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初中化学鲁教版九年级上册第三节 氧气一等奖ppt课件
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这是一份初中化学鲁教版九年级上册第三节 氧气一等奖ppt课件，文件包含鲁教版化学九年级上册432氧气的性质课件pptx、中学联盟蜡烛在氧气中燃烧并检验二氧化碳wmv、中学联盟木炭在氧气里燃烧wmv、中学联盟素材铁在氧气中燃烧wmv等4份课件配套教学资源，其中PPT共25页， 欢迎下载使用。
复习回顾：空气中氧气的用途
上述用途体现了氧气具有什么性质？
一、自主感知：氧气的物理性质 根据你的实验观察和盛有氧气集气瓶的放置，总结氧气的物理性质有哪些？
观察与思考：观察与思考：
降温至 -183℃变成 ； -218℃变成 。
因为氧气密度比空气大。
请你思考：(1)为什么可以用排水法收集氧气？(2)充满氧气的集气瓶为什么应瓶口向上放在桌面上？
因为氧气不易溶于水。
【实验探究4-3】探究氧气的化学性质：
温馨提示： 1.小组同学分工合作，规范操作，观察并记录各物质在空气、纯氧气中的现象。2.在做铁丝与氧气的反应的时候，细铁丝一端要系上一小段火柴梗，并点燃后再伸进氧气瓶里。
做木炭、铁丝、蜡烛在氧气中燃烧的实验时，要把燃着的木炭、铁丝、蜡烛由上向下缓慢地伸入集气瓶里。你知道为什么吗？
提示：使木炭、铁丝、蜡烛与氧气充分反应。如果一开始把它们插到集气瓶的中下部，则燃烧放出的热量会使集气瓶中上部尚未反应的氧气受热排出，从而影响实验效果。
讨论:铁在空气能不能燃烧，为什么?在空气中能不能与氧气反应呢？在空气中可与氧气缓慢的反应，但不能燃烧。如铁在空气中锈蚀铁丝使用前打磨，为什么？防止铁锈等阻碍反应铁丝上系一根火柴棒,为什么?火柴起引燃作用将铁丝绕成螺旋状,为什么?增大与氧气的接触面积火柴梗即将燃尽才伸入集气瓶，为什么？防止火柴燃烧消耗过多氧气集气瓶底部应放少量的水或铺一层细纱,为什么?防止生成物溅落瓶底，引起集气瓶炸裂
1.木炭在氧气中的燃烧：
二、实验探究：氧气的化学性质
2.铁丝在氧气中燃烧(铁跟氧气反应)
实验探究：氧气的化学性质
3.蜡烛在氧气中的燃烧：
参照下边的微观示意图回答木炭等可燃物在空气中燃烧和在氧气中燃烧剧烈程度明显不同，原因是什么？
分子之间欲发生反应，其首要条件是分子之间接触碰撞。在空气中，含量较多的是氮气，氧气分子含量相对较少，木炭与氧分子碰撞机会少，而在纯氧气中则大大增加了碰撞机会。
回顾所学：氧气还能与哪些物质反应？
总结：氧气的化学性质比较活泼，能与许多物质发生反应。
交流共享：如果空气组成不是现在的样子，而是氧气占78%，氮气占21%，世界会是什么样的？
讨论：石蜡与氧气的反应是化合反应吗？
C + O2 CO23Fe + 2O2 Fe3O42Mg + O2 2MgO4P + 5O2 2P2O52Cu + O2 2CuO
石蜡+氧气 H2O+CO2
反应中生成物有何特点？
2. 如果空气的组成不是现在的样子，而是氧气占78%，氮气占21%，世界会是什么样的？
1. 氧气的化学性质比较活泼，能与很多物质发生反应。但通常情况下，这些物质却都能与氧气“和平共处”，这是为什么呢？
氧气在常温下化学性质比较稳定，而在点燃或加热等高温条件下性质才变得非常活泼。关键是看在什么条件下。
很多东西会比较容易燃烧；因为氧浓了,很危险易发生爆炸；各种东西更容易被氧化；保质期变短……
【问题导引】空气中氧气的含量约为21%，相对稳定，你知道氧气在自然界中是如何维持相对恒定的大气含氧量的吗?
