北京版三年级上册五 角的初步认识精品随堂练习题

这是一份北京版三年级上册五 角的初步认识精品随堂练习题，共6页。试卷主要包含了下图中“直角”是，一条平铺着的红领巾上有个锐角，比一比，下面的角哪一个是直角？，下面哪些图形是角?等内容，欢迎下载使用。

1.是（ ）
A.角 B.不是角
2.下图中“直角”是（ ）。
A. B. C. D.
3.一条平铺着的红领巾上有（ ）个锐角。
A.1 B.2 C.3
4.比一比。哪个角大？（ ）
A. B.
5.下面的角哪一个是直角？（ ）
A. B.
6.下面哪些图形是角?（ ）
A. B. C.
二.判断题(共6题，共12分)
1.角的大小同边的长短有关。 （ ）
2.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）
3.一个点和两条线一定能组成一个角。 （ ）
4.把一个角放在放大镜下观察，这个角的大小肯定不变。 ( )
5.图中有6个角。（ ）
6.把一个钝角平均分成两个角，这两个角都是锐角。 ( )
三.填空题(共6题，共20分)
1.下列图形中，将符合条件的角的序号填到合适的______中．（按字母的先后顺序来填）
（1）不是角的有：______。
（2）直角有：______。
（3）比直角小的角有：______。
（4）比直角大的角有：______。
2.如图，∠1是________角，∠2是________角，∠3是________角，∠4是________角。
3.摆一摆，填一填。(先摆一摆，再填空) 摆一个长方形用了______根小棒，有______个角。
4.把一副三角尺上的直角和锐角拼起来，得到的一定是（ ）角。
5.数一数。
（1） _____个锐角
（2） _____个直角，_____个锐角，_____个钝角。
（3） _____个锐角，_____个钝角。
6.把一张长方形纸对折后展开，把折线画出来，这时共有_______个直角。
四.作图题(共1题，共5分)
1.画一个钝角，并标出角各部分的名称。
五.解答题(共5题，共24分)
1.在方格图上画一个直角、一个锐角和一个钝角。
2.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？
3.看图回答。
数一数。
你能数出铺路石有________个 ，共________个角，有________个 ，共有________个角．铺路石共有________个角。
4.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。

5.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.A
5.B
6.B
二.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
三.填空题
1.（1）CD （2）AGH （3）E （4）BF
2.锐；锐；锐；直
3.4；4
4.钝
5.（1）3 （2）2；1；1 （3）5；2
6.8
四.作图题
1.如图：
五.解答题
1.如图：
2.8个直角，8个钝角，8个锐角
3.5；30；4；20；50
4.三角形，3个角。
5.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“°”表示。