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人教部编版四年级上册10 爬山虎的脚课文课件ppt
展开上搭架,下搭架,串串珍珠藤上挂。
上搭架,下搭架,开黄花,条条青龙藤上挂。
猜猜下面是哪两种植物?
大自然是一个奇妙的世界,葡萄和丝瓜都是靠搭架子才能往高处攀缘的植物。而爬山虎呢,也是一种攀缘植物,可是它不用搭架子也能往高处爬,这是为什么呢?这节课老师要和大家一起走近大作家叶圣陶的《爬山虎的脚》,去了解爬山虎,欣赏爬山虎。
叶圣陶(1894年—1988年)原名叶绍钧,字圣陶,现代作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有“优秀的语言艺术家”之称。代表作有童话集《稻草人》,长篇小说《倪焕之》,《爬山虎的脚》是叶圣陶先生专门写给儿童的一篇文章。
爬山虎:葡萄科植物。是一种攀缘在墙壁上的可供观赏的植物,也叫巴山虎、常青藤等。爬山虎是高攀的落叶藤本植物,叶子阔卵形,多三裂,叶柄细长,花黄绿色,浆果球形。茎上有卷须,卷须顶端有吸盘,能附着在岩石或墙壁上。夏季开花,花小,黄绿色,浆果紫黑色。常攀缘在墙壁或岩石上,广见于我国各地。
第二关 词语我会理解
茎是植物的营养器官之一,是大多数植物可见的主干。本文指爬山虎这类落叶藤本植物,依靠细长、不能直立、靠卷须或吸盘的器官附着在别的东西上,攀援向上生长的茎。
第三关 生字词我会写
默读课文,跟随观察高手叶圣陶爷爷,借助观察档案,思考:
学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。
跟随高手学观察——叶圣陶
爬山虎脚的生长位置以及样子 ③
为什么题目是“爬山虎的脚”,但是全篇不都是在写爬山虎的脚?
叶圣陶爷爷是怎么观察爬山虎不同方面的?
默读1~2自然段,聚焦观察对象,借助观察档案:
学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。
人注意,引人注意的是长大了的叶子。
绿得那么新鲜,看着非常舒服。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。
叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。
一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
叶圣陶爷爷是怎么观察爬山虎的?
叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
学校操场北边、小院西墙、屋顶。 处处都是,生长茂盛。
颜色是变化的;叶尖朝下,叶子均匀铺在墙上;风吹时叶子左右荡漾。
品读重点词:北边、西墙、满是、一大片。
品读重点词:舒服、均匀、拂,漾。
观察方法: 连续观察抓变化连续观察抓不同点
不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。
那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。
尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。
过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
观察高手叶圣陶爷爷怎样观察爬山虎的脚呢?
默读3~5自然段,聚焦爬山虎的脚:
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。
今年,我注意了,原来爬山
柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。
茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。
今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。
子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。
先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。
爬山虎就是这
如果你仔细看那些
细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
爬山虎是大型落叶藤本植物,经常攀缘在岩石和墙壁上,它就是靠吸盘一样卷曲的东西,俗称爬山虎的脚,固定在它能够抓住的地方,并且一段一段向上爬,最后生长成一大片一大片的爬山虎。
爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。
细丝和小圆片逐渐变成灰色。
那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
叶圣陶爷爷是怎么观察爬山虎的脚?
3.爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。
2.细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。
1.以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。
今年,我注意了,原来爬
生长位置在茎上;脚是枝状六七根细丝;颜色鲜嫩。
触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。
为什么题目是《爬山虎的脚》?
选一个事物,观察一段时间,试着用“资料袋”中提供的方法,记录它的变化。
抓颜色、形状、生长位置等
1.连续观察抓特点2.连续观察抓变化3.连续观察抓生长顺序4.连续观察抓不同点
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