三、自主学习P92自然界中的氧循环
大自然中氧气的含量会随着 和 ＿等而减少，但又会随着植物的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 而增加，周而复始地进行循环，这就是自然界中的＿＿＿＿ 循环。
剧烈氧化（如燃烧、 火药爆炸等）
缓慢氧化（如食物腐败、 金属锈蚀、动植物的呼吸）
剧烈氧化与缓慢氧化的比较
共同点：都属于氧化反应，需要消耗氧气；都放热
不同点：①剧烈氧化反应剧烈；速度快；放热多； 常伴随发光现象 ②缓慢氧化反应不易察觉；速度较慢； 放热少
氧气是一种化学性质比较活泼的气体
色、态、味、溶解性、密度
2.氧化反应、氧化物、缓慢氧化
对照学习目标，看看今天的学习任务有没有完成？ 你有什么收获、什么感受愿意和大家分享？
1.下列物质中，属于氧化物的是 （ ） A．NaCl B．CaO C． NaOH D．H2SO4
2.氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述不正确的是（ ）A．氧气具有可燃性 B．氧气能提供动植物呼吸 C．氧气能支持燃烧 D．某些物质在空气中不能燃烧，但在氧气中能燃烧
3. 氧气的下列性质中，属于化学性质的是（ ）A. 密度比空气大B. 能支持燃烧C. 不易溶于水 D. 无色无味
4.甲、乙、丙三个集气瓶中分别盛有空气、氮气和氧气，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，则瓶中所盛气体分别是（ ）A. 氧气、氮气、空气 B. 氮气、氧气、空气C. 空气、氧气、氮气 D. 氮气、空气、氧气
5.某集气瓶盛有空气，现要除去其中的氧气得到氮气，可用下列物质中的哪种物质在集气瓶中燃烧（ ）A. 铁丝 B. 红磷 C. 木炭 D. 蜡烛
6.下列化学反应既属于化合反应又属于氧化反应的是（ ）既不属于氧化反应又不属于化合反应的是（ ）A.硫 + 氧气 点燃 二氧化碳B.蜡烛 + 氧气 点燃 二氧化碳+水C.碱式碳酸铜 加热 氧化铜+二氧化碳 +水D.乙炔 + 氧气 点燃 二氧化碳+水
复习回顾：空气中氧气的用途
上述用途体现了氧气具有什么性质？
一、自主感知：氧气的物理性质 根据你的实验观察和盛有氧气集气瓶的放置，总结氧气的物理性质有哪些？
观察与思考：观察与思考：
降温至 -183℃变成 ； -218℃变成 。
因为氧气密度比空气大。
请你思考：(1)为什么可以用排水法收集氧气？(2)充满氧气的集气瓶为什么应瓶口向上放在桌面上？
因为氧气不易溶于水。
【实验探究4-3】探究氧气的化学性质：
温馨提示： 1.小组同学分工合作，规范操作，观察并记录各物质在空气、纯氧气中的现象。2.在做铁丝与氧气的反应的时候，细铁丝一端要系上一小段火柴梗，并点燃后再伸进氧气瓶里。
做木炭、铁丝、蜡烛在氧气中燃烧的实验时，要把燃着的木炭、铁丝、蜡烛由上向下缓慢地伸入集气瓶里。你知道为什么吗？
提示：使木炭、铁丝、蜡烛与氧气充分反应。如果一开始把它们插到集气瓶的中下部，则燃烧放出的热量会使集气瓶中上部尚未反应的氧气受热排出，从而影响实验效果。
讨论:铁在空气能不能燃烧，为什么?在空气中能不能与氧气反应呢？在空气中可与氧气缓慢的反应，但不能燃烧。如铁在空气中锈蚀铁丝使用前打磨，为什么？防止铁锈等阻碍反应铁丝上系一根火柴棒,为什么?火柴起引燃作用将铁丝绕成螺旋状,为什么?增大与氧气的接触面积火柴梗即将燃尽才伸入集气瓶，为什么？防止火柴燃烧消耗过多氧气集气瓶底部应放少量的水或铺一层细纱,为什么?防止生成物溅落瓶底，引起集气瓶炸裂
1.木炭在氧气中的燃烧：
二、实验探究：氧气的化学性质
2.铁丝在氧气中燃烧(铁跟氧气反应)
