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    山东省枣庄市三年(2020-2022)小升初数学卷真题分题型分层汇编-10解答题(基础提升)&操作题

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    这是一份山东省枣庄市三年(2020-2022)小升初数学卷真题分题型分层汇编-10解答题(基础提升)&操作题,共15页。试卷主要包含了按要求在方格纸中画图,按要求画图,实践操作,在比例尺是1,如今,很多人都是“手机不离手”等内容,欢迎下载使用。

    山东省枣庄市三年(2020-2022)小升初数学卷真题分题型分层汇编

    10解答题基础提升&操作题

    一十二.作轴对称图形(共2小题)

    17.(2022•枣庄)按要求在方格纸中画图。

    (1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形。

    (2)将图形B绕点O顺时针旋转90°。

    18.(2022•枣庄)图中的平行四边形沿高分成两部分,

    (1)如果把其中的三角形向      平移      格,平行四边形变成长方形。

    (2)画出图中下方图形的另一半,使它成为轴对称图形。

    (3)画出三角形ABC绕点A顺时针旋转90°的图。点B的位置用数对表示      

    一十三.作旋转一定角度后的图形(共1小题)

    19.(2022•峄城区)按要求画图。

    (1)用数对表示图中A点的位置是(          )。

    (2)画出三角形绕B点逆时针旋转90°后的图形。

    (3)将原三角形向下平移4格,再向右平移3格,画出平移后的图形。

    (4)在空白处按2:1的比例画出原三角形放大后的图形。

    (5)根据给定的对称轴画出原三角形的轴对称图形。

    一十四.图形的放大与缩小(共1小题)

    20.(2021•山亭区)在下面的方格中根据要求画一画。(每格看作边长是lcm的小正方形)

    (1)方格中有一个平行四边形,已知这个平行四边形的两个顶点分别是A(3,1)和B(1,5),这个平行四边形另外两个顶点的位置可能是C     D     。画出这个平行四边形,并标上字母。

    (2)根据算式4×4÷2画出一个三角形。

    (3)将画好的三角形按1:2缩小,画出缩小后的图形。

    一十五.数对与位置(共1小题)

    21.(2020•峄城区)实践操作.

    如图每个小正方形的边长表示1厘米.

    (1)在正方形方格纸上有一个三角形ABC,用数对表示点C的位置是     

    (2)这个三角形的面积是     平方厘米.

    (3)画出这个三角形绕C点顺时针旋转90°后得到的图形,再向右平移10格,只画出最终得到的图形.

    (4)以点C(原图中的点C)为圆心画圆,所画圆的实际周长为188.4米,图上距离1厘米表示实际距离10米,在图中画出这个圆,并求出圆的图上面积.

    一十六.根据方向和距离确定物体的位置(共1小题)

    22.(2022•枣庄)(1)管委会位于中心花园      面大约      米处。

    (2)运河小学在中心花园北偏东45°方向700米处,请画出运河小学的位置。

     

    一十七.比例尺应用题(共1小题)

    23.(2022•枣庄)在比例尺是1:1500的图纸上,量得一个学校的操场长9厘米,宽7厘米,这个操场的实际面积是多少平方米?

    一十八.复式折线统计图(共1小题)

    24.(2022•枣庄)下面是某汽车公司去年汽车生产量和销售量情况。

    (1)该公司去年十二月份比一月份生产量增加了百分之几?

    (2)该公司去年的经营情况如何?

    一十九.扇形统计图(共1小题)

    25.(2022•枣庄)如图是高山蔬菜种植基地里蔬菜种植面积的扇形统计图,西红柿的种植面积是250公顷.

    (1)蔬菜种植总面积是多少公顷?

    (2)萝卜的种植面积是多少公顷?

    二十.统计图表的填补(共3小题)

    26.(2021•山亭区)如今,很多人都是“手机不离手”。近日,中国青年报社对中学生、大学生和上班族进行了一项抽样调查,记者小雨把调查结果绘制成下面的统计图。

    (1)将条形统计图和扇形统计图补充完整。

    (2)90%的受调查者坦言,最近手机使用时长增加了,引发了视力下降,眼睛疲劳干涩,所以养成健康、自律的手机使用习惯很重要,对此,你有什么好的建议?

    27.(2020•峄城区)受疫情的影响,越来越多的人选择网上购物,线上经济发展迅速,下面是6.18年中大促时,淘宝某电商对ABC三种品牌杯子线上销售情况的统计,绘制成如图1和图2所示的统计图.根据图中信息解答下列问题:

    (1)把图2的扇形统计图补充完整.

