部编版四年级下册道德与法治第一单元《同伴与交往》测试卷一套含答案【网校专用】

这是一份部编版四年级下册道德与法治第一单元《同伴与交往》测试卷一套含答案【网校专用】，共6页。
部编版四年级下册道德与法治第一单元《同伴与交往》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列同学的行为哪种做法才算是说到做到？（   ）A.小亮找小明去玩，小明忘记帮姥姥去打扫卫生的诺言，直接和小亮去打篮球B.小华在除夕夜看春晚到12点，早上无论妈妈怎么招呼，他都一动不动，心里还想，反正是商量好的去爷爷家，晚去两个小时也没关系C.小江正在练毛笔字，小军来找他踢球，小江说我已经答应妈妈练习半小时，练完字才可以去，小军不高兴的走了2.当我们与别人发生冲突时，应该（    ）。A.冷静下来用心沟通B.独断专行C.考虑别人听从他人意见D.以上都不是3.下列属于产生冲突原因的是（   ）。A.在走廊奔跑打闹B.待人谦逊有礼C.讲文明，懂礼貌D.遵守上下楼梯的规则4.说话算数是人的一个重要品质。下列（   ）项是说话不算数。A.他答应别人的事，总是及时做到B.几个好朋友约好了一起打球，他总是按时到场C.他总是保证是最后一次拖欠作业，但是总是不完成作业D.父母不在家，她按时给小猫咪喂食5.对别人说话算数，会有人监督，对自己说话算数就只能靠（   ）。A.爸妈监督B.自己自觉C.老师提醒二.填空题(共10题，共32分)1.说话不算数不仅会对（      ）造成伤害，也会对（      ）造成伤害。2.在学校生活三年多了，我交到了很多好（      ）。跟他们在一起，总有说不完的（      ）事。3.友谊来之不易，需要（      ）。学会与朋友相处，友谊才能（      ）。4.在校外受到欺负时，需要果断（      ）。5.在校外受到（      ）的时候，也需要果断采取措施，（      ）。6.（      ）不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。7.我们敬佩（      ）的人，不守信用的人是得不到（      ）的。8.友谊总是给我们（      ），让我们感受到（      ）的存在。9.生活中，我们不仅会遇到一些矛盾和摩擦，也可能会遇到（      ）的情况。10.（      ）总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。三.判断题(共10题，共20分)1.一个人对他人说话算数很重要，对自己就无所谓了。（   ）2.给同学起侮辱性的外号不属于欺负同学。（   ）3.帮助被欺负的同学去打架是正确的行为。（   ）4.我和李云每天都到学校书法室去练书法，时间久了，我俩就成了好朋友。（    ）5.王玲被欺负了，跟我无关，我赶紧走开。（   ）6.和家人保证早起，第二天早上继续赖床。（   ）7.对别人说话算数会有人监督，对自己说话算数只能靠自觉。（   ）8.我们的校园生活很愉快，不会产生任何冲突。（   ）9.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用合理的方法摆脱烦恼。（   ）10.多次拦截殴打他人或强行向他人索要财物是严重不良行为。（   ）四.简答题(共6题，共31分)1.周末，芳芳约了晓晴去看电影，但芳芳临时有重要的事情不能赴约。晓晴认为：芳芳既然和我约好，无论怎样都要如期赴约。结合晓晴和芳芳的观点说一说：如果你是晓晴你会怎样想？如果你是芳芳你会怎样做？2.化解冲突有哪些好方法？3.真正的友谊应该表现在哪些方面？4.避免冲突有办法，你知道其中的哪些办法呢？至少例举两种写下来。5.你有哪些朋友？简要说说如何成为好朋友的。6.你承诺每天写完作业再看动画片，可是今天你喜欢的动画片提前开演了，面对诱惑，你应该怎么办呢？五.辨析题(共1题，共6分)1.我来支招：一天，放学后，小诺自己步行回家，当他走到一条僻静的小路上时，几个高年级的同学把他堵在墙角，欺负他。当在校外受到欺负时，应该怎么办呢？请想一想，然后把你的办法写下来，帮助小诺脱险。（至少3条）六.综合题(共2题，共17分)1.想到朋友,很多同学心中一定会涌现出许多温暖、快乐、激动、忧伤复杂的情感，请大家带着你自己对朋友的感受，静心想一想你和朋友之间有什么不同的地方，你们各自有什么特点？完成表格。2.说一件你自己印象深刻的，曾经说到做到的事情，并写出当时是什么动力让你坚持下去的。参考答案一.选择题1.C2.A3.A4.C5.B二.填空题1.别人；自己2.朋友；开心3.珍惜；深厚长久4.采取措施，保护自己5.欺负；保护自己6.说话不算数7.说到做到；尊重8.温暖；真情9.被他人欺负10.友谊三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.√四.简答题1.如果我是晓晴，我会理解方方的想法，从方方的角度来思考问题，原谅方方的做法；如果我是芳芳，我会将不能赴约的原因和理由向晓晴说明白，并做到下一次的约定2.控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。3.当朋友有困难时，应尽力帮助；当朋友犯错误时，应该批评指正；当朋友帮助自己时，应当心存感激；当明友伤心时，应当给予足够的关心；当朋友成功时，应当表示祝贺等等。4.交换意见，讲清道理；商议办法，和谐相处；请人调解，解决冲突。言之有理即可。5.我的好朋友有很多。我和我的好朋友是在学校认识的，有一次我在学习上遇到了困难，我的好朋友主动帮助我解决了问题，从此以后，我们就成为了好朋友。6.先完成作业，再看动画片。对自己说话也要算数，我们小学生在平时生活中，要逐渐养成说到做到的良好习惯。五.辨析题1.（1）仔细观察周围的地形，伺机逃跑；（2）可以与高年级的同学进行周旋，随后告诉家长或老师，请求帮忙解决；（3）可以大声喊叫，请求路人帮忙。六.综合题1.交朋友；打乒乓球；读书；荡秋千；运动；布娃娃；生病了吃药；写不完的作业；一个人在家2.在我的生活中有许多诚信的故事，其中给我留下印象最深的就是帮助父母做家务。在我刚刚上四年级的时候，我对妈妈说，我长大了，我可以帮助妈妈做一些家务了，妈妈笑着说，可以啊，不过你只要说到了就一定要做到，否则就是一个不诚信的孩子了呢！直到今天我都一直在帮助妈妈做家务，有时虽然很累，但我从来没有停止过，这样的动力源自于自己对妈妈的承诺。