沪教版 (五四制)三年级下册四、分数的初步认识（一）整体与部分多媒体教学课件ppt

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这是一份沪教版 (五四制)三年级下册四、分数的初步认识（一）整体与部分多媒体教学课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了新课探究，练习设计，判断对错等内容，欢迎下载使用。

通过本课的学习，同学们了解分数的概念是在整数的基础上扩展的，是从实际生产、生活和学习实践应运而生的。让同学们感悟到大自然中的数的扩展是有根有据的。
1.一棵树一定是整体，一片树叶一定是部分。（）2.如果把3块饼干看成一个整体，那么其中的一块就是它的一部分。（）3.整体一定大于部分。（）
判断（对的打“√”，错的打“×” ）
请学生说出涂色部分占整体的几分之一如：

从两个不同的方面对离散量分数概念的意义进行练习。
求整体的几分之一是多少。
18个△的1/6是（）个△（）个△的1/4是8个△
1. 把一个整体平分成7份，这样的5份是（）。
2. 1米的五分之三是（）。
3. 2个是（）, 里有5个（）, 里有（）个（）。
4. 一盒巧克力有12粒，小华吃了2粒，小红吃了3粒，两人共吃了（）盒巧克力。
用分数表示下面各图的涂色部分。（并说说这个分数的含义）
1）用分数表示涂色部分
一个圆平分成（）份，每一份都是这个圆的（）。请你为这个圆任意涂色，那么涂色部分有这样的（）份，是（）个（）。涂色部分是这个圆的（）。
①一包糖有15粒，小丽吃了4粒，小红吃了5粒，还剩（）包糖。
A、9 B、6 C、 D、
②与不相等的数是（）
A、 B、1 C、 D、
（1）把一张正方形纸平均分成5份，每份是这张的，读作（）。
（2）是（）个，是（）个。
（1）因为5大于3，所以。（）
（2）把一张纸分成5份，每份是这张纸的。（）
3．在正确答案下面的○涂色。
1）把一个班的学生平均分成4组，每组人数占全班人数的
○ ○ ○
2）下面分数中大于的分数有
3）把10块糖平均分成10份，每份是
○ ○ ○
○ ○ ○