    (2)列式计算A品牌和B品牌各销售了多少个,并将A品牌和B品牌的销售量在图1中画出来.

    (3)B品牌比C品牌少销售百分之几?

    28.(2021•枣庄)红星小学对学生的平均身高记录如下表(单位:cm

    性别

    2013年

    2014年

    2015年

    2016年

    2017

    男生

    125

    130

    136

    142

    150

    女生

    128

    135

    140

    145

    154

    请你根据表中的数据完成下面的统计图。

    (1)2015年,男、女生身高相差      厘米。

    (2)根据统计图说一说男、女生身高的变化情况。


    参考答案与试题解析

    一十二.作轴对称图形(共2小题)

    17.(2022•枣庄)按要求在方格纸中画图。

    (1)画出图A的另一半,使它成为一个轴对称图形。

    (2)将图形B绕点O顺时针旋转90°。

    【解答】解:根据题意画图如下:

    18.(2022•枣庄)图中的平行四边形沿高分成两部分,

    (1)如果把其中的三角形向  右 平移  7 格,平行四边形变成长方形。

    (2)画出图中下方图形的另一半,使它成为轴对称图形。

    (3)画出三角形ABC绕点A顺时针旋转90°的图。点B的位置用数对表示  (16,4) 

    【解答】解:(1)如果把其中的三角形向右平移7格,平行四边形变成长方形(下图)。

    (2)画出图中下方图形的另一半,使它成为轴对称图形(下图)。

    (3)画出三角形ABC绕点A顺时针旋转90°的图(下图)。点B的位置用数对表示(16,4)。

    故答案为:右,7,(16,4)。

    一十三.作旋转一定角度后的图形(共1小题)

    19.(2022•峄城区)按要求画图。

    (1)用数对表示图中A点的位置是( 4  8 )。

    (2)画出三角形绕B点逆时针旋转90°后的图形。

    (3)将原三角形向下平移4格,再向右平移3格,画出平移后的图形。

    (4)在空白处按2:1的比例画出原三角形放大后的图形。

    (5)根据给定的对称轴画出原三角形的轴对称图形。

    【解答】解:(1)根据数对表示位置的方法可得图中点A的位置是(4,8)。

    (2)画出三角形绕B点逆时针旋转90°后的图形(下图红色部分)。

    (3)将原三角形向下平移4格,再向右平移3格,画出平移后的图形(下图绿色部分)。

    (4)在空白处按2:1的比例画出原三角形放大后的图形(下图蓝色部分)。

    (5)根据给定的对称轴画出原三角形的轴对称图形(下图黄色部分)。

    故答案为:4,8。

    一十四.图形的放大与缩小(共1小题)

    20.(2021•山亭区)在下面的方格中根据要求画一画。(每格看作边长是lcm的小正方形)

    (1)方格中有一个平行四边形,已知这个平行四边形的两个顶点分别是A(3,1)和B(1,5),这个平行四边形另外两个顶点的位置可能是C (1,2) D (3,4) 。画出这个平行四边形,并标上字母。

    (2)根据算式4×4÷2画出一个三角形。

    (3)将画好的三角形按1:2缩小,画出缩小后的图形。

    【解答】解:(1)这个平行四边形另外两个顶点的位置可能是C(1,2)和D(3,4)(答案不唯一)。画出这个平行四边形,并标上字母(图中红色部分,答案不唯一)。

    (2)根据算式4×4÷2画出一个三角形(图中绿色部分,答案不唯一)。

    (3)将画好的三角形按1:2缩小,画出缩小后的图形(图中蓝色部分,根据第二题的三角形画)。

    故答案为:(1,2),(3,4),(答案不唯一)。

    一十五.数对与位置(共1小题)

    21.(2020•峄城区)实践操作.

    如图每个小正方形的边长表示1厘米.

    (1)在正方形方格纸上有一个三角形ABC,用数对表示点C的位置是 (3,4) 

    (2)这个三角形的面积是 3 平方厘米.

    (3)画出这个三角形绕C点顺时针旋转90°后得到的图形,再向右平移10格,只画出最终得到的图形.

    (4)以点C(原图中的点C)为圆心画圆,所画圆的实际周长为188.4米,图上距离1厘米表示实际距离10米,在图中画出这个圆,并求出圆的图上面积.

    【解答】解:(1)在正方形方格纸上有一个三角形ABC,用数对表示点C的位置是(3,4).

    (2)2×3÷2=3(平方厘米)

    答:这个三角形的面积是3平方厘米.

    (3)画图如下:

    (4)188.4÷3.14÷2=30(米)

    30÷10=3(厘米)

    3.14×3×3=28.26(平方厘米)

    答:圆的图上面积是28.26平方厘米.

