2021-2022学年海南省海口市部分校八年级(下)期末数学试卷(Word解析版)
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题号 | 一 | 二 | 三 | 总分 |
得分 |
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一、选择题(本大题共12小题,共36分)
- 约分的结果是( )
A. B. C. D.
- 下列哪一个数值最小( )
A. B. C. D.
- 计算的结果是( )
A. B. C. D.
- 点关于原点对称的点的坐标为( )
A. B. C. D.
- 已知反比例函数,则下列描述不正确的是( )
A. 图象位于第一,第三象限 B. 图象必经过点
C. 图象不可能与坐标轴相交 D. 随的增大而减小
- 将直线平移,使得它经过点,则平移后的直线为( )
A. B. C. D.
- 小颖八年级第一学期的数学成绩分别为:平时分,期中分,期末分.若这三项成绩分别按::的比例计入总评成绩,则小颖该学期总评成绩为( )
A. 分 B. 分 C. 分 D. 分
- 如图,矩形的对角线交于点,若,,则等于( )
A.
B.
C.
D.
- 如图,四边形中,于点,则下列条件能判定该四边形是菱形的是( )
A. B.
C. D. 、互相平分
- 如图,在▱中,,,的平分线交于点,交的延长线于点,则的长是( )
A.
B.
C.
D.
- 如图,正方形的边长为,为边上一点与点、不重合,连接,交于点当是等腰三角形时,则的长为( )
A.
B.
C.
D.
- 如图,矩形中,,,动点沿的路线由点运动到点,则的面积是动点运动的路径的函数,这个函数的大致图象可能是( )
A. B.
C. D.
二、填空题(本大题共4小题,共16分)
- 方程的解是______.
- 点在反比例函数的图象上.若轴于点,则的面积为______.
- 如图,在▱中,,将▱绕顶点顺时针旋转到▱,当首次经过顶点时,旋转角______.
- 如图,在矩形中,点在边上,将该矩形沿折叠,恰好使点落在上的点处,若,,则的长为______.
三、解答题(本大题共6小题,共68分)
- 计算:
;
. - 某市为治理污水,需要铺设一段全长为米的污水排放管道、铺设米后,为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响,后来每天的工效比原计划增加,结果共用天完成这一任务、求原计划每天铺设管道的长度、
- 甲、乙两工人同时加工同一种圆柱形零件,质检部门在他们所加工的零件中各随机抽取个进行直径检测,测得数据单位:如下:
甲 | ||||||||||
乙 |
填写下表:
| 平均数 | 众数 | 中位数 | 方差 |
甲 |
| |||
乙 |
|
|
根据以上数据可以判断______工人生产的零件的质量比较稳定.
- 在一条笔直的公路上有、两地.甲骑自行车从地到地;乙骑摩托车从地到地,到达地后立即按原路返回.图是甲、乙两人离地的距离与行驶时间之间的函数图象.根据图象解答以下问题:
写出、两地之间的距离;
求出甲距地的路程与行驶时间之间的函数关系式;
求出点的坐标,并解释该点坐标所表示的实际意义.
- 如图,在中,,过上一点作交于点,以为顶点,为一边,作,另一边交于点.
求证:四边形是平行四边形;
当点为的中点时,判断四边形是什么特殊四边形?并请说明理由;
延长图中的到点,使,连接,,,得到图.
若,判断四边形的形状,并说明理由;
若,四边形的形状为______.
- 如图,直线与轴、轴分别交于点、,是线段上的一个动点与、点不重合,过点作轴于点点的坐标为,连接.
求直线的函数表达式;
设动点的横坐标为,的面积为写出与的函数关系式及自变量的取值范围;
当时,求点的坐标;
若点为线段的中点,在轴上存在点,使以、、、为顶点的四边形是平行四边形,求出此时点的坐标.
答案和解析
1.【答案】
【解析】解:原式,
故选:.
分式的约分,先利用积的乘方化简分母,然后进行约分.
本题考查分式的约分,掌握约分的法则准确计算是解题关键.
2.【答案】
【解析】解:、;
B、;
C、;
D、.
故选:.
首先将用科学记数法表示的四个数还原成原数,再比较大小.
一个用科学记数法表示的数还原成原数时,要先判断指数的正负.为正时,小数点向右移动个数位;为负时,小数点向左移动个数位.
3.【答案】
【解析】解:原式.
故选:.
将式子变号、通分、化简即可求解.
本题考查了分式的加减法,关键在于对式子的正确通分变形.
