的解,掌握解二元一次方程组的方法是解决问题的关键.
     

    24.【答案】解:把知代入方程得:
    解得:
    的值分别为 

    【解析】的值代入方程计算即可求出的值.
    此题考查了二元一次方程的解,方程组的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.
     

    25.【答案】解:依题意得:
    解得:
    答:的值为的值为
    设购进型空调,型空调,
    依题意得:

    均为正整数,

    共有种进货方案,
    方案:购进型空调台,型空调台;
    方案:购进型空调台,型空调台;
    方案:购进型空调台,型空调台;
    方案:购进型空调台,型空调台. 

    【解析】根据“月份该商场购进型空调和型空调共元,月份购进型空调和型空调共元”,即可得出关于的二元一次方程组,解之即可得出结论;
    设购进型空调,型空调,利用进货总价进货单价进货数量,即可得出关于的二元一次方程,结合均为正整数,即可得出各进货方案.
    本题考查了二元一次方程组的应用以及二元一次方程的应用,解题的关键是:找准等量关系,正确列出二元一次方程组;找准等量关系,正确列出二元一次方程.
     

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