1.2细胞的多样性和统一性课件--高一上学期生物人教版必修1

这是一份1.2细胞的多样性和统一性课件--高一上学期生物人教版必修1，共18页。PPT课件主要包含了转换器，载物台，反光镜，粗准焦螺旋，细准焦螺旋，显微镜的构造，观察细胞，显微镜的使用步骤，2对光，3固定装片等内容，欢迎下载使用。

请同学们阅读课本P9-10探究·实践的内容，找出光学显微镜的结构，并且归纳其使用步骤。
（1）取镜和安放
显微镜的使用注意事项：
1、对光时应使低倍镜对准通光孔，选取较大光圈对准通光孔。左眼注视目镜，同时把反光镜转向光源，直至视野光亮均匀适度。调节视野亮度只可用遮光器和反光镜。
3、低倍镜观察时，转动粗准焦螺旋，侧视镜筒缓慢下降，直到物镜接近切片
2、固定装片使要使要观察的物体正对通光孔中心
4、将物象移向视野中央时应偏向哪里向哪里移
1．显微镜的放大倍数 （1）显微镜的放大倍数是指物像长度或宽度的放大倍数。 （2）放大倍数=目镜放大倍数x物镜放大倍数
2．目镜与物镜长短与放大倍数之间的关系
（1）目镜越长，放大倍数越小，反之则放大倍数越大。（2）物镜越长，放大倍数越大，距装片距离越近； 反之则放大倍数越小， 距装片距离越远。
（1）细胞单行排列 8→2 ÷4 如：在10×10的放大倍数下看到8个细胞在视野的直径上排成一行，则转换为10×40的放大倍数后，看到的一行细胞数为 2 个。 （2）细胞均匀分布 64→4 ÷42如：在10×10的放大倍数下看到64个细胞充满视野，则转换为10×40的放大倍数后看到的细胞数为 4 个。
3．放大倍数的变化与视野范围内细胞数量变化的两种情况
4．高倍镜与低倍镜下视野的比较
5．判断污物存在的位置 （1）污物可能存在的位置：物镜、目镜、装片。 （2）判断方法：
用显微镜观察细胞实验步骤： 1、观察几种细胞的临时装片
结果：不同的细胞形态、大小千差万别；不同细胞有共同的结构。 结论：细胞既有多样性又有统一性。
二、原核细胞和真核细胞
根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，将细胞分为两大类：
类别：蓝细菌（蓝藻）、细菌、放线菌、衣原体、支原体、立克次氏体
类别：植物、动物、真菌等
原核细胞没有核膜为界限的细胞核，具有拟核
真核细胞具有核膜，有成形的细胞核
细胞壁：主要由肽聚糖构成
细胞质基质：有光合片层，含叶绿素和藻蓝素， 可以进行光合作用
拟核：含裸露的环状DNA，无染色体
特殊结构：鞭毛、荚膜等
拟核：含裸露环状DNA，无染色体
真核细胞：有以核膜为界限的细胞核。种类：植物、动物、真菌、原生生物
包含最简单的真核生物，全部生活在水中，没有角质。可分为三大类，藻类、原生动物类、原生菌类。
原核细胞与真核细胞的区别
较小（一般为1～10μm）
较大（一般为20～30μm）
无成形的细胞核，无核膜，无核仁，无染色体，环状DNA分子裸露。
有成形的细胞核，有核膜、核仁，DNA和蛋白质结合成染色体。
有核糖体、线粒体等细胞器，植物细胞还有叶绿体和液泡等。
除支原体外均有细胞壁，主要成分是肽聚糖（糖类和蛋白质）
植物有，主要成分是纤维素和果胶，动物无，大多数真菌细胞壁主要成分是几丁质。
原核细胞与真核细胞的共同点：
都有细胞膜、细胞质、核糖体、DNA分子。 ——体现细胞的统一性
结论： 原核细胞与原核细胞之间、真核细胞与真核细胞之间、真核细胞与原核细胞之间在结构上的差异性，体现了细胞的多样性，在结构上的相似性，体现了细胞的统一性。