    故答案为:(3,4);3,28.26平方厘米.

    一十六.根据方向和距离确定物体的位置(共1小题)

    22.(2022•枣庄)(1)管委会位于中心花园  正北 面大约  400 米处。

    (2)运河小学在中心花园北偏东45°方向700米处,请画出运河小学的位置。

     

    【解答】解:(1)经测量,管委会与中心花园之间的实际距离为2厘米。

    2×200=400(厘米)

    答:管委会位于中心花园正北面大约400米处。

    (2)700÷200=3.5(厘米)

    如图:

    故答案为:正北,400。

    一十七.比例尺应用题(共1小题)

    23.(2022•枣庄)在比例尺是1:1500的图纸上,量得一个学校的操场长9厘米,宽7厘米,这个操场的实际面积是多少平方米?

    【解答】=13500(厘米)

    13500厘米=135米

    =10500(厘米)

    10500厘米=105米

    135×105=14175(平方米)

    答:这个操场的实际面积是14175平方米。

    一十八.复式折线统计图(共1小题)

    24.(2022•枣庄)下面是某汽车公司去年汽车生产量和销售量情况。

    (1)该公司去年十二月份比一月份生产量增加了百分之几?

    (2)该公司去年的经营情况如何?

    【解答】解;(1)(2﹣1.6)÷1.6

    =0.4÷1.6

    =0.25

    =25%

    答:去年十二月份比一月份生产量增加了25%。

    (2)上半年销售量低于生产量,下半年的销售量高于生产量(答案不唯一)。

    一十九.扇形统计图(共1小题)

    25.(2022•枣庄)如图是高山蔬菜种植基地里蔬菜种植面积的扇形统计图,西红柿的种植面积是250公顷.

    (1)蔬菜种植总面积是多少公顷?

    (2)萝卜的种植面积是多少公顷?

    【解答】解:(1)250÷50%=500(公顷),

    答:蔬菜种植总面积是500公顷;

     

    (2)500×30%=15(公顷),

    答:萝卜的种植面积是15公顷.

    二十.统计图表的填补(共3小题)

    26.(2021•山亭区)如今,很多人都是“手机不离手”。近日,中国青年报社对中学生、大学生和上班族进行了一项抽样调查,记者小雨把调查结果绘制成下面的统计图。

    (1)将条形统计图和扇形统计图补充完整。

    (2)90%的受调查者坦言,最近手机使用时长增加了,引发了视力下降,眼睛疲劳干涩,所以养成健康、自律的手机使用习惯很重要,对此,你有什么好的建议?

    【解答】解:(1)700÷35%=2000(人)

    2000×18%=360(人)

    2000﹣100﹣700﹣360=840(人)

    840÷2000=0.42=42%

    100÷2000=0.05=5%

    如图所示:

    (2)建议尽量少使用手机,使用时控制时间。(答案不唯一)

    27.(2020•峄城区)受疫情的影响,越来越多的人选择网上购物,线上经济发展迅速,下面是6.18年中大促时,淘宝某电商对ABC三种品牌杯子线上销售情况的统计,绘制成如图1和图2所示的统计图.根据图中信息解答下列问题:

    (1)把图2的扇形统计图补充完整.

    (2)列式计算A品牌和B品牌各销售了多少个,并将A品牌和B品牌的销售量在图1中画出来.

    (3)B品牌比C品牌少销售百分之几?

    【解答】解:(1)1﹣50%﹣30%=20%

    (2)销售总量:1200÷50%=2400(个)

    A品牌销售量:2400×20%=480(个)

    B品牌销售量:2400×30%=720(个)

    统计图如右图:

    答:A品牌销售了480个,B品牌销售了720个.

    (3)B品牌比C品牌少:

    (1200﹣720)÷1200

    =480÷1200

    =40%

    答:B品牌比C品牌少销售百分之四十.

    28.(2021•枣庄)红星小学对学生的平均身高记录如下表(单位:cm

    性别

    2013年

    2014年

    2015年

    2016年

    2017

    男生

    125

    130

    136

    142

    150

    女生

    128

    135

    140

    145

    154

    请你根据表中的数据完成下面的统计图。

    (1)2015年,男、女生身高相差  4 厘米。

    (2)根据统计图说一说男、女生身高的变化情况。

    【解答】解:绘制统计图如下:

    (1)140﹣136=4(厘米)

    答:2015年,男、女生身高相差4厘米。

    (2)男、女生身高的化情况是:从2013年起,男生和女生的身高都在逐年增加。(答案不唯一)

    故答案为:4。

     

     

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