实验探究：氧气的化学性质
3.蜡烛在氧气中的燃烧：
参照下边的微观示意图回答木炭等可燃物在空气中燃烧和在氧气中燃烧剧烈程度明显不同，原因是什么？
分子之间欲发生反应，其首要条件是分子之间接触碰撞。在空气中，含量较多的是氮气，氧气分子含量相对较少，木炭与氧分子碰撞机会少，而在纯氧气中则大大增加了碰撞机会。
回顾所学：氧气还能与哪些物质反应？
总结：氧气的化学性质比较活泼，能与许多物质发生反应。
交流共享：如果空气组成不是现在的样子，而是氧气占78%，氮气占21%，世界会是什么样的？
讨论：石蜡与氧气的反应是化合反应吗？
C + O2 CO23Fe + 2O2 Fe3O42Mg + O2 2MgO4P + 5O2 2P2O52Cu + O2 2CuO
石蜡+氧气 H2O+CO2
反应中生成物有何特点？
2. 如果空气的组成不是现在的样子，而是氧气占78%，氮气占21%，世界会是什么样的？
1. 氧气的化学性质比较活泼，能与很多物质发生反应。但通常情况下，这些物质却都能与氧气“和平共处”，这是为什么呢？
氧气在常温下化学性质比较稳定，而在点燃或加热等高温条件下性质才变得非常活泼。关键是看在什么条件下。
很多东西会比较容易燃烧；因为氧浓了,很危险易发生爆炸；各种东西更容易被氧化；保质期变短……
【问题导引】空气中氧气的含量约为21%，相对稳定，你知道氧气在自然界中是如何维持相对恒定的大气含氧量的吗?
三、自主学习P92自然界中的氧循环
大自然中氧气的含量会随着 和 ＿等而减少，但又会随着植物的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 而增加，周而复始地进行循环，这就是自然界中的＿＿＿＿ 循环。
剧烈氧化（如燃烧、 火药爆炸等）
缓慢氧化（如食物腐败、 金属锈蚀、动植物的呼吸）
剧烈氧化与缓慢氧化的比较
共同点：都属于氧化反应，需要消耗氧气；都放热
不同点：①剧烈氧化反应剧烈；速度快；放热多； 常伴随发光现象 ②缓慢氧化反应不易察觉；速度较慢； 放热少
氧气是一种化学性质比较活泼的气体
色、态、味、溶解性、密度
2.氧化反应、氧化物、缓慢氧化
对照学习目标，看看今天的学习任务有没有完成？ 你有什么收获、什么感受愿意和大家分享？
1.下列物质中，属于氧化物的是 （ ） A．NaCl B．CaO C． NaOH D．H2SO4
2.氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述不正确的是（ ）A．氧气具有可燃性 B．氧气能提供动植物呼吸 C．氧气能支持燃烧 D．某些物质在空气中不能燃烧，但在氧气中能燃烧
3. 氧气的下列性质中，属于化学性质的是（ ）A. 密度比空气大B. 能支持燃烧C. 不易溶于水 D. 无色无味
4.甲、乙、丙三个集气瓶中分别盛有空气、氮气和氧气，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，则瓶中所盛气体分别是（ ）A. 氧气、氮气、空气 B. 氮气、氧气、空气C. 空气、氧气、氮气 D. 氮气、空气、氧气
5.某集气瓶盛有空气，现要除去其中的氧气得到氮气，可用下列物质中的哪种物质在集气瓶中燃烧（ ）A. 铁丝 B. 红磷 C. 木炭 D. 蜡烛
6.下列化学反应既属于化合反应又属于氧化反应的是（ ）既不属于氧化反应又不属于化合反应的是（ ）A.硫 + 氧气 点燃 二氧化碳B.蜡烛 + 氧气 点燃 二氧化碳+水C.碱式碳酸铜 加热 氧化铜+二氧化碳 +水D.乙炔 + 氧气 点燃 二氧化碳+水
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