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小学数学北师大版六年级下册总复习解决问题的策略评优课复习课件ppt
展开一种超强病毒的感染者,每小时就会传染给两个人。现在有1人感染了,经过4小时,会有多少感染者?
1+2+4+8+16=31(人)
作用: 直接解决问题
方法: 数线图 点子图 示意图 面积图 线段图 ……
经过4小时,一共有81个感染者。
作用: 整理信息
方法: 设计表格 填写数据 分析推理
方法: 假设 验证 调整
1+2+3+…+9=45
4.从特例开始寻找规律
方法: 从特例开始 从简单开始
如果不加控制,照这样下去,一天会有多少感染者?
=282429536481(人)
总复习:解决问题的策略课件PPT: 这是一份总复习:解决问题的策略课件PPT,共21页。PPT课件主要包含了分类整理,方法分类①画图,方法分类②列举,方法分类③列表,方法分类④假设,综合提升等内容,欢迎下载使用。
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