4.【答案】
【解析】解:由关于原点对称的点的坐标是,
故选:.
根据关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数,可得答案.
本题考查了关于原点对称的点的坐标,利用关于原点对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标互为相反数是解题关键.
5.【答案】
【解析】解:,
图象位于第一,第三象限,
故A正确,不符合题意;
B.,
图象必经过点,
故B正确,不符合题意;
C.,
,
图象不可能与坐标轴相交,
故C正确,不符合题意;
D.,
在每一个象限内,随的增大而减小,
故D错误,符合题意.
故选:.
根据反比例函数的性质对各项进行逐一分析即可.
本题考查了反比例函数的性质,熟练掌握反比例函数的性质是解题的关键.
6.【答案】
【解析】解:设平移后直线的解析式为.
把代入直线解析式得
解得
所以平移后直线的解析式为.
故选:.
根据平移不改变的值可设,然后将点代入即可得出直线的函数解析式.
本题要注意利用一次函数的特点,求出未知数的值从而求得其解析式,求直线平移后的解析式时要注意平移时的值不变.
7.【答案】
【解析】解:根据题意得:小颖该学期总评成绩为分,
故选:.
利用加权平均数的定义列式计算即可.
本题主要考查加权平均数,解题的关键是掌握加权平均数的定义.
8.【答案】
【解析】解:四边形是矩形,
,,,
,
,
故选:.
由矩形的性质得出,,,由直角三角形的性质得出即可.
此题考查了矩形的性质、含角的直角三角形的性质.熟练掌握矩形的性质,注意掌握数形结合思想的应用.
9.【答案】
【解析】解:能判定该四边形是菱形的是、互相平分,理由如下:
、互相平分,
四边形是平行四边形,
又,
平行四边形是菱形,
故选:.
先证四边形是平行四边形,再由菱形的判定定理即可得出结论.
本题考查了菱形的判定、平行四边形的判定与性质等知识,熟练掌握菱形的判定和平行四边形的判定是解题的关键.
10.【答案】
【解析】解:四边形为平行四边形,
,,,,
,
平分,
,
,
,
,,
,
∽,
,即,
则.
故选B.
由四边形为平行四边形,得到对边平行且相等,利用两直线平行得到一对内错角相等,再由为角平分线,得到一对角相等,等量代换得到,利用等角对等边得到,由求出的长,再由与平行,得到三角形与三角形相似,由相似得比例即可求出的长.
此题考查了平行四边形的性质,熟练掌握平行四边形的性质是解本题的关键.
11.【答案】
【解析】解:如图,当时,
,
四边形是正方形,
,,,
,
,
,
,
由勾股定理得:,
,
;
当时,与重合,此种情况不符合题意.
综上,的长是.
故选:.
当是等腰三角形时,存在两种情况:如图,当时,先计算的长,证明,可利的长,由线段的差可得的长;当时,与重合,此种情况不符合题意.
本题主要考查了正方形的性质,等腰三角形的性质和判定,勾股定理等知识,掌握等腰三角形的性质和判定是解题的关键.
12.【答案】
【解析】
【分析】
本题考查动点问题的函数图象问题.注意分析随的变化而变化的趋势,而不一定要通过求解析式来解决.
【解答】
解:的面积随动点的运动的路径的变化由小到大再变小,且点在上时一直保持最大值.
又因为,所以,该图象应该是个轴对称图形.
故选A.
13.【答案】
【解析】解:去分母得:,
解得:,
检验:把代入得:,
分式方程的解为.
故答案为:.
分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到的值,经检验即可得到分式方程的解.
此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.
14.【答案】
【解析】解:由反比例函数系数的几何意义可知,
,
故答案为:.
根据反比例函数系数的几何意义进行计算即可.
本题考查反比例函数系数的几何意义,掌握反比例函数系数的几何意义是正确解答的前提.
15.【答案】
【解析】解:▱绕顶点顺时针旋转到▱,
,
,
,
,
,
,
,
故答案为:.
由旋转的性质可知:▱全等于▱,所以,所以,又因为旋转角,根据等腰三角形的性质计算即可.
本题考查了平行四边形的性质、旋转的性质、等腰三角形的判定和性质以及三角形的内角和定理,解题的关键是证明三角形是等腰三角形.
16.【答案】
【解析】解:四边形是矩形,
,,,,
,
根据折叠的性质得:,,
,
,
在与中,
,
≌,
,
,
.
故答案为:.
