人教部编版七年级上册20 天上的街市完整版ppt课件

20 天上的街市

一、积累运用

1.给下列句子中加点的字注音。

(1)远远的街灯明了，好像闪着无数(          )的明星。

(2)我想他们此刻，定然在天街闲(          )游。

2.下列句子中有错别字的一项是(     )

A.我想那飘渺的空中，定然有美丽的街市。

B.街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。

C.你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。

D.不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。

3.请给下面的新闻材料拟写标题，并简述理由。

新华社北京12月17日电（记者胡喆、彭韵佳）12月17日凌晨，嫦娥五号返回器携带月球样品，采用半弹道跳跃方式再入返回，在内蒙古四子王旗预定区域安全着陆。

随着嫦娥五号返回器圆满完成月球“挖土”，带着月球“土特产”顺利回家，北京航天飞行控制中心嫦娥五号任务飞控现场旋即成为一片欢乐的海洋，大家纷纷欢呼、拥抱，互致祝贺。

探月工程总指挥、国家航天局局长张克俭宣布：“探月工程嫦娥五号任务取得圆满成功！”

历经23天，嫦娥五号闯过地月转移、近月制动、环月飞行、月面着陆、自动采样、月面起飞、月轨交会对接、再入返回等多个难关，成功携带月球样品返回地球，完成了这次意义非凡的太空之旅。

“嫦娥五号任务既是收官之作，更是奠基之作。”嫦娥五号任务新闻发言人、国家航天局探月与航天工程中心副主任裴照宇表示，嫦娥五号任务是我国探月工程“绕、落、回”三步走中“回”这一步的主任务，成功实现了月球表面采样返回。

（节选自“新华网”）

4.对下面这首小诗修辞手法作用的分析，有误的一项是(     )

给友人

不站起      来才不会倒下

更何况      我们要去浪迹天涯

跌倒是一次纪念

纪念是一朵温馨的花

寻找       管什么日月星辰

跋涉       分什么春秋冬夏

我们就这样携着手

走呵       走呵

你说       看到大海的时候

你会纵情欢笑

是呵       是呵

我们的笑   直上云霞

A.诗中说“跌倒是一次纪念”，又把这种“纪念”比喻成“花”，生动形象地表达了挫折也是人生中的美好经历的感悟。

B.诗中的“寻找管什么日月星辰/跋涉分什么春秋冬夏”，运用对偶，句式工整，抒发了对同甘共苦的友谊的赞美之情。

C.诗中反复使用“走呵”，强调了无论前方的道路有多么艰难、多么漫长，“我们”都要携手前行、永不言弃的态度。

D.诗的结尾用笑声“直上云霞”的夸张表述，形象地表达了实现人生愿望时“我们”的喜悦之情，给人留下深刻的印象。

5.下列表述有误的一项是（     ）

A.“荫”在“绿树成荫”中读“yīn”，大部分场合都读“yìn”，如“荫蔽”。

B.“大相径庭、混为一谈、拈轻怕重、怪诞不经”书写完全正确。

C.“力不暇供”的意思是没有足够的力量来完成这项工作。

D.“定然有美丽的街市”这句话的朗读重音应该标示在“街市”上。

二、阅读理解

阅读下文，回答问题。

秋之声

从维熙

①黄昏时分，上街散步，遇到一个肩挑蝈蝈笼子的老汉，串街走巷在叫卖蝈蝈。笼子里此起彼伏的蝈蝈鸣叫声，顿时给京城送来了乡野的浓浓秋意。我走上去买了两只提回家里，挂在了阳台上。

②在窗外的蝉鸣之声流露出凄惶之时，蝈蝈以一曲曲高亢的秋歌，取代苦蝉单调的噪音，实在是一种享受。我的童年是在冀东农村度过的，记忆中曾留下蝈蝈的鸣秋声声；因而在我的认知中，蝈蝈是人类生活的知音，是秋天写意的自然画师。此时我将这个秋天的歌王，高悬于我的窗外，它的声声秋歌，能使我有一次童心之旅，让我在黄昏斜照的年纪，回眸人生只有一次的童真，那是人生中难以寻觅到的一种痴醉。

③童年时的我，每到秋天来临之时，都要钻进红高粱地里，与小伙伴一起去逮蝈蝈。青绿的高粱叶片锋利如刀，我们赤裸的胳膊被划出一道道血迹，但听蝈蝈一叫，就好像贴上了止疼膏似的，而把在高粱地里钻来钻去的艰辛忘得一干二净了。我们拔来青草为它絮窝，摘来它爱吃的南瓜花供它食用，然后就躺在土炕上，静听它一曲曲“声声蛮”和“声声乐”的秋歌了。蝈蝈是个非常不错的歌手，不像夏天的苦蝉，吐出来的都是些刺耳的噪音；它是喜剧演员，歌声不仅高昂亢奋，而且底气足得似乎一口气能唱上一袋烟的光景。因而家乡的女娃，给它起了个人性化的别名——哥哥。因为蝈蝈中的雄性，才具有吟唱的生理本能。

④有一天，高悬于天空的一轮秋月，把清冷的月光洒在我的床前，正当我枕着蝈蝈的歌声入梦之际，它们忽然停止了歌唱。我觉得有点儿怪异，走到阳台上一看，吓了一跳——一只毛色黑白相间的家猫，不知何时从开着的窗子，跃上了我家的阳台，它两眼闪烁出绿色的幽光，一动不动地盯着悬于空中的那个蝈蝈笼子。看我走出来，那只猫虽然立刻跑了，但我还是摘下笼子，以示对蝈蝈受惊后的安慰。

