高中化学人教版 (2019)必修 第一册第二章 海水中的重要元素——钠和氯第三节 物质的量说课ppt课件
展开思考:初中化学,哪个物理量可定量表示溶液浓度大小?
1、定义:2、表达式:3、单位:
单位体积溶液里所含溶质B的物质的量。 cB表示。 cB=nB/V ml/L或 ml·L-1
已知:mml指毫摩尔,1mml=10-3ml。
【活动一】 阅读教材P53。
1L血液中含2.43×10-3ml Ca2+
已知:0.9%的医用生理盐水的物质的量浓度为0.154ml/L,请判断正误,并分析原因。1、表示0.154ml NaCl溶于1L水,则NaCl的物质的量浓度为1ml/L。2、表示0.154g NaCl溶于1 L溶液,所得溶液中NaCl的物质的量浓度为0.154 ml/L。3、从1L 0.154 ml / L的NaCl溶液中取出100 mL,溶质的物质的量浓度为0.154 ml/L。
体积指溶液体积,不是溶剂体积;
溶质用“物质的量”,不是质量;
同一溶液,无论取出多少体积,物质的量浓度不变。
例题: 医用生理盐水的物质的量浓度为0.154ml/L,欲配制500mL该溶液:
【活动二】n 、c、m的转换关系
解:nB =cBVB=0.154ml/L×0.5L=0.077ml
m = nBM=0.077ml×58.5g/ml=4.5045g
(2)需要称取的质量是多少?
(1)需要NaCl的物质的量是多少?
【学以致用】 电镀工业排放的废水中常含有大量的Ag+,为了检测某电镀工厂排放电镀的经过处理后的废水是否达标,现检测该废水中是否还含有大量Ag+。
解:nB = cBVB=1.00ml/L×0.1L=0.1ml
m = nBM=0.1ml×5.85g/ml=5.85g
(1)欲配制100mL1.00ml/L NaCl溶液,需称取多少克NaCl?
例题:浓硫酸的稀释 做实验需使用250mL 1.0ml/L的稀硫酸,目前实验室仅有浓度为18ml/L 的浓硫酸,需量取该浓硫酸多少升?
类比: 将质量分数为98%的浓硫酸稀释为100g 质量分数为19.6%的稀硫酸,需要浓硫酸的质量是多少克?
已学:m(浓)= m(稀) m(浓)·ω(浓)= m(稀)·ω(稀)
新知:n(浓)= n(稀)
c(浓)·V(浓)= c(稀)·V(稀)
0.25L×1.0ml/L= 18ml/L·V
【学以致用】 电镀工业排放的废水中常含有大量的Ag+,为了检测某电镀工厂排放电镀的经过处理后的废水是否达标,现检测该废水中是否还含有大量Ag+:
c(浓)·V(浓)= c(稀)·V(稀)1.00ml/L·V = 0.5ml/L×0.1L V=0.05L
(2)实验时要将配置好的1.00ml/LNaCl溶液稀释为100mL 0.5ml/L ,需量取多少升该浓溶液?
(1)欲配制100mL1.00ml/L NaCl溶液,需称取多少克NaCl?
【活动三】小组讨论,设计方案
配制100mL 1.00ml/L的NaCl溶液:
选择合适的实验仪器,设计实验方案。
引导问题1:如何称取溶质NaCl的质量?引导问题2:如何配制溶液体积100mL?
类比: 配制“一定质量分数”的溶液。
二、配制一定物质的量浓度溶液
①用烧杯量100mL水,将NaCl溶于其中。 ②用量筒量100mL水,将NaCl溶于其中。 ③将NaCl溶于水里,加水至烧杯或量筒100mL刻度线处。
【活动二】自主阅读P54,获取新知
(1)构造:(2)常见规格:(3)按颜色分类:
50mL、100mL、250mL、500mL,1000mL;无色、棕色。
1.使用前、使用完毕,应怎样操作?2.配好的溶液保存在容量瓶里吗?3.若配制NaOH溶液,能否直接将称取的NaOH固体放入容量瓶?
①使用前:要先检查是否漏水。 查漏的操作程序:加水→塞瓶塞→倒立→查漏→瓶塞旋转180°→倒立→查漏。 使用后:洗净、晾干。②不能长期存放溶液或进行化学反应; ③只能用于配制溶液,溶解(或稀释)的操作不能在容量瓶中进行。
(4)容量瓶使用的主要事项:
【活动四】 观看实验,回答问题
1. 溶液配制的仪器及步骤?
2. 转移溶液时为什么要用玻璃棒?3. 容量瓶中溶液接近瓶颈刻度时,为什么要改用胶头滴管加水?4. 教材P56“思考与交流”:
计算、称取、溶解(冷却)、转移、洗涤、定容、摇匀、装瓶 。
天平、药匙、量筒、烧杯、玻璃棒、100mL容量瓶、胶头滴管。
(1)将溶质全部转移到容量瓶;(2)小;(3)俯视:V减小,c变大; 仰视:V增大,c变小。
归纳:2. 溶液的稀释(1)仪器:(2)步骤:
【活动五】 类比学习,自主归纳
思考:若将配制好的1.00ml/L NaCl溶液配制成100mL 0.5ml/L的NaCl溶液。
(3)浓硫酸稀释的注意事项:
计算、量取(量筒)、稀释(冷却)、转移、洗涤、定容、摇匀、装瓶。
1、酸入水;2、冷却至室温再转移。
1. 下列对于物质的量浓度理解正确的一项是( )A.将1gNaCl溶于水制成1L溶液,则c=1ml/L B.将1mlNaCl溶于1L水中,则c=1ml/L C.若从1L 1 ml/L的NaCl溶液中取出20mL, 则 c=1ml/L D.浓度均为1 ml/L的NaCl溶液、Na2SO4溶液各 2L,含Na+的物质的量相等
第二章第三节 第三课时 物质的量浓度
2. 下图是某种饮用矿泉水标签的部分内容。请阅读这种矿泉水的标签并计算:(1)Mg2+的物质的量浓度最大是多少?(2)SO42-的物质的量最大是多少?
3.酸碱中和滴定实验中,需要100mL 1ml/L NaOH溶液滴定某未知浓度的盐酸,现提供5ml/L NaOH溶液,加水稀释配制,需量取5ml/L NaOH溶液多少体积?
4.欲配制 1000 mL浓度为0.12 ml/L的NaOH溶液:(1)完成下面填空;(2)正取的操作顺序为( )A.用适量蒸馏水洗涤烧杯2~3次,洗涤液也注入容量瓶,使混合均匀。B.用胶头滴管滴加蒸馏水使溶液凹液面与刻度相切。C.在托盘天平上先称取洁净干燥烧杯的质量后称取( )g NaOH .D.将容量瓶瓶塞盖紧,反复摇匀。E.向烧杯中加适量蒸馏水,用玻璃棒搅拌,使其溶解,并使其恢复室温。F.将溶液沿玻璃棒注入500mL容量瓶。
5.欲配制500mL 0.1ml/L NaOH溶液,下列操作导致浓度偏小的是( )A.容量瓶清洗后未烘干 B.未洗涤烧杯和玻璃棒 C.定容时俯视液面 D.定容摇匀后液面下降
【参考答案】 1. C 2.(1)2.0×10-4ml/L (2)2.0×10-4ml/L 3. 0.02L 4. (1)4.8 (2) CEFABD 5. B
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