根据矩形的性质得到≌,得到,根据勾股定理得到,从而得到的长.
本题考查了翻折变换折叠问题,根据矩形的性质得到≌是解题的关键.
17.【答案】解:原式
;
原式
.
【解析】根据负整数指数幂的运算法则、分式的乘法法则计算即可;
先把分子、分母进行因式分解,再约分即可.
本题考查的是分式的乘除法,掌握分式的乘法法则、负整数指数幂以及多项式的因式分解是解题的关键.
18.【答案】解:设原计划每天铺设米管道,根据题意得:
解得,
经检验,是原方程的解,
答:原计划每天铺设管道米.
【解析】等量关系:铺设的时间铺设的时间天.利用以上等量关系列出分式方程求解即可.
本题考查了分式方程的应用,此题涉及的公式:工作时间工作量工作效率.后来每天的工效比原计划增加,即为.
19.【答案】乙
【解析】解:甲工人加工的零件中,直径为出现次数最多,故众数为;
乙工人加工的零件的平均数为,
把乙工人加工的零件的直径从小到大排列,排在中间的两个数均为,故中位数为,
故答案为:;;;
两人的平均数相同,乙的方差比甲小,
乙工人生产的零件的质量比较稳定.
故答案为:乙.
根据平均数,众数和中位数的定义解答即可;
根据方差的意义判断即可.
本题考查用样本的平均数、方差来估计总体的平均数、方差,平均数描述了总体的集中趋势,方差描述其波动大小,属基础题,熟记样本的平均数、方差公式是解答好本题的关键.
20.【答案】解:由图象可得:、两地之间的距离是;
设甲距地的路程与行驶时间之间的函数关系式是,
将,代入得:
,
解得,
;
设乙从地到地时路程与行驶时间之间的函数关系式是,
将代入得:,
,
解得,
,
点坐标所表示的实际意义是甲、乙两人出发小时,在距地千米的地方相遇.
【解析】由图象可得、两地之间的距离是;
设甲距地的路程与行驶时间之间的函数关系式是,用待定系数法得;
先求出乙从地到地时路程与行驶时间之间的函数关系式是,再联立函数关系式即可解得,故甲、乙两人出发小时,在距地千米的地方相遇.
本题考查一次函数的应用,解题的关键是读懂题意,能正确识图,会用待定系数法求函数解析式.
21.【答案】正方形
【解析】证明:,
,
,
,
,
四边形是平行四边形;
解:四边形是菱形,理由如下:
点是的中点,,
是的中位线,
,
,,
,
▱是菱形;
解:四边形是矩形,理由如下:
四边形是平行四边形,
,,,
,
,
四边形是平行四边形,
,
,
▱是矩形;
,
,
,
,
矩形是正方形,
故答案为:正方形.
可证得,进而得出结论;
可推出,从而得出结论;
可得出四边形是平行四边形,,从而得出结论;
根据直角三角形的性质得出,进而得出四边形是正方形.
本题考查了等腰三角形性质,平行四边形、矩形、菱形、正方形的判定等知识,解决问题的关键是熟练掌握相关知识.
22.【答案】解:设直线的函数表达式为,
则,
解得:,
直线的函数表达式为;
设,且,
如图,过点作于点,
则,
、,
,
;
如图,过点作于点,
,,
,
、,
,
点的横坐标与点的横坐标相同,且点在直线上,
,
点的坐标为;
由题意:点是轴上的点,设,
,
,
点为线段的中点,,,
,
轴,
点的纵坐标为,
,
解得:,
,
,
以、、、为顶点的四边形是平行四边形,
,,
,
解得:或,
点的坐标为或.
【解析】运用待定系数法即可求得直线的函数表达式;
设,且,如图,过点作于点,根据即可得出答案;
利用等腰三角形性质“三线合一”可得:,进而可得,由点的横坐标与点的横坐标相同,即可求得答案;
设,则,由点为线段的中点,可得,进而可得:,,根据平行四边形性质可得,建立方程求解即可得出答案.
本题是一次函数综合题,考查了待定系数法求函数的解析式,三角形的面积公式,等腰三角形性质,平行四边形性质等,第问用表示出是关键,第问运用等腰三角形性质“三线合一”得出点的横坐标是关键,第问利用平行四边形性质得出是关键.
2022-2023学年海南省海口市部分校八年级(下)期末数学试卷(B卷)(含解析): 这是一份2022-2023学年海南省海口市部分校八年级(下)期末数学试卷(B卷)(含解析),共17页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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