⑤但是当我回到床上以后，蝈蝈像是被惊吓住了似的，再也不开口吟唱这秋天的银色月光了。这个场景，让我顿时想起了一件几乎被岁月遗忘了的遥远往事：

⑥20世纪饥饿的60年代初期，我正在海滨一个劳改队接受惩罚性的劳役。到了秋天高粱红了之后，蝈蝈不知人间的饥饿，便在青纱帐里，撒欢地叫个不停。这时，绿色天使们的厄运到了，囚徒们寻声而去，先搓下高粱粒当充饥的主食，再把那些大肚子蝈蝈逮着，当成副食一块儿吞下肚子。那是十分原始并非常惨烈的生存的镜头：一些耐不住饥饿的大肚汉，把蝈蝈的翅膀揪下来，再把带刺的腿拔下来，然后便将整个蝈蝈塞进嘴里，囫囵个儿吃下去。在那些年头里，我觉得蝈蝈的叫声和饥饿的劳改犯的呻吟声合二为一，音符里似乎没了“声声蛮”和“声声乐”的豪气，而变成“声声哀”和“声声怨”的一曲曲哀鸣了。在社会不同层次的群落中，也许只有经历过我这样的“马拉松”式的苦难部族，才能从它们的歌声中，倾听到大自然之外的另一种人生旋律。

⑦蝈蝈终于又开始歌唱了。由于记起了历史的昨天之故，我辗转反侧，久久难以入眠。我想：我能活到人生四季中的秋季，实属不幸群落中的一个幸运儿，多少与我同命运的同类，生命都在苦难中化为宇宙之间的灰尘了，而我却能在银色的月光下，倾听这来自大自然的秋声，简直是一种超期服役的可贵享受。不是吗？记得，在中央电视台《夕阳红》的节目序曲中，形神若老顽童的歌词作家乔羽，曾写下如是歌词：夕阳是迟到的爱，夕阳是未了的情。

⑧蝈蝈虽然不知人间事，听不懂这支歌儿的含义，但它是痴迷于秋天的歌手，在秋风叶落中夕阳唱晚，撩逗起人生悲欢离合的回忆和对明天深远的情思……

(有删改)

6.细读第①②段，说说作者为什么要从街上买两只蝈蝈提回家里。

7.全文是围绕“秋之声”展开的，请梳理作者的思路，填写在下面的横线上。

(1)先写听到秋天里蝈蝈的鸣唱，                                                    。

(2)再写蝈蝈受到惊吓不再发声，                                                    。

(3)最后写蝈蝈又开始唱歌，抒发作者的人生感悟。

8.第③段中，作者写“高粱叶片锋利如刀”“胳膊被划出一道道血迹”有何作用？

9.赏析第⑥段中画横线句子的妙处。

10.品读第⑦段中画浪纹线的句子，说说这句话表达了作者怎样的情感。

参考答案

1.(1)shù     (2)xián

2.A  【解析】“飘渺”应为“缥缈”。

3.示例：嫦娥五号“挖土”归来！中国探月工程嫦娥五号任务取得圆满成功理由：这个标题非常精准地概括了新闻事件，“挖土”一词非常有吸引力，醒目。  【解析】此题考查学生给新闻材料拟写标题的能力。拟写标题时，要先读新闻材料，明白新闻大意，然后根据新闻中提供主要信息的句子，提取重点词语，用精简的语言形成新闻的标题。比如，此题中的新闻材料讲述的大意是嫦娥五号返回器顺利带着月球“土特产”返回地球，中国探月工程嫦娥五号任务取得圆满成功，再精练语言，就形成了此题答案。

4.B  【解析】“抒发了对同甘共苦的友谊的赞美之情”的说法错误。这两句强调的是我们在人生旅途中应该坚持前行，风雨无阻。

5.D  【解析】这句话的朗读重音应该标示在“定然”上。

6.①蝈蝈是人类生活的知音，是秋天写意的自然画师，让作者感受到了乡野浓浓的秋意；②蝈蝈高亢的秋歌让作者觉得是一种享受；③蝈蝈的秋歌让作者痴醉于童心之旅。

7.(1)回忆童年时捉蝈蝈的欢乐情景

(2)回忆起苦难年代蝈蝈的悲惨遭遇

【解析】此题考查学生对作者行文思路的把握能力。首先，分析文章结构；然后按照提示提取信息填在横线处即可。

8.写出钻高粱地的艰辛，从侧面表现蝈蝈有吸引力，蝈蝈的叫声有魅力，为后文写欣赏蝈蝈的叫声作铺垫。

9.运用叠词，生动地写出蝈蝈以前叫声的欢快有力和现在蝈蝈的悲痛与无奈，表达作者对蝈蝈遭遇的同情；前后两句形成对比，突出了蝈蝈的悲惨遭遇。  【解析】此题考查学生对重点语句的赏析能力。细读语句，可以从词语的表达效果的角度分析。具体作答时，先分析蝈蝈叫声的转变传达出蝈蝈怎样的遭遇，表现了作者怎样的情感；再分析其在主旨方面的作用。

10.示例：作者认为能活到今天，非常幸运，非常满足，表达了作者对自己的生活无比热爱和珍惜的感情。